1、芽芽的小学 我很喜 ...
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我很喜欢一句话，不记得在哪里看到的了：孩子的世界很小，所以伤心起来，就是整个世界。
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幼儿班不同于幼儿园，不是单独的学校，是附属在小学中的、上小学之前的学习阶段的存在，但是功能和幼儿园是一样的，上幼儿班的年龄一般为五到六岁，一年后就直接上一年级了。
芽芽的家离小学非常的近，中间就隔了一间房子，所以在芽芽很小的时候，小学就成了芽芽和两个小姐妹的可供探索之地，芽芽有两个妹妹，一个叫琳琳，一个叫小年，三个女孩子年龄相仿，血脉相连，从小到大都是在一起的，看着小学生每天放学快乐的从家门口经过，芽芽一直都梦想着可以去学校读书。
四岁时芽芽和小年终于可以去读幼儿班了，小小的桌子承载着芽芽的喜怒哀乐，最幸福的事情莫过于在每天放学的时候，大家排成一排，老师会给表现好的孩子奖励小花贴纸，其实基本上每个小孩子都能拿到，但是从小相信尊师重道的芽芽一直把它奉为圭臬。
悲伤来源于学期末的某一天，老师将芽芽带出教室，很温柔的对芽芽说了很多话，“我们班上现在的人太多了呀，芽芽，你是一个很听话的孩子，是吗？因为你现在还是太矮了，身高不达标，所以你可以明年再来，到时候你就很高了，很适合上学了。”
听话的芽芽听话的回去跟爸爸妈妈说清楚了，爸爸妈妈也决定明年再去读书了，芽芽接受了这个现实，但是一个人哭了很久，芽芽有一个哥哥，很高很高，芽芽很生气的想：都怪哥哥把身高都长走了，所以芽芽才很矮，都是哥哥的错。
要等芽芽再长大一点，长大到初中才想明白自己是因为年龄不够才不能继续读书的，并不是因为太矮了，当时是老师善意的想让芽芽不要伤心说的话，但是芽芽当时却不明白。
这能怪谁呢？是为芽芽好啊。
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芽芽上小学一年级了。
但是因为芽芽这个非常非常普通的名字，所以班级上出现了两个“芽芽”和一个“牙牙”，他们都是男生，只有芽芽是女孩子，当时的班主任老师为了区分三个“yaya”，就把他们分了号，叫“一芽芽”、“二芽芽”、“三芽芽”，小芽芽就是“三芽芽”，在那个不懂得“自尊”是什么意思的时候，芽芽就因为这件事伤心了很久。
在琼瑶盛行的那个年代，大家都流行给自己起一个很有特色的名字，芽芽也起了一个叫：“清荷”，别人问芽芽为什么连姓都改了，芽芽没有说话，他们不会理解，因为他们不是“三芽芽”。
芽芽一直无法释怀，到高中的时候妈妈遇到了当时“一芽芽”的妈妈，她们在芽芽面前说起小时候的事情，说起芽芽是“三芽芽”，听着她们的笑声，芽芽崩溃的哭了，让她们不要再说，因为芽芽从来就不喜欢这个名字。
大人们止住了笑，看着哭泣的芽芽，有些疑惑，似乎不懂过去这么多年的事有什么好哭的，可是芽芽在那么多年前，从来没有公开说出过自己不喜欢这个名字。
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芽芽有一个全天下最厉害的爸爸，在芽芽心里，爸爸是无所不能的，无所不能的爸爸有一个非常神秘的工具房，那是芽芽小时候经常进去探索的“禁入之地”。
有一次老师布置了一个作业，让班上的孩子们自己制作一个风车，芽芽当然是不会做的，回去告诉爸爸之后，爸爸答应给芽芽做一个，看着爸爸从柴房里找出一根树枝，把表层难看的树皮都削掉，用刨子把棍子凹凸的部分弄平，又神奇的拿出一张磨砂纸磨掉那些看不见的刺，做风车的纸用的是硬纸箱，而不是普通同学们用的作业纸。
第二天上学的时候，老师让同学们展示自己的风车，而芽芽拿着爸爸做好的风车，非常开心，我拥有这个世界上最好看的风车，芽芽这么想着。
还有一次让芽芽惊叹爸爸的厉害之处的，是在某一年春节之后，爸爸拿出一叠废旧的传单报纸，要教芽芽和小年自己制作灯笼，看着爸爸的手飞舞，一个美丽的灯笼就做好了，两个女孩子惊讶不已，两人很用心的叠，也没有爸爸做的好看，但是芽芽并不伤心，因为她可以拥有爸爸做的所有灯笼。
很久以后，芽芽都已经忘记灯笼怎么叠了的很久以后，也依然记得那份崇拜父亲的心。
4
芽芽的耳朵和别人是不一样的，左耳上端非常的尖，像电视里面的精灵，只是没有那么突出，也不影响听力，所以爸妈也不在乎。
芽芽和琳琳是非常好的姐妹，她们的爷爷是亲兄弟，琳琳注意到芽芽的耳朵和别人好像不一样，不由得笑出来，“芽芽，你怎么长了一个猪耳朵啊？”旁边的同学们听到声音，纷纷凑过来，想要看看芽芽的耳朵，芽芽把耳朵挡起来，不想给他们看。
回家之后芽芽哭着跟爸爸妈妈说了，说想要去做手术去掉尖尖的那一部分，想要变得和大家一样，芽芽不想要特殊，爸爸妈妈安慰芽芽这是正常的，因为并没有影响到芽芽的身体，至于被说“猪耳朵”，爸爸妈妈劝芽芽骂回去，向他们辩解。
可是芽芽是一个很胆小的女孩，在辩解毫无作用之后，芽芽选择了逃避，逃避远比自证容易，不是吗？
在绑头发的时候，芽芽会习惯性的把绑好的头发扯一截下来挡住耳尖，这个习惯延续到了芽芽上大学，期间芽芽也有尝试把头发全扎起来，但是别人看到她耳朵的不同就会问她一句：“你耳朵怎么回事啊？好像不一样。”
这问话不一定带有恶意，可是芽芽听着，仿佛在撕开她还没好的疮疤，让它再一次流血，直到下次结疤、下次撕开。
给你的信：
你好。
以上是我的部分经历，但不要被表面欺骗了。其实我好像也并不是真的很爱上学，我只是很羡慕他们走在一起，其实在第二个学期我偷偷去过学校，听着老师给他们上课，觉得好像也没有什么不能放弃的。
我真的很不喜欢“三”这个数字啊，一直到现在，其实我好像一直都没有释怀，我总是在想，我当时要是勇敢一点就好了，我可以要求老师，让她同意我在作业本的名字后边加一个括号，括号里写一个“女”，想要可爱一点的话，我可以写一个“女孩子”，而不是在前面加一个“三”。
至于耳朵，现在我已经可以自然地露出我的耳朵了，虽然还是会有人来问，但我已经会直接说这是天生的。当然，这并不是代表我已经忘怀了或者接受了童年的痛苦，我还是想着等我以后自己赚了很多钱，我就去给自己做手术（或许不是手术？我也不懂），应该说，我跟自己和解了，所以我可以让别人看见我的耳朵，但我还没接受它的存在，这段童年阴影一直存在着，或许我想要去掉它其实还是一种逃避，这种逃避我不知道可不可耻，但的确对我会很有用。
虽然长大的我已经知道父亲不是“神”，但我依然很感激父亲给了我最好的一切，什么是最好的？我喜欢的就是最好。
谢谢你的观看。
——来自已经二十岁的芽芽
作者有话说
第1章 芽芽的小学
