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5、高中 ...
其实在休养结束返校那天一件小事让我在意挺久。
L说帮我补回落下的课程我可能太过较真,问他能不能下午半天休息的时候给我补,当时他应该是有点无奈的,毕竟是一周一次半天黄金休息时间,不过,过于粗神经的我只想着他答应我了,我要赶紧补上落下的。他想了想还是答应了。
在午睡后我来到了教室,半天的时间算是大家撒野的时间,教室里只有一个同学来自习,我对他的印象是:和我月考并排班级第一的人
大概是半个小时过去了,我给L发消息问他是没起床吗?
l:你先自己自习一会吧,我忘了,现在在打游戏,不好意思啊。
我:……服了
l:你先自己学一会吧
……
我自己在教室学了一会儿,或许是身体刚恢复,也可能是窗外的妖风阵阵,我觉得有些冷了,也可能是风把我摇醒了,突然发现休息时间打扰别人挺不好的,我又发消息告诉L不用下来了,我要回宿舍了,身体还是有些不舒服。
记忆中或许是天气原因吧,天空有些暗沉,把乌云压在学校对面小区的楼顶上,风也大的离谱,走在去对面买晚饭的时候还想着,幸亏没下雨,不然多像女主被男主抛弃在雨中滋哇乱跑。
快快过马路的时候,L回信息了
l:你要回去了吗?你吃东西了吗,要不要一起出去吃晚饭?
我:不了,吃过了,在宿舍了
我拎着打包好的云吞开始往宿舍走,回来想起来,那家云吞真难吃啊,皮跟饺子皮一样厚,无语了/小孩垮个批脸JPG
其实不得不承认当时的我生气为什么要失约,现在的我又很想不明白为什么我要占用别人的休息时间,但是现在的我已经理解不了当时的我了。
讲个笑话,开学的学生仿佛进组的演员,在校的学生仿佛演员的诞生。
绝大多数学生都经历过公开课,教师评比配合,而这些课存在的意义就是磨练学生的演技。
无论是正式上课是你在排练两个星期后才开始的,还是拿着答案课堂讨论的,主打的就是:一个我懂但是我得装不懂,让领导观众以为我是不懂但是在慢慢听懂,从而展示老师惊为天人的教学能力的过程。
那应该是我们第一个表演课堂,不过这个是一个心理课直播,不算重要,所以用不到尖子班,就是要我们这些平均成绩不咋地,但是够闹的普通班。
这个老师也是实诚,没有排练,直接带着我们去录播教室开讲,这老师也不怕翻车现场。没有排练的课堂就像没有预告的人生,刚开始,总是让人懵的。
不过演员的素养在学生中总是会条件反射出来,在老师放了一个配着轻快音乐和忧伤音乐的漂亮姑娘带着娃的图片出来,问我们会想到什么的时候,班里的某位影帝唰一下举起手,我记得他,那个作业靠抄,讲课睡觉的,“睡帝”。
有了过渡大家好像都反应过来了,不过可能是新的班级,大家略带羞涩,不敢大放异彩展示演技,L举了手,其实我当时也举了,但是被挡住了,真无语地雷蛋直接炸死所有人。
L的图片是配哀乐的,他的解释十分符合他的形象,大白话是就是
L:这个女人带着孩子看菜花地,背景音乐这么悲伤,我觉得是她接受到他老公死了的消息。
十分简洁明了。
老师又继续点人,刚好我被看到了,我的配乐是欢快的,欧亨利结尾嘛,he嘛,这我熟啊,小说不是白看到!
我直接接了l的续:她一直看着远方,突然来了一个人,那是她的丈夫,是消息有误,她的丈夫没死,他们在油菜花田里重逢了,对,不是离别是重逢。
我结束回答的时候被老师夸了,同样的,被同学起哄声哦~红了脸,真尼玛尴尬,还不如把故事烂菜花地里,真的受不了被注视的感觉。
或许是因为开始记录,对一些细节有了点记忆。致唯一的观众自己,早点休息,晚安啦
作者有话说
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第5章 高中
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