《高四高五九八五》大麦茶挺好喝

5、复（预）习物理课本

　　6月10日高考就结束了，这时候高二还没有期末考试，复读班都是直接跟着进高三。
　　白成诚于是可以安享一个暑假，就是不知道他们这一届高三会不会提前开学。等成绩下来带着成绩去找学校说明就可以复读了。
　　今天才6月11日，白成诚订了个七点的闹钟，起床后拉开窗帘，卧室刹那间变得明亮。
　　她翻开高一的物理课本，准备适当的学一学。
　　“物体的空间位置随时间的变化，叫做机械运动。”
　　“忽略物体的大小和形状，把它简化为一个具有质量的点，这样的一个点，叫做质点。”
　　看着洁白如新的课本，白成诚拿起旁边的铅笔，将几个定义的句子在下面划上线。
　　铅笔摩挲过印刷质量优良的纸张，发出沙沙声。空气中的尘埃在做布朗运动，好像一切都有自己的轨迹，明明就是晕头转向、误打误撞。一支铅笔划出的轨迹，一条看似笔直的轨迹，精确到纳米，也会有无限的偏差。绝对不是直线。
　　“同一个物体，由于所要研究的问题不同，有时可以看成质点，有时不能看成质点。”
　　质点…一个简单的物理模型，白成诚这样想。
　　“选择合适的物体看做参考系”
　　物理中强调一点：运动是绝对的，静止是相对的。
　　第一章挺简单，翻到课后题，“一江春水向东流”是以什么为参考系？
　　首先此题排除春水，一旦选取，假想静止，那么一定是相对于岸边的物体。
　　白成诚写下岸边的物体五个字，看着自己娟秀的楷体，忍不住将“一江春水向东流”这句残诗抄了一遍。
　　李煜的诗，悲春伤秋的。倒是该符合此情此景，也不是，没有幸福过，何谈朱颜改？
　　摇了摇脑袋赶紧停下沉思，从高二那年头被撞了之后自己这总是胡思乱想的毛病倒是越发严重了。“一看到短袖子，立刻想到白胳膊了。”
　　第二节，时间与位移。时间可能表示时刻，也可能表示时间间隔。
　　为了定量的描述物体的位置，需要在参考系的基础上建立坐标系。
　　路程是物体运动轨迹的长度，位移是物体位置的变化。
　　白成诚将这几句话划下来。
　　北京到上海不同路线的差别，就像初中地理上很多条铁路可以选择不同的一样，这是路程的不用。但是位移依然是相同的。可以从北京经过天津、济南、南京到上海。也可以从北京出发经过南昌、杭州再到上海。就算我复读了一年，再考上清华，我也还是考上了清华。白成诚忍不住笑了出来。感叹自己地理学的真挺好，不当文科生可惜了。
　　课后题也很简单：从高处地面3m的位置竖直向上抛出小球，它上升5m后回落，最后回到地面。分别以地面和抛出点为原点建立一维坐标系，方向均以向上为正方向。
　　“3m”
　　“5m”
　　“一维”
　　“正方向”
　　白成诚圈出几个关键词作了起来。其实这里小球就被当做质点了，一个忽略大小和形状的点，一个纯粹的物理模型。就像生活中的那些过客一样，来无影去无踪。最后毕业照上模糊的脸庞，谁也不认识谁，只是人间过客，构成了一个陌生又熟悉的词语“同学”。