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40、番外-理想国 ...
治国,其实只要大体框架制定好了,事情就变得很简单!
民以食为天,首先规定的就是粮部的后勤供给!中国人几千年的历史,天灾人祸,让人把避免饿肚子放在了首位!
农业要发展但又不能像之前一样大量占用人力,机械运用和科学种植就成了必然!
糖国的机械运用其实都是围绕“粮”开始的,最开始的海运——找粮,后期的农用器械,农用肥料都持续跟进!
再后来,粮食生产达到理想状态,就有了粮食储备!
治国,后勤部最不起眼,却也是最关键!
治国唯一不能动的也是这一部分的人力物力,其次就是军事,唯有一点要求,武器不能落后,不能因为我们领先发展就放松警惕,落后就要挨打,不会因为你是文明古国而有所改变!
前两者为国之根本,作为一国之主的皇上也不能动,国君能够变动的,天文地理的探索,城市的建设,医疗的运用等!
教育,没有采用现代一二十年的应试教育,选择了引导性教育!
小学阶段,基础的文字和简单数学还是要学的,其次就是礼仪,人际交往,自主看书学习,体能训练等!
学习本就是自己的事,学生看书自己学习的能力才是最重要的,其次就是兴趣开发!
这个阶段开始,孩子们就开始分层了!最后根据孩子们的兴趣和能力,大学教育就自然而然分化而成!
精彩的成人世界开始了!
农场主的生活,美食研究家的生活,美妆美容等等
各行各业欣欣向荣,国家也会根据民众要求适当的安排工业生产提供充足的物资供给!
我们大多数普通人依然是工人,当我们只需要生产自己所需物资,根本不需要加班加点的工作,早九晚五的工作时间足矣!
随着工业的发展,人力过剩成了一个问题,把富余的人力流入社会不管必定造成社会的混乱,如果同样投入工业生产那必然造成工人的内卷,人民幸福感降低!
于是,旅游业服务业就变得欣欣向荣!
工人的业余很多,节假日也不少。现在开发了海边度假,北部滑冰,田园生活体验等等旅游业!
还有一个有趣的职业,职业设计者!根据社会的需求,个人的能力,添加部分有趣的职业!
人们一生被安排的明明白白,丰富多彩!
一个国家好不好,不看科技发展,不看城市发展,也不是看经济发展,而是看百姓是否安居乐业,国家对人力的开发运用!
糖国基本上做到了开发所有人的潜力,发展速度不用说,人们活的有方向,国家有活力!
没有任何的模板,却在全国人民的努力下,理想国的模型逐渐生成!
这次真的完结了,我不会再满心满脑都是这些了,告个别吧!祝大家生活愉快!
作者有话说
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第40章 番外-理想国
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