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2、仿淼!   我开始 ...

  •   我开始像校长说的那样,每周一、三、五到学校上课,然而学校里关于我和仿生人的事已经传开了。
      每次到学校上课,同事都会调侃我,问我是真的还是假的。
      我总是笑着回答说:“是假的那个,要吃饭要喝水的那个。”
      他们也会顺着我的话接着开玩笑,对于这样的玩笑,我不甚在意。
      一开始,学校还会有人问我对于这场较量有几成把握能赢,对于这个问题,我的回答永远是肯定的:“十成!”
      也会有人问我为什么那么自信,然而我只是笑笑,不再说话。
      如若真的要问我为什么,那大概是因为我太清楚了,一个人想要超越自己前面的人很难,但想要超越过去的自己,那太简单了。
      她不过是过去的我,甚至都算不上过去的我,她只能说是我的一个影子。
      然而一个影子想要代替正主,那就是妄想。
      对于一个影子,我不需要太在意,我要做的就是每天充实我自己,做好我该做的,仅此而已。
      同样实在学校上课,与以前不同的是,每次下课都会发给学生一张表。
      我看过那张表,就是一张普通的评分表。
      不知道为什么,每次看到这张评分表,我总是感到不安,没有理由。
      “韩老师!”一道声音打断了我的思绪。
      我放下手中的评分表,转过身去,并说到:“什么事?”
      我露出了我的招牌式微笑。
      在背后喊我的人是李欣,我曾经的学生,也是我印象最深的学生。
      为什么说是曾经的学生。
      因为李欣是我们班唯一一个上少年班的女生,我是她在普通班的数学老师。
      那又为什么说是我印象最深的呢。
      并不是因为李欣有多优秀,而是因为她有一次公然在数学课上质疑我的解题步骤,这都不算什么,关键在于她质疑成功了,对于她提出的问题,我无言以对。
      这让我颜面扫地。
      我很生气,我知道李欣是故意的,但我什么也做不了,我若以老师的身份给她穿小鞋,那倒显得我过于斤斤计较了。
      也因为这件事,让我每一次上课都感到不适,这种不适感,直到李欣上了少年班,离开了才消失。
      再次面对李欣,我只能以微笑来掩盖我心中的烦闷。
      我对上林欣的视线。
      亮!
      我脑子里第一个蹦出来的字。
      是的,李欣的眼睛是亮的,不是正常的光反射,是一种亮光。
      AI智能
      我的第二个想法。
      我眨了下眼,又看过去,那种亮光消失了。
      李欣也看着我,什么也没说,我又问了一遍:“林欣同学,有什么事吗?”
      然而,李欣只是朝我笑了笑,便走了。
      我感到很奇怪。
      我突然就想到了“仿淼”(“仿淼”是学校的一些同学传出来的)。
      我终于知道我这些天的不安感来自哪里了。
      就是因为“仿淼”!
      我每次来学校上课,从来没有撞见过她,一次也没有过,那她是躲到哪里了呢?
      校长办公室?
      不对!
      我前天去校长办公室送文件的时候并没有看见她。
      我追上去,试图拦下李欣,可当我跑到走廊拐角处时,李欣便不见了。
      我愣在原地,胸腔剧烈的上下浮动着,脑海里只有两个字:
      “仿淼”
note 作者有话说
第2章 仿淼!

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