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9、树德高中(九) ...
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半个小时后,早读课结束,期间平平无奇,没有危险的事情发生。
师椋鸣坐讲台上,书打开立在桌上,躲后面睡了一节课。
下课后还是符泠过来把她喊醒。
“走了。”
就这么简短两个字,师椋鸣一激灵清醒过来,急忙起身,一溜小跑追到她身边。
没有余幽在中间充当缓冲剂,只有她俩,气氛有点尴尬。
师椋鸣潜意识对这个冷冰冰的女孩有些恐惧,想在她跟前说些什么,做些什么,不知道为什么,明明原本没有那方面的想法,付诸行动时,却总是带上点讨好的意思。
如果她生气了,肯定会变得很可怕。
为了不让她变得可怕,师椋鸣觉得自己有必要做出一些牺牲,比如主动的讨好。
“符泠同学,你吃早饭没有?”
符泠回:“牛奶,鸡蛋。”
师椋鸣:“不错不错,健康饮食,从哪里搞到的?”
符泠回:“学校便利店。”
师椋鸣又问:“中午我们吃什么?”
符泠回:“随便。”
师椋鸣问:“你喜欢吃什么?咸的辣的清淡的?”
符泠突然停下脚步,师椋鸣跟在她身后,差点撞上她的后背。
“怎么了?”
符泠扭头看她,脸上没有厌恶,但也不是开玩笑的意思:“你好吵。”
师椋鸣:“........”
她不是看两个人走在路上相对无言气氛太尴尬,所以努力找点话说缓和气氛嘛!
符泠问她:“你有没有想过黎艳和老师们的关系?”
师椋鸣疑惑:“黎艳,和老师们的关系?”
“嗯。”符泠接着往前走,师椋鸣继续追在她身后,看她长长的发辫尾巴随着动作轻轻摇晃,听她那一如既往的冷淡语气里,并没有对自己的厌恶与不耐烦。
她甚至为师椋鸣解释:“生态学中将不同物种之间的相互作用关系分为六种,捕食,共生,竞争,寄生,共栖,原始合作。”
“其中有些交错冗余的概念,研究所将种间关系的概念沿用到异境中时,将其大致概括为四种,分别为捕食关系,竞争关系,寄生关系,以及共生关系。”
前两种浅显易懂,捕食便是一方为猎物,一方为捕猎者,竞争则是实力相当争夺有些的食物与地盘。
寄生关系与共生关系要复杂一些,与生物学中的描述相当,寄生有寄生者与宿主,共生是互利共惠或互不打扰的共同生存方式。
都是接受过义务教育的成年人,符泠没有解释太多,再一次问她:“你觉得黎艳和他们是什么关系?”
师椋鸣愣愣的,心思完全没在思考她的问题。
“寄生,互利共惠........这些词,我好像听说过........”
符泠说:“初中知识。”
师椋鸣有点不确定:“是这样吗?”
符泠皱眉,回头看她,对她的犹疑有些不满,“你在想什么?”
师椋鸣说:“我在想,他们或许是........共生关系?”
一山不容二虎,他们几个没商量好不可能这么稀里糊涂就上岗了吧?
“所以他们打算带我们去黎艳的地盘?把我们干掉?”
想到这里,师椋鸣感觉裤兜里有一张硬硬的卡片形状物体微微发烫。
她伸手把那玩意掏出来,低头一看,是她早上留在宿舍里那张学生卡,写着黎艳的名字,据说是这个异境的钥匙。
“我靠,什么情况,这张学生卡怎么又跑我兜里来了?”
符泠说:“钥匙认主,丢不掉。”
她欲言又止,“你真的什么都不知道?”
师椋鸣理所当然道:“当然,我可是迷失者。”
这难道是什么值得骄傲的事吗..........
符泠没说话,见她拿着那张白色卡片看来看去,掰弯扯直,当做扇子扇扇风,一刻停不下来,活脱脱一个多动症儿童。
“老烫我。”她嘀嘀咕咕说,“你到底什么意思。”
符泠没听清:“什么?”
师椋鸣抬头,回过神来,把学生卡揣裤兜里,急忙道:“没什么没什么,我就是觉得这玩意有点古怪。”
“死人的贴身遗物。”符泠淡淡道,“能不古怪么?”
师椋鸣:“什么!!!”
她很震惊,可惜没有多余的时间给她震惊,她们已经走到教导主任的办公室门口。
他整得还挺气派,一个人一间办公室,体育老师守在门口,肌肉虬结,壮实得仿佛一座小山。
他对师椋鸣和符泠点点头,侧身让开门。
师椋鸣快半步走进去,没有遭遇预想中的危险,反而在里面见到两个熟悉的面孔。
徐应月,邢野,昨晚余幽带到办公室的两个迷失者。
其中徐应月是本地警察,对树德高中发生的集体死亡恶性案件颇为了解,为她们补充了不少信息,虽然目前看来好像没什么用。
肥胖的教导主任坐在落地窗前的椅子上,穿一身挺正儿八经的西装,脖子上系一条小蜜蜂配色的黄黑条纹领带,穿黑色裤子白色衬衣,手里拿着一份文件装模做样地看。
师椋鸣走进去他还没反应,硬邦邦地叫他:“主任,别装......看了。”
教导主任抬起头,眼睛在两人身上来回打转,“都来了?”
他伸出手指,在几人身上挨个点点,“一,二,三,四。”
“对了,没错,是四个。”
师椋鸣看傻子一样看着他。
这人脑子是不是不太好啊?四个人还要用手数?
“走吧。”
接下来由教导主任带队走在最前面,师椋鸣四个外来者按照一二三四的顺序排在中间部分,末尾则是体育老师断后。
师椋鸣走了没两步,想到以前闲得没事在网上看到的民间传说,湘西赶尸人,好像也是这种队形,一头一尾,中间夹着僵尸,一跳一跳地赶路。
不过他们还差一把铃铛,一边叮叮当一边喊“亡者上路,生人回避”。
师椋鸣刚想到这里,眼睁睁瞧见教导主任从衣兜里摸出一把巴掌大的银色的铃铛,材质看起来不是金不是银,像是不锈钢。
他一开始只是把铃铛拿在手里,没有摇响。
等他们走到校门口,他上前与看门的保安交涉,对方有点犹豫。
“主任,您确定这样没问题吗?”
教导主任不耐烦道:“我专门带了能够压制它们的东西,能有什么问题,我出去办正事,你就别在这儿叽叽歪歪了。”
保安不敢再质疑他,一路小跑回保安室,仔仔细细检查好门窗户关得严严实实,再用布条把门缝给堵上。
做完这一切准备后,他按下墙上一个红色的按钮。
“滴滴滴滴——”
一阵急促的警报声后,金属栅栏门缓缓打开,一股阴冷的气息如同黏稠的液体,缓缓往里钻。
师椋鸣裤兜里的学生卡微微一动,逐渐发热发烫,仿佛一张缓缓开始运转的显卡。
不知道是不是因为这张学生卡,师椋鸣没有感到太多不适。
她站队伍第二个,教导主任在她前面,符泠在她身后。
她回头看了眼符泠,见她神情没什么变化,也没有任何不适的表现。
倒是后面两个迷失者,徐应月和邢野,皆是脸色苍白,身体细微发抖,仿佛受到了极大的伤害。
教导主任紧张地咽了咽唾沫,抬起右手,缓慢摇动手里的不锈钢铃铛。
那股阴冷的气息逐渐退去,以铃铛响声为中心让出一片圆形区域。
师椋鸣听到身后两名迷失者齐齐松了口气,体育老师催促他们:“赶紧往前走。”
一行人在铃铛的保护下继续向前。
校园外的风景已经完全变样,天空阴沉沉,路边的树枯了,绿化带变成垃圾堆,散发出阵阵恶臭。
空气很潮湿,像是刚下过雨,地上全是脏污的泥水。
师椋鸣回头看符泠,看见她踩在肮脏的地上,眉头紧锁,心情不悦。
教导主任骂她:“你老回头看什么,给我转回来。”
师椋鸣跟个炮仗似的回怼:“你管这么多?我愿意回头关你什么事,专注你自己。”
教导主任明显一愣,嘀嘀咕咕抱怨:“说你两句就不乐意,不说怕不是明天就要上天........”
路两边的各种小店倒是开着,原本五颜六色的招牌变成整整齐齐的黑白色,还是黑底白字,闪烁幽幽白光。
“避风塘奶茶”“阳光文具店”“张大炮炸洋芋”,还有一家开在地下室的网吧,一楼门面是个黑漆漆的楼梯口,上面挂个黑白色的招牌,“疾风迅影网吧”。
师椋鸣一开始看见还以为自己看错了,扭头仔细多看了几遍,确认没看错。
不是???
这里怎么会有网吧啊???
高中门口开了家网吧,这不太对劲吧。
“喂,喂。”她喊教导主任,“主任,你们不管管这家网吧吗?学生沉迷游戏怎么办?”
教导主任回头看她一眼,生气地“哼”了一声。
“这不是你该管的事,专注你自己。”
师椋鸣:“.........”
这npc怎么还挺记仇。
大概是因为教导主任手里那把铃铛,他们穿过这一整条街,并没有发生什么恐怖的事情。
拐过街角,他们看到街对面那所两层楼高的小诊所,挂着红底烫金的耀眼招牌,在一众黑白牌匾中格外惹眼。
“好再来医院”。
师椋鸣心想,这医院名字也是够缺德的,谁愿意跟你好再来,这放小学语文病句题里能被判成病句。
再转过去一点,小诊所旁边还有一家药店,也是红底烫金,那招牌老长一串。
“祝您考上985药房”。
她模模糊糊看到那985药房门口站了个年轻女人,穿白大褂,戴一副口罩。
有点眼熟,师椋鸣眯起眼睛,再仔细地看,实在有点眼熟。
她认识的年轻女人,会是谁站在门口。