《摘星》暮明

42、第四十二章

　　温逸和许冉这一届还是有文理分科的，他们的下下届会有高考改革，所以，他们这算是倒数第二届文科生了。学校也想在最后两次高考中保持住排名，对这一届学生管的更严。

　　当然不是纪律上，而是在平时的一些教学上面，比如考试优秀率，及格率，正确率上。

　　已经开始一轮复习了。

　　每天各科课代表都会从老师办公室抱回来好几摞卷子，找时间一齐发下去，每当这个时候，班里面都是“哗啦哗啦”翻卷子的声音。

　　从高二到高三看上去好像也没太大变化，只不过是课桌上的书越来越多，讲完的卷子一摞一摞地运回宿舍，课间学习的人越来越多。

　　明明大家都还是原来的大家，但感觉上就是不一样了。

　　直到某一天晚自习听到班里面谈的八卦，说有一个理科班的学生因为熬夜赶作业进了医院，才恍然发现好像每个人的步伐都在变快。

　　曾经在高一高二的时候，每次返校其实是非常不愿意来的，但又不得不逼着自己来学校，去干自己这个年纪应该干的事情。

　　在学校，开学的第一天就开始想还有二十多天才放假，随后几天便被裹挟在作业上课的忙碌中，渐渐忘了放假这回事，上了三个星期后，偶然某一天才又突然想起来，在学校待了多长时间啦？应该快放假啦！

　　但现在，都很少听到有人会抱怨什么时候才会放假，放多少天假。

　　仿佛一夜之间，少年们就长大了，不在每天想着吃什么，怎样上课摸会儿鱼。都变成了为遥不可及但又被推搡着即将到的曾经刚入学时谈过的“以后”而奔跑，去追寻一个不可知的未来。

　　温逸感觉自己除了每天上课写作业复习，有很多不知从何而来的感触。

　　周围同学有的时候说话，也会接两句；平时和许冉去吃饭路上遇到同学，也会打招呼，不再像之前一样冷着一张脸；最重要的是，有空闲都会和许冉待在一起，无论是，一起做一个题、给对方讲题，或者是单纯地在无人知晓的角落说几句悄悄话，再或者和男朋友亲亲抱抱一会儿，充充电，缓解复习的压力和焦虑。

　　许冉这段时间数学进步很快，毕竟脑子转得快，又肯下功夫，最重要的是还有温逸再旁边帮着他。

　　又一次考试中，许冉数学已经稳定在130左右，温逸真的很为许冉感到高兴。

　　温逸数学还依旧是“天花板”级别的，不服不行；但同时，他的语文和英语也是怎么也过不了那个坎。

　　这次的考试算是开学来第一次月考，同样的也是“五校联考”，一起参加这次考试的除了本校，还有F大附中，D城中学，H市一中以及S市二中，都是历年高考非常优秀的学校，几乎每年高考状元都在这几个学校。

　　这次考试学校考的好像是勉强凑合，大体上排名是H市一中，F大附中，然后才是本校。处在这样一个不尴不尬的位置，校领导的心里也好像是喉咙里卡了骨头，咽咽不下去，吐也吐不出来，难受极了。

　　可想而知，校领导们并不是很满意，在考试分析会把高三的老师几乎都批了一遍。

　　好在毕业班的老师大部分都是带过好几届毕业生的，心理素质都比较好，领导的话选择性地听，接下来怎么安排教学还是按自己的来。

　　但是针对这次开会里面提到的一些问题，老师总要做出一些改变，比如偏科，复习的深度，难度。

　　相应的部分同学就不是那么幸运了。

　　在温逸第五次被上课叫起来回答问题又没有回答上来而站了半节课后，温逸总算感觉到了语文老师在“针对”他。

　　好吧，其实也不怪老师，毕竟这次成绩实在是在打语文老师的脸。

　　温逸这次总成绩班级排名第五，数学排名班级第一，年级第一，但是语文成绩班级排42。

　　这个成绩让其他班的人看到，不知道的还以为温逸是故意和语文老师不对付。

　　其实温逸也很冤枉，毕竟他语文和英语这两个短板从高一就有了，只不过当时有物理，化学在前面顶着。现在不学物理化学，语文和英语这两个短板就藏不住了。

　　语文老师倒是并没有明面上批评，就是每天上课总会提问他。

　　许冉也会在老师没注意的时候提醒温逸老师问的题的答案，当然只是在他会的且听课的情况下。

　　就这样持续了一个月，同时也迎来了高三上半学期的期中考试。

　　大概是这段时间考了太多次，即便这次是期中考，大家看上去就像是考了一次很平常的测验。

　　但等到真正发成绩那天，还是一样的紧张。

　　这大概也是高三人的常态吧，每一次考试都很重要，大家听了太多个平时成绩很不错但高考却失常发挥的例子。心里不敢有懈怠，不敢对考试敷衍，恐怕高考的失利会落到自己头上。

　　温逸其实感觉自己这次考的不好，从昨天发下解析答案，自己对客观题部分时就有预感。

　　尤其是英语，英语本身选择题部分占的比例就很大，温逸真的是错了很多，对完就知道自己这次有一半可能要玩，紧接着又对了对语文，选择题错了六个，温逸深吸一口气，问旁边的许冉。

　　“许冉，你语文错了多少个选择啊？”

　　“嗯？语文啊，1个”

　　“英语呢？”

　　“听力错了一个，完型错了两个，阅读一个”

　　温逸低头看了眼自己满是叉叉的英语试卷陷入了沉思。

　　“怎么啦，同桌”许冉歪过头问。

　　“没事。”温逸心情突然就低落了一点点，唉，英语和语文真的是………

　　许冉好像听出了什么，并没有接着问下去，而是换了个话题，果然温逸并不是刚才那种很发愁的样子了。

　　当时猛地感觉到巨大的落差还是有一点点的，当然也只是一点点，温逸不可能被这么点困难就打败，但是当真的看到显眼的成绩时，心里还是不可避免地出现了一些负面情绪。

　　这次排名和上次真的差了很多，虽然数学还是大家遥不可及的150，但是语文和英语一百零几还是把温逸的总成绩拉到底－班级第十五。

　　这个成绩还是从其他人那里得知的。

　　－－

　　“嘿，兄弟们！成绩单下来了！！”临上课前两分钟，班长秦源才从班主任那里拿到成绩单，张贴在布告栏里。

　　班里面好多人都跑到外面去看。

　　温逸不想去急着看，显得自己多么迫切的样子，最重要的原因在自己没信心去看。

　　但是事实总是那么不尽如人意。

　　常越在外面看了成绩，激动得走进来，对着许冉大叫一声，“哥！”没等许冉反应过来，就接着絮絮叨叨地表达了自己的“仰慕之情”，“您可真牛逼啊！！年级第一，超第二名20分！！哥！您能不能传授我一下，您老的数学是怎么从110提到140的？！！！”

　　许冉实在是忍受不了他的聒噪，拿书状作要扔过去，常越感觉捂住了自己的嘴，当然，就他刚才的音量，全班人都知道了。

　　正好老师也进来了，常越老老实实地坐回了座位上，但是一节课都在后面小声嘀嘀咕咕地和同桌说着话。

　　温逸隐约听到了几句，什么“卧槽，冉哥这次厉害了”，“数学进了年级前一百啊”“光荣战绩”“听说没，隔壁班那个第一，也就是年纪第二看到许冉的成绩都惊呆了”

　　温逸从来都觉得许冉很厉害，这次知道了他的成绩，也没有感到很意外，毕竟自己暑假以及前段时间确实给男朋友补习了，男朋友也认真学了，虽然过程可能会…咳咳，一不小心就到了床上，或者亲亲，但这并不妨碍学习成果的展现。

　　温逸一直感觉许冉就像星星一样，很亮眼，遥不可及。但温逸本身就是比较喜欢比自己强的人，享受这种追逐的乐趣与成就感，无论是自己还是对方的。

　　所以在老师讲完整理错题的时候，还是没有忍住超过道的马晓慧要来了成绩单。

　　成绩单除了在外面布告栏上贴着，班主任照例会给每科课代表一份成绩单，再由课代表交给老师。

　　历史老师的那份就在马晓慧那里。

　　温逸朝马晓慧那里要来了，把第一行许冉的成绩看了个遍，就记下来了，毕竟排名都是单数。然后才开始找自己的成绩。

　　第十五名，明晃晃地呈现在那里。

　　温逸看了一圈自己的成绩，数学，历史，政治，地理都是正常成绩，但是语文和英语真的和别人差太多太多。

　　许冉注意到这节课温逸的注意力不是那么集中，看着他和马晓慧说了句什么话，然后马晓慧递给他几张纸，应该是成绩单，其实自己刚才偷偷问过常越，先一步知道温逸的成绩，只是不知道怎么和他说。

　　看着温逸看完成绩后又有些不仔细看不太能看出来的低落时，许冉心里也有一些不舒服。

　　两个人相处时间久了，对方的情绪也会感染到自己。