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5、她的月亮 “我们都还 ...
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宋屿承也觉得自己今天有点抽风,他回想了当年的很多细节,越想越觉得乔温时在他面前变得束手束脚,他突然想到当年那么耀眼的女孩,笑起来的时候眼里像是闪着光,有她在好像永远不会冷场,玩乐时的肆意,做作业时的认真,好像都与现在不同。
他回想起他们高三那年的联谊庆典,与这次不同,那次并没有所谓的闭幕词,闭幕是一首歌。
“时光的河入海流
终于我们分头走
没有哪个港口
是永远的停留
脑海之中有一个凤凰花开的路口
有我最珍惜的朋友”
舞台后面的屏幕上不断播放着他们两个学校学生的照片,舞台前面是学生代表和教师代表领唱,最后由两个学校校长致辞闭幕,台下坐满了学生、家长和其他老师。
从这一刻起,他们深刻感受到他们即将离开庇护了自己三年的学校。
他们因为考试哭过笑过,和身边的朋友打过骂过追逐过,他们拥有最好的年岁,拥有最该肆意的青春,他们有无限的可能。
这一天只是他们人生中最不起眼的一个点,可也是最值得纪念的诗篇。
无关其他,只是故事的主人公是最好的我们。
乔温时和冯韵是负责最后一次上台的,他知道快到乔温时生日了,所以给她准备了生日礼物,本想在庆典结束送给她,他和她说好结束后在后台等她,他换好了自己的衣服,坐在后台等,等到台下都散了场,李泽铭和冯韵早就各回各家,他还是没看到乔温时的身影。
“等谁呢?怎么还没走?”沈肆行拍拍宋屿承的肩,凑了过来,“快点回家,我饿了。”
他一把把宋屿承勾了过来,两个人走在回家的路上。
“袋子里是什么啊?怪好看的。”沈肆行伸手想过来抢,被宋屿承躲过了。
“没什么,随便买的。”
如今的宋屿承想起了那天的细节,他想起了他那时送的礼物,是一本书和一封信,他小心翼翼地包好了书,在封口处放了满天星干花,用火漆封了口。
是陀思妥耶夫斯基的《卡拉马佐夫兄弟》
里面有一句话,当年的宋屿承很喜欢
“要爱具体的人,不要爱抽象的人;要爱生活本身,胜于爱生活的意义。”
不过现在,宋屿承更希望,如果可以的话,乔温时能看到另一句话。
“最要紧的是,我们首先先应该善良,其次要诚实,再次是以后永远不要相互遗忘。”
他那时候就觉得,自己和乔温时有些像,只不过总觉得乔温时身上有些说不清道不明的枷锁,可她又是那么能够懂他,懂他规则之外的想法,他甚至心里觉得,或许两个人连劣根性都一样。
他有种惺惺相惜的感觉,他有点期待这个同类,或者说,同伴。
宋屿承觉得自己总是少了点人情味,他不喜欢世界上的很多东西,而乔温时正直又善良,通透得像块无暇的玉。
飞蛾扑火是本能,他也是,他觉得自己有点喜欢乔温时了。
要不然,没有任何答案能够解释,为什么会三番五次地想靠近乔温时。
乔温时坐在教室里,脑子有些放空,这是一节选修课,乔温时来得早,占了窗边的一个位置,她总是喜欢靠窗,喜欢看外面形形色色的人,喜欢看外面每一帧都不一样的风景。
又是一年夏天。
高三的时候,语文老师带着他们做模拟题,里面的阅读原文乔温时已经记不清了,可是她还记得里面的一句话。
“我们都还会有初升的月亮和新开的花。”
她拿笔在书上无意写下了这句话,眼前突然出现了一张纸条。
她看了看旁边的同学,不明所以。
旁边的同学摇了摇头,用手指了指说:“是从那边传来的,我也不知道是谁,就说要给你。”
乔温时点点头,不再多问,打开纸条,上面是隽永有力的字迹。
“同学你好,每次看到你看向窗外,都感觉你与这里有些格格不入,上次你的作业实在让我震撼,不知道能不能认识你一下,这是我的微信,139****8790”
良久,她拿出手机,编辑了一条短信。
“同学你好,很高兴你能喜欢我的作业,可我不是这门课的佼佼者,我也没有那么高尚为了热爱选择这门课程,我虽然有热爱,但更多的是想混个学分,这门课是我比较之下的优秀选择,所以我认为同学你可以与其他同学共同讨论学业,我是外行人,实在不懂。”
乔温时选的是书法鉴赏,上一次的作业是评析一幅字,她选了宋徽宗的《闰中秋月诗帖》。
没什么太过高雅的原因,不过是她层想起宋屿承写过瘦金。
但是她本人很喜欢这首词。
“桂彩中秋特地圆,况当余闰魄澄鲜。
因怀胜赏初经月,免使诗人叹隔年。
万象敛光增浩荡,四溟收夜助婵娟。
鳞云清廓心田豫,乘兴能无赋咏篇。”
免使诗人叹隔年。
所幸她又遇到了那轮明月,哪怕“隔年”她也觉得很好。
她发送了短信,又看向窗外,她好像看到了宋屿承。
藏蓝色的短袖衬衫和白色的亚麻长裤,分明就是刚分开没有两个小时的宋屿承。
“他在等人吗?”
她喃喃自语。
距离下课还有三分钟,她不紧不慢地收拾好书包,想尽快离开教室,她并不想在这种时候看到宋屿承。
她又想起下午约宋屿承看电影的自己,觉得很是可笑。
下课铃按时敲响,老师也没有拖堂,她背好书包准备离开,却在楼梯拐角被人拦住。
对方是个棕发碧眼的帅哥,看起来是个混血。
“同学,我很喜欢你,能认识一下吗?”他挠挠头,好像不知道该怎么表达,“我是今天上课给你写纸条的那个,我叫林立,美院的。”
“你好,我是乔温时,外院的。”乔温时缓缓开口,她第一次被人因为这种事拦住,周围经过的同学已经有人在看他们了,“很感谢你能喜欢我的作业,不过我对书法了解很是浅薄,我想你可以去和老师一起交流。”
林立眨着大眼睛,摆摆手解释说:“不、不是,你误会我了,我不是想找人自己沟通学业,我只是很喜欢你,想认识你一下。”
“很抱歉林同学,我不太喜欢跟不太熟的人相处,这会让我有压力。”乔温时耐心地跟他解释,“希望你能体谅。”
林立好像花了很长时间才能消化自己被拒绝了的这件事。
“乔温时。”
乔温时听到了熟悉的声音,回头一看,正是刚刚在教室里看到的宋屿承,她有些错愕,但还是笑了笑。
“你也来这里上课?”
宋屿承开了开口,不知道该说些什么,他知道自己没有立场问站在乔温时对面的男人是谁,只是僵硬地点了点头,“对,我一会有课。”
乔温时点点头,表示自己了解了。
乔温时收好自己的情绪,转身对林立说:“林同学,我要走了,再见。”
“我好像知道了你难过的原因。”林立迟疑了一下,还是说了出来,“乔同学,你的名字很好听,下次再见。”。
林立画过很多人,观察过很多人,见过很多人的喜怒哀乐,琢磨过很多人脸上的表情。
在宋屿承声音响起的那一瞬间,他看到了乔温时脸上的慌乱,甚至可以说是惊慌失措。
世界上有三样东西无法隐藏,咳嗽、贫穷和爱,你越是隐藏,就越是欲盖弥彰。
乔温时听到这话,笑了,不做解释的点点头。
林立看到乔温时的作业时,是个比较美丽的意外,书法鉴赏的老师和他的专业课老师在同一间办公室,他前些日子生病给专业课老师送假条的时候,听到了书法鉴赏老师评价乔温时的作业。
“这孩子虽然只懂皮毛,不过选修课嘛,能讲什么高深的东西,能有这样的心境和见地,属实难得。”
“我看看。”林立的专业课老师凑了过去,“呦,确实不错,那句‘因怀胜赏初经月,免使诗人叹隔年’赏析的很到位。”
林立没听到乔温时的名字,却记住了这句诗。
后来上课的时候老师表扬了乔温时的作业,却没提到乔温时的名字,只是用“有的同学”一带而过。
可它意外地看到了自己斜前方的乔温时,突然正襟危坐,嘴角有着笑意,毫无疑义,这就是那份作业的作者。
他不知道的是,乔温时真的是个门外汉,她只是想起了自己的月亮,宋徽宗写道“鳞云清廓心田豫,乘兴能无赋咏篇。”她想,如果她也有这样的才情,她也会用最美丽的词藻来描述她的月亮。
乔温时突然想起高中语文老师讲点染的时候,她那时候便想,见山是你,见水是你,见云是你,见月是你,好像遇见你的那一刻起,世间浮沉万物都有了意义。
所以她选了这首诗,无外乎其他,只是看到这首诗的那一刻,她想起了宋屿承。
这就是最好的意义。