5、日常篇：午睡与作业 ...
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一个美好的星期五。
吃饭过后，气息不断的教室内，是天蜻翻来覆去睡不着所发出的动静。
最后，找到一个舒服又适合的姿势，就在她上眼皮和下眼皮准备为主人可以安稳入睡而击掌时，天蜻好像听到身边有什么动静。
再一睁眼，果不其然，是潘景良转了过来。
与天蜻不同，这个与她同龄的男孩此刻双眼死死合在一起，睡的就像北方冬天的铁柱子粘住舌头一样的死。
天蜻细细的看着潘景良。
嗯，这朋友昨天晚上应该洗过头了。
说起来是今天晚上洗头还是明天早上起床后再洗呢？
想到明天可以和尹玉浨见面，天蜻本要入睡的心又清醒起来。天气到吃食、发型到书法时间，她全想了个遍。
最后天蜻想“那……什么时候午休能结束啊！”
算了算了，要不然写会题吧。
当初尹玉浨推荐的题，她还是买了本数学的。越做越清醒，越做越心累。
最后，一根手指指在了题的一方。
“漏了条件。”
“对———”天蜻正想说声谢谢，却道不对连忙转头。哦吼，是面带微笑的恐怖版数学老师。
天蜻立马以极快的速度挽救自己的未来，将题塞进桌洞，也不管舒不舒服就两手交叉头枕在上面睡觉———最后题还是没有保住。
“天蜻，来来来。”
午休过后，完全没有睡安稳的天蜻被曼雪女士叫了上去。
单方面训话过后……
“哈哈哈，是你能干出来的事哈哈哈哈。”
虽然书拿回来了，但面对潘景良那肆意妄为的笑声，天蜻真想一叠纸砸他脑门上。
“你想要地理作业吗？”
“………”潘景良的表情僵住一阵，说：“姐，我错了。”
“哈哈哈hā。”
“姐！那年春天，你说，你说会保护人家的作业的！”
同学凑了过来说：“对啊！姐，作业想要伤害人家，快保护我呜呜呜～”
“对啊姐姐。”
“对啊。”…
不知道为什么，天蜻想一书包把这群人抡个遍。
“得得得得得得，以前咋没看你们那么不顺眼呢。”
潘景良抢过话筒：“因为一切的天爱妃只有数学作业可信哦！”
是的，初二开始，只有潘景良这是在太懒的人还在借天蜻的答案，其他人在看到那敷衍到离谱的作业时，选择了另谋生路或自力更生。
“对了潘景良。”
“咋了？”潘景良的笔下浮现出用狗爬一样的字迹。
“你字好丑哦。”没错，天蜻就是想感叹一句。
可贵的补作业时间里，他奢侈的分给了天蜻一个白眼：“看出是人写的就行。”
“而且你的也没好到哪去。”
“……”
天蜻默默的看着自己轻飘飘的就像山雾一样的字，觉得他们好像半斤八两，五十步笑百步而已。
“好！我决定从今天开始，我要练字！”
潘景良：？
“你知道人贵在什么吗？”潘景良手拿住的笔尾在空中绕出圆来：“自知之明哦。”
“不知道！”天蜻仰头：“我要试试，实验才是检验真理的唯一标准。”
“………”
“是实践，250。”潘景良默默对天蜻比了个中指。
“不是，你什么意思？打击人信心就算了，还竖中指。”接着，她两只手的竖起中指，交叉：“给爷爬。”
“反弹。”
“反弹加句号。”
“啊，你好幼稚啊！。”
“我今年三岁！”
“我三个月。”
“我………”
作者有话说
第5章 日常篇：午睡与作业
