《议论文集》雪宇星风

2、素材整理1 高一下学期

　　“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”没有美的教育，就不可能有完整的教育。

　　人们总是在功名利禄的缤纷万象中迷失方向，让曾经澄明的双眸沾满世俗的灰烬。在满地的六便士里，很少有人注意到一抬头就能看见的月亮。繁复而劳碌的生活中，我们不妨卸下厚重的面具与沉重的枷锁，心无挂碍的看天边的星河耿耿，云卷云舒。

　　涓流积至沧溟水，拳石崇成泰华岑。

　　从“蛟龙”深潜到“嫦娥”奔月；从“墨子”传信到“北斗”组网；从“天问”落火到“羲和”探日……一批批重大科技成果竞相涌现，科技自立自强迈出重要步伐。

　　慢是成事出活的基础。坐足冷板凳，攒够基本功，最后蟾宫折桂是必然。

　　在突发公共危机时，有“青年突击队”冲锋在前；在基层一线中，有“青年攻坚组”奋斗奉献；在社会文明建设中，有“青年文明号”不断涌现；在一带一路建设中，有“青年志愿队”并肩前行。零落成泥碾作尘，只有香如故。广大青年人要与时代同发展，与祖国共命运，将青春的汗水挥洒在祖国最需要的地方，以“小我之力”筑“大国之梦”。

　　（以下三段是一篇文章里的）
　　“收百世之阙文，采千载之遗韵，发古人之未发，言今人之未言。”中华优秀传统文化不应是故纸堆里的回忆，而更应成为一眼深邃的泉。带着创新思维、时代眼光去发掘，才能让泉眼源源不断，生机汩汩。

　　不模仿别人，当然不是顾影自怜，孤芳自赏，但更不是东施效颦，邯郸学步。唯有认清自己，做好自己，才能留给世界属于自己的精彩。如果紧随其后，就只能数别人的脚印，仰望别人的背影。

　　不重复自己，不是对自我的完全否定、完全摒弃，但更不是剑走偏锋、乖戾邪僻。而是在成功和荣誉面前要不断反思突破，在致敬经典的同时温故知新。

　　魏征有感于守成之难，敢于犯颜直谏；王安石不避众议汹汹，坚持变法除弊；杜牧总结秦朝覆亡教训，意在在针砭时弊；苏洵探究六国破灭缘由，旨在警示当朝。他们胸怀天下，勇于担当，拳拳之心见于字里行间。

　　要有最朴素的生活和最远的梦想，即使明天天寒地冻，山高水远，路远马亡。——海子

　　于高山之巅方见大河奔涌，于群峰之上更觉长风浩荡。

　　万里征途，不急求成稳扎稳打，有“熟视浮华万千，不屑过眼云烟”的稳重与定力，有“雪底苍松，k|u|a下韩信，不肯因噎废食”的坚守与执着。

　　吾辈青年不因前路迢遥而止步，不因风云变幻而懈怠，不因世事喧嚣而改变初心，启步而驰，驰而不息，方达山河远阔，引时代之流！

　　少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡。