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49、番外:我和我的怨种朋友(上) ...

  •   chapter1:不要随时整活儿
      那是六年前还是七年前,慎渊然已经不记得了。
      被从自毁深渊拉回来的从来不只是谭沫凌一人——被孩子的天然恶意所欺凌的还有他,他向来是个多余人,无论是在学校还是家。
      在帮助谭沫凌的同时,题子阙顺便拉了他一把。
      阴郁少年突然被拉进一个热情的小团队,他有些无所适从,但更多的是感谢。慎渊然从没有告诉题子阙自己很感谢她给予光亮,题子阙可能也并没有深究。
      毕竟,哪怕还是小太阳的题子阙完全敞开心扉,阴郁的少年也不曾卸下伪装。但慎渊然能感受到,有细微的变化在相伴的日子中发生:阴郁的少年在岁月洗礼下成长为乐子人,虽然和大家预想的不同,但也没什么好惊讶的。
      那天,他拦住题子阙只是想告诉她:谢谢你,曾在某一瞬照亮我。
      可是当时脑袋一抽,话一出口变成了:
      “你好,结婚。”
      题子阙一言难尽的表情,至今令他难以忘怀。
      时至今日,当时他到底是想活跃气氛(但失败了)还是确有别样心思,已经难以考究了。慎渊然还是姑娘们的好友。

      后来某日。
      “话说,你们这是不是可以叫绿茶组啊?怎么感情发展还要依靠奶茶店?”同样考上帝都大学的慎渊然在对面写着作业,边敲键盘边调侃题子阙、方侻二人:“或者叫碎眼镜儿组?老题的眼镜儿真是命途多舛。”
      题子阙:“……”
      方侻:“舌头不想要了可以捐给有需要的人。”
      她们也不想只是在奶茶店约会,可是在南水一高这种卷中卷的学校,能出门喝杯奶茶已经很不容易了好吗?
      说的很好,下次别说了。
      慎渊然嘿嘿一笑,继续认真写代码。

      其实人和人之间的关系不是只有爱情,长久的陪伴已经让他和她们成为没有血缘的亲人。婚姻是将无血缘的二人绑成亲人的方式之一,当时他只想到了这一种达成目的的方式。可他好像天生缺乏构建爱情关系的能力,所以当时的“表白”应该再准确一些:我想陪伴在你们身边。
      他突然明白,这才是他想要的:热热闹闹陪伴在自己选择的亲人身边,叽叽喳喳度过许多岁月,彼此见证重要的时刻。
      于是,在朋友的婚礼上他微笑着鼓掌,由衷祝福所爱的人们都能获得幸福。
      后来,慎渊然带着自己的相机走了很多地方,拍拍停停,远在万里之外也不像幼时一样觉得孤单——
      因为,有亲人在故乡等他回家。

      ——
      chapter2:前辈的忠告
      一开始,她们只是助人为乐想要安全送孟粒回家——忘记说了,孟老板的外甥女孟粒随母姓。可自从她们出于礼貌尝了茶楼的茶后,就成为了茶楼的常客。
      粒粒很高兴茶楼里多了两个玩伴,当然,更多时候她在“骚扰”邻居家的小孩:那个小孩好像不爱出门,但孟粒轻敲他窗户时他会打开窗户为她吹奏简单的口琴曲。
      高考完的暑假,题子阙、方侻还是喜欢往孟老板的茶楼里钻。她们和孟粒小朋友建立了良好的革命友谊,在孟老板繁忙时就带着孟粒出门跑跑跳跳。
      身体不太好的粒粒在她们假期即将结束时终于跳绳能跳够一百下了,跳完站在原地,脸颊红扑扑的。虽然有些气喘吁吁,但能看出来她很高兴。
      这时,邻居家的小孩也会跟在她们身后。他还是不太说话,对直白热情的方侻有些适应不良,但对稍显“冷漠”的题子阙却接受良好,因为题子阙比他还自闭,从不没话找话。
      题子阙:?
      不过,他还是和孟粒最为亲密。

      在两位姑娘收到录取通知书后,南老师终于迎来了自己的假期。
      南安边改教案,边分神询问:“孩子们都飞哪去啦?”
      方侻:“我的话,考到金潭大学了,读文学。”
      “文学啊,文学好啊。”南安点点头,很是欣慰。她转向题子阙,询问:“你呢?”
      题子阙可是她的得意学生,今年更是发挥超常。南安想知道她最后是选择水木大学还是帝都大学了。
      题子阙坐的很规矩:“是帝都大,老师。”
      南安很是欣慰。
      “专业的话,是历史。”
      南安很是欣……等等,什么专业?
      作为曾经帝都大学历史系的学生,南安很想告诉她别来史院!尤其是帝都大学的史院!
      为什么?
      卷啊,卷成卷饼了都!
      她是因为兴趣选的历史,就这样也卷的她受不了。她很难确定题子阙的热爱会不会和自己一样被渐渐磨灭。
      每每被学业压力搞到怀疑人生时,南安都暗戳戳地想:现在我就是洗衣机里的纸,谁再敢卷我那大家都别好过。
      发泄完了情绪,南安老师心平气和喝口茶,继续卷别人。

      看着学生从容的神情,南安知道不能泼冷水:仔细想想,题子阙这种沉静性格倒是适合去学这种需要耐心、精力的学科。
      而且,如果是题子阙,那她一定能有所成就。
      南安只好拍拍学生的肩膀,语重心长:“……好啊,历史好啊。未来我国历史事业发展的重任就交给你了。祝你好运。”
      题子阙觉得老师这话怪怪的,但怪在哪她不知道。她只好:“那……谢谢老师?”
      南安摸了一把脸:算了,小辈的事儿,轮不到她这种老学姐操心。

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