《朝霞在指尖》若已忘

3、多年好友

　　穿过连廊。
　　顾景和安姝偷偷摸摸下楼梯时，听到一声巨响。俩个人皆是一惊。他们躲在楼梯拐角，小心查看外面的情况。
　　安姝压低声音，“顾景。”
　　“明白。”
　　他们弯着腰，将步子放轻，快速移动，在老师班办公室前还用余光瞄了一眼有没有老师。
　　没人，说明老师已经在班里看早读了。
　　顾景有些犹豫，“从前门进?”
　　“你从前门进吧，我从后门溜进去。”
　　俩个人从班级后门玻璃往里面看。毫无疑问，他们看到了人间百态。
　　有人躲在脚落吃早饭，有人深情投入于唱歌，有人和同桌聊天。当然，也有人已经投入在早读中。
　　他们有一个共同点，都站着。
　　顾景推着安姝来到班级前面，喊了报告就进班了，安姝看着坐在讲台边上的班主任，也知道这次是躲不了了，毕竟对视了。
　　安姝一瞬间想了八百个理由，哪知道对方就看了她一眼什么也没说。
　　安姝的座位在后排，回到座位上，收拾好书包，落寞地坐在座位上，一声不吭，盯着桌子发呆。
　　季伊人拍了拍安姝的肩膀，微微弯腰问到“安姝，你怎么了？”
　　为了方便对话，安姝也站了起来，毕竟伊人不到时间是不会偷懒坐下的。
　　“伊人，老李怎么回事，他今天都没问我为啥迟到，怎么一个假期没见面他就不管我了?他受啥刺激了?”
　　季伊人宠溺的捏了捏安姝的脸，“小脑袋瓜想什么呢，老李平时那么早来，结果这开学第一天，老李也睡过头了，还是师兄给老李打的电话呢。”
　　安姝恍然大悟，原来是老李今天自己没达标啊，“吓死我了，我还以为新学期老李把我给放弃了呢。”
　　伊人笑了笑没接安姝的话，而开始背政治，“文化传播的途径包括商业贸易，农业生产，文化教育。同时传播途径不等于传播手段…”
　　7:20
　　大家开始陆陆续续地坐下，坐下后不约而同地禁了声。
　　老李将他那老花眼镜戴了起来，拿起手机对大家说到，“开学第一天就有人迟到，学习劳逸结合，假期放松了，开学就打起点精神啊。”他看了眼手机上的通知，“课代表把作业送到年级部没?”
　　回复老李的是一片沉默。
　　伊人小声地对安姝说到“此时无声胜有声。”
　　安姝认同地点头。
　　老李又说到，“昨天晚自习，咱们班有二十一个没来，我也不说什么了，下次别偷懒了，课代表把作业收起来就交到办公室吧。”
　　说完，老李便头也不回地出门了。
　　下课铃响了，大家都小声说话，因为早上真的太困，许多人都趴在座子上睡觉了。安姝将剩下的包子给了顾景。
　　“太困了，我睡了，包子闷时间长了就不好吃了。有点凉了，我知道你不挑剔。”
　　顾景接过包子，“替我谢谢阿姨啊。”
　　“知道。”
　　顾景和安姝也算得上青梅竹马，在上初中以前，两家还是邻居。初中不在一个学校，双方父母本来就往来密切，自从俩个人在一所高中上学后，家长们为了方便也就时常相互麻烦对方照看一下孩子。
　　这不，顾景天天捎安姝上学，安姝天天给顾景拿早饭，到也还算公平。