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2、忍让   五年级 ...

  •   五年级的故事成了她在校园里的笑话,因为她不敢跳楼。有人起哄骂了婷茗,婷茗被逼急了,大喊了一句自己要去死。她也不知道,自己为什么会习惯性说出想死的话,说着说着总是憋不住眼泪。班主任是一个很受家长爱戴的老师,在婷茗的眼里,她一定是一个讲公平的老师。这一年或许只是老师不知道婷茗的境遇,班主任不知道婷茗总在班上没有朋友,不知道婷茗走路会被绊倒,不知道她上课时会被后座的男生女生狠狠拽马尾,会被踢凳子,会被用脚踹背。她的课桌会被各种难听的字眼涂鸦,座椅会被倒水,她被自己同桌一个男生当众扇巴掌,她走在路上会被人狠狠撞在地上,她哭的时候耳边都是嘲笑,她的书包会在垃圾桶里,她的书本会被涂鸦,会有鞋印,她的抽屉里总有鼻各种涕纸和小纸条,上面写着侮辱性的字眼。婷茗相信老师这一次看见了她被起哄,能给她最好的处理。她看到老师把另一个女孩叫进去谈话完,唤她进去。进去后,她看着老师,眼泪已经自己抹干了。
      “婷茗啊,你真的太让老师失望了!
      婷茗听后抬头看着老师的下颚,一脸呆滞,眼眶逐渐泛红。
      “你知道同学们为什么不喜欢你吗?就因为你太爱哭了!刚才同学和我说了,他们只是和你开个玩笑,又没什么恶意,你干嘛哭?哭给谁看?”
      老师的话像一根根无形的针,扎在婷茗的心上,她咬紧牙关,尽量不让眼泪流出来,她还在等老师口中,那公正的答案。“如果一个同学讨厌你就算了,这么多同学讨厌你,你要反思自己身上的问题。而不是用哭来解决,你不要动不动就说死,你这样对得起你爸妈吗?”老师的话说完后,婷茗一声不吭地走出来,幸运的是,至少老师出面,那个中午就安静平和了很多。老师告诉了婷茗的爸爸妈妈,晚上,她想告诉妈妈自己的那些遭遇,妈妈却问:“听老师说,你在学校里被同学们孤立了?”
      “嗯,是因为……”
      “老师说的没错,你要反省一下自己的问题,说什么去死这种傻话,同学们为什么不讨厌别人?要讨厌你?你不知道自己身上的问题吗?”
      “我,我没有错。”
      “在学校里要和同学好好沟通交流,要礼貌,谦虚,要让着别人一点,不能像在自己家里一样。人要学会隐忍知道吗?哭有什么用?哭能当饭吃吗?”
      老人总说,爱哭的孩子有糖吃,可没有人告诉婷茗,哭不会得到父母和老师的同情,可哭只是她的本能,她从不奢求任何人同情她。但从这天开始,她不会被允许在外人面前哭,这种不该有的情绪应该留给她自己。

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