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1、我和数学无缘 ...

  •   一
      我和数学无缘。
      然而对于我这等大逆不道之言,C只是轻视地一笑,大有不屑一顾之味,所以他还是继续用他那蕴含古色的戒尺把我的思绪打回到沉闷的课堂上。
      C,何许人也?一个以三尺讲台为傲的教师罢了。他有点怪,随手不离一把戒尺,原本朝气阳光的外表硬是失色几分。起初我们有的好奇,有的嘲笑。但这等饭后余谈并未维持多久,不少同学的脑后留下深刻印象后,就暗暗佩服起他的远见。我就是其中一个。
      有一次原本神色威严的C,不知为何一转那一本正经的口吻,嘻嘻哈哈道,听说你们私底下将在下称之为熊猫。
      此言一出,全班沉寂半会后才哗然声四起。他继续不紧不道,在下苦思冥想几日,却不得其要义,为不辜负某位同学的一片好意,在下今天就不耻下问了。
      太奸诈了。C在说起某个同学时,语调是那么特地地放慢,更用着大家都明白的目光扫过我。我终被他一句得意的“嘉离同学好象知道,那就起来说说吧。”
      然后面对着他绅士的邀请,我心里更是绝望。他那等老狐狸,敬别人三分,后必定害人十分。
      我还是知难而进地站了起来,C这时倒有几分钦佩的眼神看得我心里发慌。我就用着这微微颤抖的声音说出了以下的话。
      是我取的,我承认。什么意思?因为大熊猫是国宝!我们爱戴您就像爱护国宝一样!
      这算什么机智善辩。全班哗然声再次如潮水。我紧紧低下头,眼角捕捉到的C的眼神,星波流动,像孩子般没有城府。
      其实呢。我和C颇有渊源。当时,表面上有些傻气的C几分冒失地拦着我,态度谦和地问,请问教学楼怎么走?
      承受着我直接坦白的打量,C再次问了一遍。
      我心里暗笑他的憨态,眼底的顽意不觉闪动,我指了远处的一栋楼房,喏。
      谢谢。
      这时候,金色的阳光在C侧脸上泛着白光。他嘴角上恰到好处的笑容竟然令我一时失神,竟在时光停止了好久才恍然地跑了上去,追了好长的一段路后,才拉住C的衣角,几次欲言又止才说,对不起,其实教学楼是在那边。然后我指向一个完全相反的方向。
      哦,原来是这样子呀。这时候的恍然大悟是表明了他看穿了我方才的诡计。
      后来,C做了我的班主任,那等往事他倒也不提起。
note 作者有话说
第1章 我和数学无缘

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