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2、第 2 章 ...

  •   可这是已经骑虎难下了,全班的目光都聚焦在她的身上。那些目光像是在看热闹,又像是在嘲笑,看得程艾清很不自在。

      童老师一个白眼扔了过来:“你又不会做,插什么话!”

      “真的错了!”程艾清只能拿出自己的草稿纸,跑到讲台前递给他,“正确的答案是这个。”

      童老师颇为不耐烦,看都没看就没收了程艾清的草稿纸,把她轰下了讲台。

      当他正准备扔掉那几张草稿纸时,却停下了动作,叫住程艾清:“你过来,这道题你是怎么解出来的?”

      老师此话一出,同学们顿时鸦雀无声,整个教室陷入令人窒息的安静。

      程艾清的解题过程无懈可击,思路清晰,比参考答案好太多了。

      可她是怎么做出来的?

      童老师的眼神让人不寒而栗。

      同为教师的程艾清,清楚地明白那个眼神的含义。

      童老师不喜欢她,或者说讨厌她。

      在一个讨厌自己的老师面前冒尖,实在不是什么好事。

      “周帆会不奇怪,他就这德行。但是你,是怎么做出来这题的?”

      童老师的声音低沉,语气里多了丝不容置喙的含义,听上去十分严肃。

      “呃……”程艾清随便扯了一个理由,“前几天在习题册上看到了类似的题,运气好而已。”

      “你还会做习题册?”

      这简直比程艾清做对了题还要奇怪。

      “高三了吗,还是要努力。”

      程艾清说着,越说越心虚。

      从种种细节分析,这个时代的程艾清是个不折不扣的差生。一个不学无术的差生,突然摇身一变,不仅能做对压轴题,甚至还能准确地判断出参考答案的错误。

      换做是谁都会怀疑的吧?

      童老师沉默了许久,终于从牙缝里挤出一句话:“赶紧回座位吧。”

      程艾清一个转身,在所有同学的议论声中,逃回了座位。

      这时,她看到了窗玻璃里的自己——

      生命值:5/100

      生命值上升了!

      结合刚刚那个脑海里命令式的想法,这是不是说明,只要她帮了9班的同学,她的生命值就会上升?

      为了验证自己的猜想,程艾清决定在周帆身上再试一试。

      不过周帆这种情况,还真是有点棘手。程艾清当了这么多年老师,也没见过这种数学敏锐度满分,分析能力却几乎为零的“怪才”。

      不过嘛……程艾清以前上课的时候,经常跟同学们讲把如何大问题细分成若干小问题的解题思路。她在纸上迅速刷刷写下几个小题,拿给周帆。

      周帆不明白她究竟想干什么,只是在她的眼神示意下,给出了几个答案。

      答案正确,但依旧没有解题过程。

      程艾清把参考答案放在一边,让周帆自己对比。

      原来这些个小题的答案串在一起,正是一个完整的大题解题过程。

      “你以后可以尝试把问题细分,逐个给答案。”

      “对我来说,没用吧?”

      周帆估计是被打击惯了,并没有什么信心。

      程艾清用笔点了点刚才那几道小题:“这不就是最好的证明吗?”

      周帆犹豫了一会儿,把解题用的纸工工整整地叠好,夹进书里。

      “谢谢。”

      程艾清的余光看到了玻璃里的自己,生命值:8/100。

      这么一番折腾,放学时间到了,同学们犹如大赦天下一般,没有人去追究程艾清怎么做对的题,他们只想赶紧在教室中消失。

      只有程艾清心事重重的。现在她已经得知,通过帮助同学是眼下唯一可以提升生命值的方法,可周帆的事情怎么也算是个巧合,总不能一直等这种馅饼掉下来。

      再加上,她原来可是个差生,就算她想帮同学,别人也未必买她的帐。

      那该怎么办呢?

      “艾清,陪我打网球去!”

      宁淼淼往程艾清手里塞了一副球拍。

      网球?那是什么东西?

      看样子是种运动,可是程艾清的认知里,哪里接触过这么高级的运动?以前她带同学们上体育课,无非就是在田埂里跑跑步。学校里唯一的球,还是学生自己用布缝的。

      不等程艾清拒绝,宁淼淼便把她拉到了网球场上。

      球场上人多,登记处排了好几个人。宁淼淼撑着脖子,数着前面排队的人。

      “我们运气好,到我们这儿刚好最后一块空场地。”

      排到了队,值班老师给了她们一张登记表。宁淼淼握着笔,填上自己的信息。

      当她在班级这一栏写上9班的时候,程艾清看到值班老师很不屑地瞥了她们一眼。那个眼神就和她遇到的监考老师一模一样。

      这个学校的每个老师似乎都很讨厌他们班。

      宁淼淼还没写完,不知从哪儿冒出几个男生,横插了进来,抢走了她们的登记表。

      “喂,还我!”

      那几个男生像堵墙一样挡在宁淼淼面前。程艾清最见不得男生仗着自己力量优势,欺负女生。好不容易挤开他们,为首的男生已经将填好的登记表交了上去,抢到了最后一块空球场的使用权。

      “老师,他们插队!”

      值班老师连个正眼都没给程艾清:“学校有规定,使用球场需要登记,你们登记了吗?”

      “我们的登记表是他们插队抢走的,老师你看到的!”

      “啪!”老师重重地拍了一下桌子,桌上放的茶杯随着桌子的摇晃,撒了半杯茶水出来。

      “麻烦你们9班的学生,能不能别总想着玩儿,不要再拖我们明德的后退了!”

      所以老师并不是没看到程艾清她们被插队的事实,他只是单纯地排斥9班而已。

      那几个男生听到老师明晃晃的偏袒,愈发变本加厉,在一旁做起了很难看的鬼脸。

      宁淼淼更加委屈,都快气哭了。

      程艾清深吸了一口气,这要是再不做点什么,她这么多年的老师,也算是白当了。

      “既然如此,大家都别用了。”

      排队的时候,程艾清就发现,每个同学写完登记表以后,值班老师要在上面签章。签了章的表格再交给对应球场的管理员,才能开始打球。

      刚刚在这个老师嘲讽她们的时候,程艾清顺手抽走了插队男生的报名表。

      在兴县高中这些年,程艾清见过太多顽劣的学生。她太知道怎么对付这些不讲道理的人了。

      那就是,她也不讲道理。

      “道歉!”

      程艾清将登记表捏在手里,高高地举过头顶。

      没有一个学生能架得住这种堪比血脉压制的教师威压。他们更没想到,9班的同学会反抗。

      原本,他们想来打球,却来晚了,本想在球场附近兜几圈碰碰运气,刚好碰上了程艾清她们。想着9班的学生又怂又菜好欺负,肯定会在他们的嘲笑之下灰溜溜地逃跑。

      虽然有些慌张,但是给9班的学生道歉,传出去肯定会被人笑话死。

      “如果我们不呢?”

      他们身边围了越来越多的人,都在对他们指指点点看着好戏。程艾清抬眼,瞄了一眼登记表上的名字——

      “三年5班王凡,你插队、欺负女生,竟然还敢这么大摇大摆!”

      这些,所有人都知道为首的男生叫什么了。

      “这个就是王凡啊,听说上次和别人打架。”

      “他还没被开除?”

      “不知道了吧,听说他爸是上市公司老总,想办法把他保下来的……”

      “这个值班老师这么帮他,是他亲戚啊?”

      看不出来啊,这个王凡还是学校里的“恶霸”。连带着,值班老师也被围观的同学一并指指点点。

      周围越来越热闹,还有人拿出了手机全程拍了下来。

      值班老师急得是面红耳赤,早知道这人就是到处打架,给学校惹是生非的王凡,他就不帮了。这下如果被人拍下来,被校领导看到,他只能辞职!

      趁着周围一片混乱,程艾清带着宁淼淼离开了这里。

      虽说出了口恶气,但是宁淼淼仍旧不太开心。红彤彤的眼睛,看得人心里生疼。

      “不哭了,你要是想打球,我们换个地方?”

      宁淼淼摇摇头。沉默了良久,她才哑着嗓子对程艾清说:“艾清,我讨厌这里!”

      “我们学校,不好吗?”

      “好,但是对于我们来说,没有比这更差的地方了!”

      从宁淼淼的口中,程艾清终于对明德这所学校有了一个全面的认知。

      明德中学,嘉市最好的私立中学。在这所学校里,聚集着全嘉市最优秀的学生。

      然而,有学霸的地方,就有学渣。

      高三9班,就是明德里堪称鸡立鹤群一般的存在。

      他们是整个明德食物链的底端,谁都可以来踩一脚,甚至他们自己班的老师都十分看不上他们。

      久而久之,9班的同学也跟着破罐破摔,犹如一盘散沙。

      这样只会恶性循环——程艾清腹诽。

      她深知班级氛围对学生的影响。可9班这个状况,就好像一团巨大的乌云笼罩在上方。如果他们从内心就否定自己,否定这个班级,否定这个学校,她怎么帮呢?

      原本程艾清以为,她只要把9班的成绩提上去,她就可以获得完整的生命值,在这个新时代生活下去。

      可事情远比她想得复杂。

      这不是几场考试,多少分数的问题。她需要做的是把9班的问题从根源上解决,让他们自信起来,才能真正地帮助他们。

      『任务方向正确』

      脑海里那个命令式的声音再一次出现了。

      不远处的落地玻璃上,程艾清看到自己头上的数值。

      『生命值:9/100』
note 作者有话说
第2章 第 2 章

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