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4、第四章 ...
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??兰城在建国前产盐,是滇西北盐马古道的起点,传统手工盐产业没落后,不得不进行县城的搬迁。
??恰好科考人员在兰城现城址周边的镇上发现了储量巨大的铅锌矿山,所以兰城城址便定在了这里。
??但是上世纪的矿山开采都存在通病,忽略生态保护盲目开采,兰城城区的新生儿大都不同程度的患有锌超标。
??开矿带动了一部分的就业和经济,也给兰城留下了永远的创伤。
??露天开采的矿场劈开了大山,留下朝向外的一半,绿树成荫。这是一块遮羞布,遮的是背后满目疮痍的山体和地底交错纵横的矿洞。
??大部分老师都是从兰城走出去又回来的,这片土地承载了太多人的梦想。这片土地上的老师,是闭塞小城引航的孤星。
??网络上经常有人吐槽衡水中学的教学模式,但是一中拼命学习他们的教学模式,没有一个老师愿意浪费任何可以给学生灌输知识的时间,填鸭式的灌输。
??他们的学生大多来自农村,祖国的边疆。
??这些地区的基础教育落后情况可能是超出大多数中国人认知的,直到初中才开始学习英语、没看过多少课外书、做得最多的运动是和父母去地里干活。
??他们连小镇做题家都算不上,很多人连做题的机会都没有,完成九年义务教育后只能去念职高或者外省打工。
??接下来的命运就是混生活,嫁人,隔几年离婚,然后又从混生活开始循环。
??兰城这样一座人口不到二十万的小城,离婚率却高得吓人。
??那些升上高中的人里,百分之八十五的人成为了云南众多大专院校的生源,剩下的百分之十五里,百分之十的人只能上省内的二本,上一本的人数不到百分之五。
??年复一年,这些老师送走了一批又一批的学生,用近乎残酷的方式延长学习时间,因为实践证明,在松散的地基上讲求筑楼效率无异于天方夜谭。
??现实版的精卫填海和愚公移山。
??李文华老师下课时间也没有回办公室,被学生缠着在教室门口讲题。
??这是李文华最高兴的事情,对未来的迷茫使很多学生丧失了斗志,所以每一个想要抓住机会拼尽全力的学生都让人欣慰。
??曾经有一个叫马里奥的德国人到兰城支教,他和一中做志愿活动的老师去了很多极度贫困的村寨,忍不住哭了很多次。
??他说来中国之前,他从来没有想过中国还有这样的地方。那些村寨里的小孩,不到七八岁,背着够用一周柴火和饭菜,在坑坑洼洼的泥土公路上徒步一两个小时,翻越几座大山,去很远的设有完全小学的村寨上学。
??他们在宿舍外的墙根搭着一排简易的露天炉灶,因为要自己生火做饭,不太合身的衣服和皮肤上沾满了锅灰。
??大部分时候,他们做出来的饭菜都半生不熟,可是家里能提供的食物数量有限,所以从来没有人舍得倒掉。
??食物的味道对于他们来说其实并不重要,重要的是能减轻饥肠辘辘的感觉。
??他们对捐赠的衣服和课外书爱不释手,眼里对外界的向往胜过了马里奥见过的任何人。
??这番情景发生在二零一二年。
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??二零一二年,中国进入高铁时代,中国国际竞争力大幅度提升。
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??但是这一年,兰城贫困山区的土砖房三合院里,没有希望的阳光,一片阴潮,刺鼻的霉味让人作呕,少数人家才能拥有的老旧电视里播放着发达地区的日新月异。
??在这里做老师是需要有使命感的,守着一条夜路,眼睁睁看着无数鲜活的生命踏上这条路,想要指引方向却只能发出极其微弱的光。
??送想要拯救的人去往未知的路,得到未知的结果,证明努力有时候没有任何用,会让人无数次崩溃。
??但所有人都别无选择,这是大山和落后规定的命运。
??学习才能改变,可学习从来都不是易事,也不适合所有人。
??李文华在上午的课程结束后才匆匆赶到了办公室,亲力亲为地带程七去熟悉学校的一切。
??一中是寄宿制学校,一个月休四天,每个星期六下午调休。
??可能是水土不服的原因,开学前一天,程七迷迷糊糊睡了一整天,程睿没有打扰他,事无巨细安排好了一切。
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??铺好的床、领好的教科书、衣柜里叠得整整齐齐的衣服、齐全的生活用品
??程七觉得鼻子有些发酸,重逢这几天以来,他第一次真切地感受到了久违的父爱,他突然很期待程睿回来。
??由于程七所在的班级是文科班,加上程七也才九个男生。其他八个男生一个宿舍,所以本应该是八人间的宿舍现在只住着程七一个人。
??李文华说陆续会有在省城借读的学生回来,到时候应该会安排几个在这个宿舍里,他一个人住只是暂时的,宿舍二十四小时有电,如果他害怕可以开着灯睡。
??程七其实没有多害怕,在家他也习惯一个人睡,甚至还有些不合时宜的想到了童年神剧《巴啦啦小魔仙》里的台词:
??“这里都是我古娜拉黑暗之神的天下,哈哈哈哈哈……”
??挺好的,一切都挺好的,阴影被撕开了一条缝,照进来的是阳光。