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3、第三章 ...
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“…总感觉忘了什么。”和歌子吃着三明治想。“和歌子小姐,还需要一杯牛奶吗?”
“嗯。”她看了看时间,偶像少女已经开始重播了。
“和歌子!我来啦!”加茂桃推开门“哦哦,今天开始重播,铛铛!看,这个是外面最受欢迎的零食,咱们一起吃!”她撕开包装袋。“哥哥一大早就出去做任务了,下午就能拿到礼物了嘿嘿。”
「把手上的饭勺,换成麦克风吧!」
“我也好想穿莓殿的同款衣服哦。”和歌子和桃同时啃薯片。“我想要那个Kira kira。”和歌子盯着闪闪发光的翅膀。
“为什么咒具没有精致又可爱的类型呢,魔法少女的武器多可爱啊。”加茂桃想象。“再来一点闪闪发光的粉,感觉超棒。”
和歌子点头“那要在白色棒芯内灌满铅,近距离对击的时候不会被崩坏。”她把书桌上的本本拿下来“装宝石的位置应该选择最硬的,方便轮起来。”加茂桃兴致勃勃地翻开矿物大全“世界上最硬的矿石金刚石,哇,它在阳光下折射成七彩光,好好看,作为魔法少女的守护石刚刚好!”
和歌子眼睛亮晶晶的“还有翅膀…”两个小姑娘欢乐的聊了一上午,加茂桃的母亲中午来找她,她才恋恋不舍的离开。
和歌子把加茂桃送走,她坐到书桌前。三级咒具在她的视野解析中清晰可见“锋利,加固,还有……”和歌子咬着笔头。“速度吗?”她把代表不同含义的符文一一记录。她一手抱着笔记和刀,一手拎着工具箱向院里走去。
惠子正在院子里清理杂草。“和歌子小姐,怎么了?”“我要开始做实验。”和歌子走到靠墙的石板处,开始写写画画。
她先把坚固符文画上去,收笔的一瞬间,面前的纸张变得平整,敲上去有着普通石头的硬度。“哦~!”和歌子一捶手“那我多写几个坚固符文,会不会得到金刚石的硬度。”可惜的是,仅仅两个符文的叠加已经破坏了纸张。是承接物的问题吗?回头再找些其他材料试试吧。和歌子把问题记录,将锋利,速度分别画好。
画着速度符文的纸和普通纸折成纸飞机,激活后起飞,让惠子在旁边计时。激活速度的纸飞机比普通的快了1.5倍。和歌子也尝试绘制复数符文叠加,这一次倒是可以承载2到4个速度符文。
有着一个锋利符文的纸张可以切厚蛋烧,她把三级咒具的刀鞘拿开,足足15个锋利符文。
太阳西斜,和歌子意识到要吃晚饭的时间了。突然,她想到前天有个红豆馒头要请她吃饭的事情。
“…爸爸说答应别人却没有做到要道歉。”和歌子很愧疚。她把工具收好,决定晚上去一次厨房道歉。走进屋子里,惠子已经把饭菜准备好了,她蔫蔫的走过去开始吃饭。
夜深了,一个小黑影带着隐匿板钻了出来。
轻车熟路的走到厨房。
加茂宪纪坐在侍从给他安排的座椅上,他气鼓鼓的样子像极了雨后石头上的小青蛙。
“…对不起,我昨天没有来。”和歌子的小脸弯腰道歉。
“…没关系,也不是你的错。”加茂宪纪别扭的移开眼神。“你今天饿不饿?”
侧脸更鼓了,和歌子的手指点在对方脸颊上,男孩一惊,瞪圆了眼看向她。
“…红豆馒头。”和歌子盯着他说。
“…今天没有馒头,再说,馒头也不好吃吧。”加茂宪纪伸手抓住她乱戳的手,跳下椅子,牵着和歌子的手走到餐车处。
掀开木质的盒子,肥厚的鳗鱼裹着酱汁,鲜香扑鼻。“馒头…藏着红豆。”“什么啊?你这么喜欢吃红豆馒头吗?下次再请你吃,今天就先吃这个吧。”
和歌子摸了摸肚子,嗯,毕竟已经吃了晚饭,但是是红豆馒头邀请的,为了道歉…
“一起吃。”她拉紧加茂宪纪想要松开的手。“…真拿你没办法。”他小声嘟囔。
这样就可以解决了,红豆馒头也不会生气。和歌子弯弯嘴角。
“我叫加茂宪纪,5岁了,你叫什么名字?”
“加茂和歌子,5岁。”
“欸,那你觉醒术式了吗?”他喝了口水。
和歌子点点头。“是可以做咒具的术式,最近在研究怎么做魔法少女的武器。”
“欸~真好啊,我的觉醒术式会是什么呢?”加茂宪纪眼睛亮晶晶的,满脸期待。
“大概率和血液有关吧,加茂家的大多数人都是这样。”和歌子回忆之前女孩们的术式。
“啊?不要吧,总感觉血哧呼啦的,还要抽自己的血。”加茂宪纪想象一下,接受不能,随即又转向她“呐呐,你的术式是什么样的?我能看看吗?”
和歌子掏出自己的隐匿板递给他,加茂宪纪惊喜的看着木板。“这个怎么用?”和歌子摇头“等会回去时给你看,它的隐匿时间不长。”“好叭~”
一盒鳗鱼饭被两小只解决掉,加茂宪纪很高兴“等我觉醒咒术后,咱们就可以一起上族学了,到时候见。”和歌子点头。
……
“宪纪,交到新朋友了吗?”纯子看着笑眯眯的宪纪,笑着揶揄。“妈妈!”男孩努力拉平嘴角,最后也没忍住的笑出声来。“ 她叫和歌子,很小的女孩子,像座敷童子一样。”
“啊啦,那一定很可爱。”纯子铺好被褥,招呼宪纪睡觉。“还有还有,她觉醒了可以做咒具的术式,说不定可以做出魔法少女的武器呢!”加茂宪纪兴奋的向妈妈说,没有看到纯子眸里的忧愁。
……
和歌子在第二天中午就成功的把符文模组用咒力复制成功,用『符文.转』将暂存的状态贴合在皮肤上。跟惠子打了声招呼背着小书包直奔忌库。
四长老加茂正森看到身高还没有刀长的小娃背着书包跑来。估计是哪个后辈派小孩过来
还咒具的吧。
“四长老,我要一把正常的刀,跟它一样大。”和歌子把书包放下,把露在外面的长刀拿出来。“…大叔留的作业,让我制作和它功能一样的咒具。”她这两天写的符文作业和刀一起塞进老头的手里。