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12、我脸上有字? ...

  •    “你看我干嘛?我脸上有字?”
      她弹错了,下意识就转头望向侧后方的老师。此时他懒懒地靠着门,双手抄进裤子口袋。
      “弹啊,接着往下走,我说了多少次,弹错了不要紧,继续往下弹。你看我干嘛,看谱啊!”他又气又好笑,说话大声起来,她总是一弹错了就马上转身找他,仿佛他能拯救她的犯错一样。在课堂上她是很怕他的,因为他教学很严厉,不允许学生有任何懒散的态度和一而再再而三的重复错误。
      “我也不是故意要看的,就是本能求救吧,弹错了看向你,就想你或许能指导一下。”她解释,觉得有点委屈。
      “不要看我,弹错了就看谱,降低速度。来,再弹一遍。从第五小节开始。”
      她转回身子,坐定,深呼吸了一下,看着谱子开始弹,还好,弹错的地方过去了。正准备接着往下走,被他叫停。
      “好,打住,就到这,返回去,把这一段连续弹五遍,五遍都不能错,错了就重新开始算,速度就和刚才差不多,可以更慢,但绝对不能更快。”
      于是她开始一遍一遍地反复弹奏,不知不觉越弹越快,“节奏稳住,不要快!”他给她打起了节拍,“很好,对,就这样弹。”他声音透露出一丝欣慰。五遍结束,他说:“按原先的速度弹一次。不要错啊!”
      听到这话,她立马紧张了起来,他察觉出来了,“你放轻松,就当是玩,不要把弹奏想得那么严肃。”她甩了甩胳膊手臂,准备再次挑战,这次她手指跑动积极了起来,顺畅多了,身体也随着乐句的起伏自然摆动,内心开始涌上欢乐,“对,就是这个状态,很好,”她听到了他的肯定和赞扬,更加自信和大胆起来。接近尾声,她想,太好了,终于能呈现一个完美的演奏了,终于,这节课不用被他骂了。她的视线逐渐离开了乐谱,也没有在手指上停留,而是无意间落在了黑色琴盖映出的他的身影上,他就站在她背后,全神贯注地注视着她,她感受到了他的目光,里面似乎有不一样的温度……
      她一走神,弹错了,崩盘了,啊——
      为什么会这样,她忍不住哀嚎了一句,更不敢转身看向老师。
      “我服了你了,你这人啊,就是,笨!”他试图想狠狠地说她几句,为什么没坚持到最后,眼看着要收尾了,居然犯了个低级错误。但是看到她那副懊恼自己,捶胸顿足的样子,又有点想笑,此刻只想给她安慰和鼓励,再严厉的话到了嘴边也咽了下去,取而代之的是宠溺又无奈的语气和克制不住的笑容,她就是笨,笨得有点可爱!
      课后,她站在角落收拾书本乐谱,他走过去轻轻拍了拍她肩膀:“喂,你有空的时候能不能帮我看一下这份合同?”他一脸暖意,笑容可掬,和几分钟前课堂上严厉的模样判若两人。
      “啥合同,工作的?哟,老师,您这会儿怎么说话这么温柔?”
      “这不是,请教专业人士吗?有家机构想找我过去,发了个合同让我考虑,法律条文看不太明白,头痛好几天了。”他随手扒拉了几下头发,可怜兮兮的小狗样。
      “行,没问题,回头看了我再跟你说。”
      “谢谢啊,改天请你吃饭,我说真的!”
      “嗯,我肯定赏脸,毕竟咨询是要钱的,哈哈哈~”
      说完,她拉开门走了出去,他跟随在她身后,半米距离,目送她消失在走廊拐角。

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