4、英语课（修） ...
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在班主任办公室里，张涛听着班主任面无表情的教导，心里神游天外，班主任怎么和姜凡都是一副扑克脸，他们不会是父子吧……不对，姜凡没这么唠叨……这样的话那姜凡私底下是称呼爸爸还是班主任呢，应该是爸爸吧……
班主任看张涛眼睛一直盯着一处，动也不动一下，他忽然提高音量：“张涛。”
张涛吓了一跳，脱口而出：“爸……爸。”
班主任：？？这小子想什么呢？
张涛连忙解释：“老师，我……”
班主任却不想听他解释：“张涛你现在应该好好静下心来学习了，你的数学成绩……怎么差平均分这么多。”
班主任喝了口茶：“你同桌数学还不错，不会的题目可以多问问姜凡，我也经常在办公室，有什么不懂的……”
张涛听班主任絮絮叨叨地讲，好不容易打上课铃了，班主任大手一挥，让他回去上课了。
这节是英语课，他站在门口喊了声：“报告。”
英语老师先让他回座位：“Can you tell me why you were late?”（你能说说迟到的原因吗？）
张涛有点紧张：“嗯……因为班主任……”这个英语老师怎么用英文问啊。
英语老师打了一个暂停的手势：“Please speak english.”（请用英文。）
英语老师看他是新来的同学，笑了笑解释道：“There is a rule in our class. Maybe you don't know when you just came here. Students who are late should tell the reason in English. If the reason is not enough, you should write the review in English, of course.”（我们班有一个规矩，可能你刚来不知道，迟到的同学要用英文说出原因，如果理由不充分，可是要写检讨的哦，当然也是用英文。）
张涛猛然听了一大段，晕晕乎乎的，但他知道要用英文来说，他磕磕绊绊的开口：“Because……I……was called to the…… office by……”
“headmaster.”姜凡小声提醒。
“哦哦，headmaster.”
姜凡看到他这个傻样扶额。
“Now that the atmosphere has reached this point, can the new students introduce yourself in front of the whole class?”（既然气氛已经烘托到这了，那新同学可以在全班面前介绍一下自己吗？）
张涛还没缓过来就又被一长串英语砸蒙了，嚅嗫着不知道该说什么，全班都寂静了，张涛甚至能听见自己的心跳声，感受到自己涨红的脸。
“介绍自己。”姜凡再次开口：“看你迷迷糊糊的，我已经把稿子写好了，你照着念吧。”
张涛从课桌底下接过纸条，感激地打开，感觉同桌戴了眼镜的帅脸变得光辉伟岸，散发着慈母的光辉。
看到稿子的内容，张涛心如死灰：“你这，这些单词我也不会啊。”
同桌：6
张涛：shift
作者有话说
第4章 英语课（修）
