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9、开学 ...
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元宵过后,新的学期又开始了,天气还比较冷,每天清晨上学的时候天黑风大又冷,白木一万个不愿意。唯一的安慰是还有小朋友一起,不能翘课,影响不好。两人保持往日的习惯不变,仍然是一起上下学。
开学季总是从考试开始,又是哀声一片。寒假的快乐已经一去不复返,全校师生都在努力适应这重复单调的生活。
经过一个学期的相处,蓝羽在班上也交上了两个朋友。乔星和于晴,两个人是附近大院区的,从小的朋友。乔星个子娇小,常年脸色苍白,但是性子活泼。于晴个子高挑,显得身强体壮的,倒是性子冷了些,白木看到她们,便知道蓝羽和这两位朋友相遇的时间提前了很多。偶尔四人还会顺路一起回去。
傍晚回家后,白木象征性的写完作业,就开始想着这些事情。
这段时间以来,多维空间理论的研究进入瓶颈期。对白木来说,直接摧毁这个空间很容易,可是要让它按照计划的轨迹运行,这就很困难。而且要改变这个世界原有的轨迹,那么结果,就像薛定谔的猫一样不确定,白木不想冒险。还是加强对系统的研究,通过系统来作用于低维度世界,通过不断的演算,寻求一线可能。
白木有一点没有想明白,按照故事中样子,如果没有外部压抑的环境,蓝羽应该是精灵古怪的样子,现在反而往高冷的路上越走越远。值得安慰的是,现在的蓝羽虽然不大爱说话,但是心情总归是放松愉悦的,如果介入之后的蓝羽是这样的,那就这样吧,至少不再流露出抑制不住的伤心与孤寂了。
白木查看了乔星和于晴的状况,乔星的爸妈早已不管她,爷爷奶奶身体开始出现了状况,如果能够提醒早点去治疗,还可以多活上几年,不至于早早独自一人。于晴这边家庭状况良好,现在一心都挂在乔星身上。
外婆和奶奶身体健朗,两位老人家又彼此相伴,倒是不需要担心。
按照目前的情况来看,一切都往好的方向发展,那么接下来她可以花费更多的时间来攻克多维空间的难题。再等一个学期,白木想,应该要给自己安排一个保送,她需要到这个世界各地去采集更多的数据,这或许可以帮助突破瓶颈。
白木突然想起,很快就是小朋友的生日了,要送什么给她呢?把这个世界送给她?还需要时间。白木抬头看来一眼夜空,这个世界的星空和她所在世界的星空不大一样,不如送一片星空给她吧。
白木从自己的思维当中缓过来的时候,蓝羽正在看着她。
“姐姐又发呆了,在想什么呢?”,
“在想很重要的事情,保密,以后再跟你说”,
“好的,我等姐姐”,
“走,和姐姐到客厅看电影”
“嗯嗯”
经过初步的演算,乔星、于晴也是蓝羽人生当中一个很重要的角色,稍微改变一下两人的轨迹,会对结局的改写有帮助。白木找了一个时间,去“劝说”乔星的爷爷奶奶看医生,对于老人来说,不想上医院,但是信鬼神,最好的办法就是入梦。
完美解决。