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5、谜语与黑锅 俞某某上场 ...
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窗户怎么破了?
这是他们的第一个念头。
特么的,是谁那么大力气把厚到可以一头撞死的玻璃打破了?
第二个念头。
哎,人呢?
第三个念头。
接着,他们看到了一个黑影在楼梯口竖了个友好手势后一闪而去。
“艹,你全家怕不是脑子有点问题!”朱浩一秒激怒,操起拳头就要冲过去干架。
“ 唉,别这样,别这样。”一向以冲动著称的Y这次却难得拉住了朱浩宇。
“干嘛?他砸了东西还有理了!”朱浩宇还是气鼓鼓的。
“你也不想想,楼梯口到我们班窗户有两道突出的墙体,要丢东西,必须得绕过一道墙体才丢得到。可这样就离楼梯口至少有数十米。而我们发呆也就那么零点几秒,算上物体的滞空时间也就1.3秒。他是怎么在1.3秒里无声的冲过数十米的距离的?他肯定有帮手或者跑的又快又静,无论是什么情况我们追上去都不上算。”
“也对啊。”其他三人同意。就在这时,路人甲和路人乙的班主任出来,直接带走了他们俩。
“太惨了。”Y和朱浩宇感叹。
就在这时,周宇总算来了。
“窗户怎么破了?”周宇一过来就问。
Y和朱浩宇对视一眼:这人比刚走的那个班主任机灵多了。“被某不知名沙僧打破了。”
这时的Y还不知道,他打了几小时后的自己的脸。
“哦,人呢?”
“跑了。”
场面又冷了下来。
周宇一语不发地走进教室,绕过玻璃屑放下书包。
“他们书包在这,人呢?”
“不知道。”他俩如实相告。
周瑜依旧装深沉,但他脸色有点变了。
Y一看他手捂的那个地方就知道他要干嘛了:“好的,同志们,去厕所里谈!”
一路上,周宇沉默的走在前面,这就给了后头两人闲谈的时间。
Y:“你觉得他们去哪了?”
“你问我,我问谁?”
“也是。”
说话间到了厕所,周宇这才发现自己……没带纸。
“你们带纸了吗?”
两人非常夸张的表示要纸没有,要命,要什么都不给。
“我***……”周宇文明的问候了他们的妈。
Y为了防止周宇火气一上来把他按粪坑里,连忙说了一句“我去拿纸”就跑出了厕所。
于是一时懵逼的朱浩宇被周瑜按到了另一个没屎的坑里。
Y跑到教室门口,发现自己的同桌俞星辰在教室里发狂。
“我艹,上了个厕所,人呢?”
一听就晓得了事件的不寻常。
她上了个厕所的时间人都没了?
难道是我刚来一分钟前才拐走的?
这样一来……
刚才那个竖中指的煞缺就有很大的问题!
Y决定重走一遍那人的路线。
Y丢出一块空虚的“石头”,之后飞奔到楼梯口。
慢了。
还是慢了。
每次都是三秒!
难道他真T么是世界飞人?
Y不自禁的一摸口袋。
一个色子,一颗糖,还有一张纸。
等等。
我是不是忘了什么。
算了,不重要,先看看楼梯口。
另一边。
“这S13怎么还没来啊?”
“咕噜咕噜,就似!”
“谁让你出来了?下去!”
“咕噜噜……”
扑克?
Y走到了楼梯口,一眼就看见了墙缝中的几张扑克。
要知道,他们学校的墙缝是用水泥填充的,其坚硬度约等于石头,而且Y记得那儿原来什么也没有。
这家伙,好像还是个飞牌高手!
Y正想走开,但他毕竟还是有点好奇的,走时瞄了眼他们。
咦,怎么这么整齐?
大小王,四张K,还有两张Q。
Y忍不住上前一抽一一没错,它们像是没有摩擦力似的一一出来,□□的发现上头还写了字:
大王正面:X,反面:人
小王正面:空白,反面:木
红桃K正面:空白,反面:月
黑桃k正面:牛,反面:王
方块k正面:用,反面:官
黑桃Q正面:召,反面:正
方块Q正面:人,反面:午
这怎么没头没尾的。
但,后面一对Q上写的正午又像是暗示着什么。
由于Y小时候酷爱摸牌,对牌的大小,排列很熟:大王>小王>2>A>K>Q>J>10>……后面9到3;黑桃>红桃>梅花>方块。所以他把牌按顺序一排,反面就成了:
人本亡月食官正午。
转化一下:
体育馆正午。
不过正面写的什么意思他承认一点没懂。
算了,先把牌收好。
Y收好扑克,想起了厕所的两位仁兄。
俞昕辰用一脸难以描述的表情看着进门的三个S13:
第一位同学头发一些潮湿,像是刚刚洗了个头;
第二位同学是自己同桌,他的职责是打趣;
第三位伪装的学霸,他和洗头的有冲突;
最后所有人目光移向我
问我在这里发生了什么
我想了想说我是
阳光开朗好学生*2
我只是上个厕所,为啥人全都跑掉
阳光开朗好学生*2
我只是碰巧腹泻被卷进这场纷扰
阳光开朗好学生*2
我到底跟这事件有啥子离谱关系
正在他们四脸懵逼的时候,门外传来了教导主任的声音:“怎么玻璃碎了?”
伴随碎玻璃被发现
气氛变得逐渐焦灼
每个人都在争辩为
自己的所作所为开脱
在一遍遍搜身之后
讨论越发激烈
主任说:“轮流发言
解释自己所做的一切”
朱某身上的石头他
说是为了日常自卫
搞笑同桌身上的口袋经
搜查也没有清洗的样子
周某准备了拳头与
中指但他没没有动手
最后所有人目光移向我
问我案发前后做了什么
我想了想说我是个
阳光开朗好学生*2
我一直在那坐着才刚刚上了厕所
阳光开朗好学生*2
我就是个好学生学校没一点烦恼
阳光开朗好学生*2
我甚至没做动作武器又不在怀里
阳光开朗好学生*2
这一场闹剧到底和我有啥子关系
“就算你们没人砸玻璃,那玻璃怎么碎了?”主任绕来绕去又绕回了这个问题。
朱浩宇有过多年(也就三四年)和教导主任周旋的经验,知道不能正面回怼主任,不然会让主任以“与上级顶嘴加你**的错误”来一场狂风暴雨;也不能集体沉默,不然每个人都当主犯处理。最好是有人主动出来挡一枪,不能因小失大。
而眼下每个人都是清白的,出来挡枪的只有自己了。
“我打碎的玻璃。”朱浩宇用一种悲壮的、让人感觉他确实藏不住了的语气说。
接下来要看他们的表现了。
“不是你打的!”
Y的第一个字才吐出,朱浩宇就晓得这个计划黄了。