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5、熟悉 关于高中前 ...
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自2022年7月24日高一四班正式起航以来,我们经历了因为疫情原因疯狂线上课程的上学期,导致我一直觉得,或许到高二分班之前,我都认不全班上的同学。
随着疫情“乙类乙管”的放开,我们正式转入线下教学。
我的同桌,身为教师家庭的孩子,加之以严格的冲浪管控,我觉得她的纯洁度像极了翁,不能说是一窍不通,只能说是一张白纸。
我的后桌,两位男同学,都是懂得都懂选手。尤其尹,一些不着四六的话时常让我秒懂却又不完全懂。
起初呢,是我的同桌,身为坚强不屈的耽美cp人,无意间发现后桌的子虚乌有“奸情”,一发不可收拾,走上了cp粉头子加之站姐的艰难道路。
于是,在一个即将要停课的老虎不在山,猴子称霸王的中午,同桌魏掏出敏特,开始拍照。敬业程度不得不说,“贵圈有您是他们的福气”。
不知怎么的,话题变成了限制级。我好像一不小心重复了一下,再次成为新大门的开启的引领者。
凭借我在某18和多个网站博览群书,可谓是“上知天文,下知地理”,各种意识流car不在话下。直到……
“啊?牛头人是什么鬼啊?活塞?”
看着魏真诚的发问,我支支吾吾,怎么解释啊?大庭广众之下这么直白我的人设就要崩碎一地了!
“就……啊……那个……你问尹吧。”我放弃挣扎。
没想到他也开始支支吾吾避而不答!
同桌“痛骂”猪队友。
最后我小心翼翼解释道:“字面意思,牛头人身,有点恐怖,要不咱……还是……别继续了解?”
她最后败在恐怖之下,放弃追问。
后来也有多次这种情况出现,魏刨根问底精神值得表扬。就是吧……我不大能直白地解释的来。
过了一段时间,有一节自习课,同桌五子棋瘾犯了,在前后左右大杀四方,片甲不留。
身为一个棋牌白痴,我生动形象诠释了什么叫做“又菜又爱玩”。
“啊……要不我来和你比比?”我犹豫问出声,“提前声明!我打的很烂诶!”
脑子里不知怎么,想到了之前同桌说过的离谱故事情节:男主对女主说,让她八个子也赢不了。我寻思着五子棋嘛,不用那么多,于是勇敢出声:“要不你让我四个子!”
顿时,尹头上一排黑线。我不管三七二十一,先在纸上连着四子。
“你一定要这样是吧。行。”他讲完,擦了我中间一个子。
我顿时心痛:“啊呀你干嘛!”虽然不道德,但是不犯法。我只能继续下。
最后用让的三个子,我与他焦灼对战,险胜。要是还赢不了,我觉得多半可以以死谢罪了。
“呀呼!我赢啦!”我及时收手,“现在我百战百胜!胜率最高不服来辩!”
那节课,我们笑着打了一节课的五子棋。
后面的体锻课,我们四人打羽毛球。包括但不限于勇敢抢球,随机乱发,无战术随机走位……一节体锻课,我捡球捡球还捡球。结束后,我的手麻了……
后来还有许多次的嬉笑打闹都极其有意思,或许我们依旧记得第一天初来时的生涩拘谨,但更忘不了一年来为数不多的嬉笑怒骂。