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1、第 1 章 ...
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死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。——题记
1、
记忆里的东西总是存在着莫名其妙的误差。
比如张佳佳总是认为成说转学来的时候是夏天,而成说同学明明是在一个寒意未消的初春,鼻孔下淌着清亮的鼻涕,当着全班小朋友的面发表了他那著名的名字解说——
我叫成说,但是那个字不念“说”,念“悦”。我妈妈说,这个名字来源于一首著名的古诗,死生契阔,与子成说,执子之手,与子偕老。这首诗的意思是对小朋友要好好说话,放学要手牵手一起回家,不要小气,要阔气一点,这样就可以做一辈子的朋友。
一时间,幼儿园中班的教室里寂静无声。老师的乖宝宝张佳佳迅速回头看,发现老师脸上呈现出一种难以描述的表情。如果当时她学过足够多的成语,她会知道,那叫目瞪口呆。
有一个书读得太多还会以通假字给孩子起名字的妈,到底是不是一件幸事。
那时候他们五岁,对懂得那句古诗的成说有着敬畏和崇拜。张佳佳很认真地觉得成说应该戴一副跟外公一样的玳瑁框眼镜,她觉得那是有学问的人才能做的事。
2、
比如戴眼镜,张佳佳就不行。
皮猴子。张妈妈一把扯过张佳佳撕破的本年度第三条裙子,扬起的巴掌差一点就落到她屁股上。气死我了,这次是在翻哪里的墙啊?
张佳佳小朋友只有在老师面前才是个女孩子,因为外公以前是老师,张佳佳喜欢老师。在教室外面她就是个野猴子,爬上爬下没一刻安生。
当猴子当久了很容易控制不住野性,张佳佳就是这样。有一天,她在教室里跟玩得好的男生呼来喝去,跳来跳去,最后开始追打嬉闹起来。
在摆满课桌的教室里追打,注定是个悲剧。张佳佳就是这个悲剧的制造者和受害者——她撞在了自己的桌子角上,撞疼了肚子,捂着肚子蹲下去的时候,掉下来的文具盒砸到了头。
她哇的一声哭起来。全班又一次静默了。
在一片乱七八糟的“要不要去叫老师”、“她是不是流血了”这样的嘈杂声中,一双白色小旅游鞋出现在张佳佳面前。那个人蹲下来,默默地拾起张佳佳散落一地的铅笔橡皮尺子,一件一件装进文具盒里,然后送到张佳佳眼前。“你的文具盒。”
张佳佳透过自己纠结成数缕的睫毛,看到了成说蚕豆大小的眼睛,黑黑的。她第一次发现成说原来没有戴眼镜,还有自己映在他眼睛里的影子。
那是个夏天,蝉在屋外的大树上鸣叫,空气里散发着栀子花淡淡的味道。一切美好得让人想睡着。
3、
张佳佳不是成说的同桌。
成说坐在张佳佳后面一排靠左的位置,这样她可以每天听他和他同桌说话。成说的同桌是个讲话瓮声瓮气的胖男孩。每次一坐下,肚子就能把桌子顶出去老远,他前面的女生就会转过脸去恨他。
张佳佳总是往左边看他们每节课一次的顶桌大战,她想如果是她坐那里的话就没事了,她比较瘦。
成说会讲很多书上看到的东西。什么绿球藻啊,霸王龙啊,DNA啊。DNA是什么东西?张佳佳想。成说接着就在后面说,DNA就是我们骨头里面一串一串像螺旋一样的东西,有了这个我们就会长成人,不会长成猴子。
听到这里张佳佳转过头去,正好成说也在往她这边看。猴子?胖同桌问。嗯,猴子。
成说笑着说,就像在对着张佳佳说。张佳佳撇撇嘴哼了一声,立马转回来。
笑什么笑?有什么好笑?
4、
胖同学的前排女生终于忍受不住来自后方的压迫,她的家长向老师申诉了这件事情。申诉,是成说用的一个词。他爸爸是法官。
老师的判决结果是胖同学搬到第一排靠讲桌的那个特别宽敞的位置,然后这一块位置大调整,成说成了张佳佳的同桌。
张佳佳有点莫名其妙的小紧张。她把书包从脚边转移到课桌里,然后把张牙舞爪的胳膊收回到三八线以内。她觉得成说有点像老师,她其实也有点怕老师。
成说坐到她旁边的时候,侧过头冲她笑了笑。张佳佳再一次发现成说的眼睛没有蚕豆大。可能只有黑豆那么大,她回家拿着妈妈泡来打豆浆的黑豆在自己眼睛上比了比,两颗黑豆那么大。
她发现成说上课不说话,成说感冒了也不用袖子擦鼻子。成说总是从书包侧袋里掏出一小包卫生纸,然后费很大的劲撕成小块,再用来擦鼻子。每次张佳佳看他撕纸都觉得肉疼。
张佳佳觉得还是自己的手绢比较好用,上面还有花仙子。
5、
坐在一起久了,就发现其实不是那么回事。
成说发现张佳佳也有安静的时候,比如上课前五分钟老师叫大家趴桌上休息,她就真的能睡着。张佳佳书包里有很多糖,她妈妈送她来的时候虽然很凶,但是会给她很多糖。张佳佳虽然像个猴子,可她也喜欢花仙子,还会唱里面的歌。
张佳佳也发现成说其实没那么有学问。他不会唱花仙子,不会跳格子,他甚至不知道小学部一年级一班和二班昨天打了架。他也喜欢吃糖,只是他有学问的妈妈不准他多吃,说是牙齿会烂掉。
成说其实不太会生气。张佳佳的铅笔尺子总是堆到他的文具盒边上,张佳佳的手臂总是会穿过三八线,甚至有一次张佳佳睡着口水流到了成说那边。
成说都没有叫老师。他只是拿出他的卫生纸,这次没有撕,直接一张纸盖在了桌子上。
张佳佳被他摇醒的时候,朦胧中在他的眼睛里看到了自己的影子。
第二次。
6、
张佳佳只做过一件对不起成说的事。
那时候在班里,女生被允许经常向老师告状。这个揪了她的辫子啊,那个拿了她的尺子啊。张佳佳向来不干这样的事,她觉得没意思。
可就在这天上课前趴着休息的时候,她觉得有点睡不着。她忽然想试试那个没意思的事。
她用肘子在桌子下面捣了成说一下,然后举手说:“老师,成说打我。”
没错,她用了打这个字。
天可怜见,成说同学有多冤枉啊。
老师过来叫他站起来。成说看了看趴在桌上的张佳佳,什么也没说站了起来。
张佳佳的心开始前所未有的狂跳。她突然害怕老师问怎么回事,这样成说就可以说其实是她打了他,老师说不定就会罚她,老师就会说张佳佳你怎么这样我会告诉你妈妈。
但是成说一个字也没说。他一直站着,站到五分钟后开始上课。
张佳佳一直不敢抬头看他。他坐下来的时候还特意往旁边让了让,可成说的袖子没有划过三八线,也没有一肘子捣回来。
张佳佳在这一瞬间明白了一个词:包容。
她爸爸说她妈妈包容了他很多坏习惯。
成说,包容了她。
那一天晚上,张佳佳用手指在自己睡衣的花仙子上,写了很多遍“成说”两个字。
7、
时间过得很快。幼儿园的小朋友们毕业了,进了小学部。
实验小学的一到三年级都是兴趣班,分为棋类、绘画、音乐和书法。张佳佳被妈妈塞到了音乐班,买了一把小小的小提琴。她打听过,成说在棋类班,学下围棋。
音乐班的教室在二楼边上,每次上楼都会经过一楼的棋类班门口。张佳佳探头探脑的看过两次,都没看见成说。有一天她跟班上的新同学一起下楼,看见成说正往教室里走,大喊了一声:“成说!”
成说回头看了一眼,见是张佳佳,笑着点了点头。旁边女孩子问:“他是谁啊?”张佳佳大声说:“他是我同学!”
她很高兴。
以后她每次一阵风似的从楼上跑下来时,都会跑到棋类班门口大喊一声“成说!”,然后在成说摸不着头脑回头看的时候飞快跑走。
看不见我看不见我。
8、
张佳佳做了第一个值日。之前胖同学的前排女生说,她姐姐说做值日的也不一定就能做班长,可张佳佳做了班长。
张佳佳知道成说也是班长,因为她在老师办公室看到了他。
都是班长,好好。
学校艺术节要出节目,棋类班不太好办,所以跟音乐班一起唱歌。老师叫张佳佳去找一下棋类班的班长,问他们班音乐课有没有上,会不会唱小星星。
张佳佳放学后跑到棋类班教室一看,成说都走了。问同学说是到棋院上课去了,才刚走。张佳佳拔腿就往校门口跑。
可没见着成说。棋院在哪儿呢?
还好碰到成说班上另一个同学和家长,把张佳佳带到棋院。张佳佳垫着脚尖越过窗台往棋院的教室里望,她垫得再高也只够露出鼻子。看不到。
一个头顶在窗外晃啊晃的,老师很快就注意到了。出门一问,回头喊成说:“你同学找你。”
成说走出来,看到张佳佳觉得很奇怪。问她干什么,她一急又把老师交待的事忘了一半。要问的那首歌叫什么?小什么来着?
张佳佳急得快哭了。成说拉拉她的手臂:“没事。要不你等等我,我下课了我们一起想。”张佳佳红着眼睛,立刻点头。
总不能让人小姑娘一个人蹲外面。老师看到张佳佳没走,就叫她进去,搬个椅子坐。张佳佳想了想,坐到成说旁边。她看着成说摆弄面前的棋盘。她想,成说的眼睛,跟黑色的棋子真像。还有,成说那里摆错了,跟老师摆的不一样,她都看出来了。
9、
成说下课的时候天都快黑了。
张佳佳在他旁边睡了一觉,醒来还是不记得那首歌叫什么名字。成说只好带着她往家的方向走。
成说说他每次都是一边走一边等他爸爸来接他,反正张佳佳也不知道从棋院怎么回家,就先跟他回去好了。张佳佳想了半天,好像是没有别的办法。
他们沿着街边往前走,路灯一盏盏亮起来,街上浮起薄薄的雾。张佳佳觉得有点冷,在后面缩手缩脚走得慢慢吞吞。成说转身等她走到跟前,牵住她的左手说:“不要走丢了。”然后拉着她往前走。
成说的袖子有点长,刚好笼住张佳佳的手。张佳佳把另一只手插在口袋里,觉得没那么冷了。“喂,你唱唱你们音乐课上唱过的歌吧。唱了我就知道是哪一首了。”
成说转头看了看她,好像有点发愁,不过还是说:“好吧。”
他开始唱,唱了一句之后张佳佳就知道他为什么发愁了。她很不厚道的笑出了声。
跟她拉琴时弦跑了一个样,她妈妈说这叫五音不全。
成说恼怒地瞪了她一眼,闭上嘴再不肯唱一个字。张佳佳哈哈哈的笑起来。
这时前面来了辆自行车,成说的爸爸看到张佳佳有点吃惊。这么晚还没回家,家里不知道急成什么样了。他赶紧把两个孩子抱上车后座,往张佳佳报的地址赶。
张佳佳坐在前面,攥着成爸爸的衣服。成说坐在后面,伸手环过张佳佳,也抓着成爸爸的衣服。就像把她抱在怀里。
张佳佳觉得一点都不冷。
那天晚上,张佳佳想起成说只唱了一句的那首歌,叫做小星星。
合唱的时候,成说被安排在了离话筒较远的第一排边上,做指挥的张佳佳看着他笑。
10、
后来的生活,跟成说无关。
张佳佳作为班长,带领班上的皮孩子跟传说中骂了他们班的绘画班打了一架。张佳佳考试的时候被前排的女生偷看,结果两个人都被收了卷子。张佳佳被老师批评了,也被老师表扬了。张佳佳第一次上台跟大队长汇报,紧张地话都说不清,跑下来大哭了一场。
她偶尔会在全校集合做广播操的时候往棋类班望。成说有时候在说话,有时候在看天,有时候盯着前面发呆。她想,成说可能在想下棋的事,他下的棋真的很难。
一年级结束的时候,张佳佳父母工作调动,她转学了。
离开的那个夏天在记忆里很模糊,好像有同学来家里看过,还说过以后回来要去看他们,可那终究是没有发生的事情了。
11、
张佳佳最后一次清晰地想起成说的眼睛,是在她到新班级进行自我介绍的时候。
望着台下陌生的脸,她的心开始狂跳。她忽然清楚地想起成说第一次来班上时候的情景。
那是中班下学期开学,老师领着一个虎头虎脑的男孩进了教室。他站在讲台上,说他叫成说,还背了那句诗。可这次,张佳佳从那张脸上清清楚楚地看到了一丝被强压住的颤抖,那双黑眼睛里面有慌乱,不知往哪里看,她今天才看到。
她终于开口说:“我叫张佳佳。佳人的佳。”
12、
时光一晃多年。
小学生张佳佳变成了中学生张佳佳,有了第一个暗恋的男生和一本带锁的日记本。中学生张佳佳长成了大学生张佳佳,在重点大学念计算机专业,谈了恋爱后来被甩。失恋的张佳佳一怒之下读成了硕士张佳佳,在即将满25岁的时候拼命的找着工作,并大步向大龄剩女的阵营迈进。
请不要叫她宅女,要叫她“居里”夫人。
这一天张佳佳在一个名叫天之涯的论坛上潜水,看到一张名字很文艺、回帖很众多的帖子——说一说那些偶然遇见、让人怦然心动的句子。
她一楼一楼的往上爬,以一颗理科生难得的柔软之心奋力理解着那些有些深奥的句子。忽然,她看到一句似曾相识的话。
死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
脑海中有什么东西盘旋着,回响着。这句话她见过,是什么意思来着?在脑海中搜索无果的情况下,她决定百度。
百度百科告诉她:
出自《诗经•邶风•击鼓》。译文:生生死死离离合合,(始终)追求着与你(志趣相同)的欣喜(注:“说”通悦)。与你的双手交相执握,伴着你一起垂垂老去。
她忽然想起多年前,那个一直被她叫做成说的男孩子。原来他真的叫成悦。他有着围棋黑子般的眼睛,他有着宽容温和的脾气。他被她打了也不还手,他唱歌走调却还是唱给她听。他是个那么好的男孩子,每次从他眼睛里看到自己的时候,都会觉得夏日午后般的安闲和暖。
她笑着抹去眼镜下的泪花,喃喃道。
“可是成说,这句诗真的不是你说的意思啊。”
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