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1、我的两位先生 ...

  •   我年少时读的是学堂,有两位先生让我终生难忘。

      那时战火纷飞,征战四起,而学堂像是一个避难所,隔绝了杀戮和血腥,难得的和平和宁静。

      两位先生,一位教国文,一位教算数。国文先生姓隋,温儒亲切,说话慢慢吞吞的,被学生冒犯了也不生气,温柔地给他讲道理,任谁都不忍心在他的课上捣乱。

      算术先生便有些不同了,他很严厉,经常惩罚不听话的学生,虽然教课很优秀,我依旧不太喜欢他。他姓陈,是当时四大家族之一的大姓,按理说不该屈尊来这里教书,但他一待就是八年。

      他们好像自幼在一起读书,这是我从老校长的口中得知的。老校长总是盯着一些泛黄的旧照片抹眼睛,不知是眼花还是怎样。他老喜欢和蔼又语重心长地拉着我们的手说,

      “孩子,要好好读书啊!”

      我们当然明白要好好读书,可校长的眼神几乎带上了祈求,让我们只能郑重地一遍一遍允诺,时至今日才明白,那不仅仅是劝学,更像是一种嘱托。

      同样的话陈先生也说过,那天我正在算术课上跑神,被先生发现了。我慌乱地拾起钢笔,看一眼书本才惊觉自己摊在桌上的还是国文课本。

      陈先生阴着脸走过来,看见国文课本的那一瞬表情竟缓和下来,他出乎意料的没有责罚我,而是叮嘱我要好好学国文,也要听隋先生的话。

      放堂之后我被陈先生叫去了书房,他问我更喜欢国文还是算数,刚好隋先生也在,他温和的笑着看向我,似乎在期待我的回答。

      我梗了一下,明明以为自己更喜欢国文先生,却阴阳差错地脱口而出。

      “……算数。”

      隋先生又笑了,他揶揄一样的推了陈先生一把“魅力这么大,连我的得意门生都要抢走!”

      陈先生被推了一把,反而高高兴兴的搂住隋先生,“没事,你的也算是我的。”

      隋先生有些不好意思地挣脱开,耳朵红红的,离陈先生远了些,这才抬起头来问我。

      “那你有理想吗,小刘,说说看?”

      我见着他们亲密的互动有些不是滋味,还没反应过来又被叫了一声,茫然地抬头,心里却冒出了一句报刊上看见的话,没留神就念叨出来了。

      “为中华之崛起而读书。”

      说完我就后悔了,我看见陈先生挑了挑眉,破天荒的对我笑了笑,他的眼睛弯弯的眯成月牙状,一时看的我有些失神。

      “咱们还挺志同道合的啊。”

      我专注的盯着,竟也忘记了回应。隋先生察觉到了我的迷茫,他笑着帮我回答。

      “对啊,小刘一直都是一个很爱国的学生。”

      至于以后他们的聊天我就有些记不清了,唯一还留在脑海里的就是在陈先生走了以后,隋先生拉着我看的照片。

      “你看,这个就是你陈先生,那个时候我们多帅。”他笑着给我指,修长的手指落在一个对着镜头微笑的少年身上,有种跨越时空的感觉。

      我想说现在也帅,却意外发现他眼角闪着泪光。

      “先生……”

      “没事。”他摆摆手示意我回去,我一步三回头,隋先生早就没了往日里的沉稳,他的眼眶红着,盯着照片,慢慢抚摸着右侧。

      我其实看见了,那张合照是三个人的,不知为何,隋先生只给我介绍了两个。

      后来我也没有多想,日子一直都平平淡淡,直到一天,学堂里突然爆出的枪响,惊动了所有教室里的人。

      一个学生匆匆忙忙地跑到门口“隋先生,陈先生他……”

      隋先生没等他把话说完就将国文课本匆匆扔在了一边,他转过身,第一次严肃地对我们说。

      “谁都不许踏出这个门!”

      我们被吼的不敢动,隋先生匆匆离开,我小心的捡起了那本国文书。

      摊开的那一页,是苏轼的《江城子》。

      从那天起,我再也没见过陈先生。

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