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2、第 2 章 ...
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《一本小小的红色写作书》 【加拿大】布兰登·罗伊尔
写作的四大支柱:结构、风格、可读性、语法
第一部分 结构
(一)总结
1、运用“自上而下”的写作法——先写总结,开门见山
1)对于写作目的性很强的说明文来说将总结放在开头是比较恰当的。因为说明文的主要目的是解释、告知或说服。运用“BLOT”写作技巧——即“bottem line on top”。
2)说明文的写作与说话的艺术类似。
3)对于小说或者创造性写作来说延迟给出总结可能是更好的选择。
【在没有目的地和飞行方向时,飞行员绝不会将飞机驶离跑道。当写作意图是解释或告知时,我们应该先总结,然后再运用细节作为支撑,不要玩“我有个秘密”的把戏。】
2、分解事物——把主题分解成二到四个主要部分,然后运用引导句
1)引导句VS主题句
2)写作中,“三”是一个很神奇的数字。思考围绕三个关键观点或概念来构建文章。
3)商业报告写作概要
执行摘要(总结:成于报告前,写在最后)
调查结果
结论
建议
3、使用转折词——使用转折词提示写作的方向
1)接续词(绿灯)——此外、而且、换句话说......
2)举例词(绿闪灯)——例如、比如、实际上、正如......
3)对比词(黄闪灯)——然而、但是、另一方面......
4)总结词(红灯)——总之、最后、显然、故......
4、回顾六大基本写作结构——使用六大基本写作结构,使观点的顺序安排得当
1)范畴结构、评价结构、时间结构、比较结构、线性结构、因果结构
2)前两种结构对顺序的要求没那么严,后四种对顺序要求较高。
【在动物学中,你可以从动物的骨架判断出它为何种动物。结构预示内容,文章的重要观点要给予最多的关注,且应最先讨论。】
5、整合相似事物——先结束一个主题的讨论,再接着讨论其他主题
无论是说话还是文章都应该有条理性,如果混杂不堪就会使读者思路混乱。
(二)读后感悟
读完第一章关于结构的论述,我认为写旨在说明的文章与沟通是有相似以及共通点的。在学习管理沟通这门课时老师讲的对于演讲以及自我介绍的方法与第一章阐述的方法不谋而合。
我们要相信人是懒的。刨除人在看娱乐性的电视以及文章是会随着情节走,人在看专业性或者说目的性很强的东西时是懒于思考的。所以我们应当根据人的惰性的特点,在写目的性很强的文章时应当:
(1)先总结,让读者明白你要表达什么。
(2)条理清晰,帮助读者理清思路,将一个庞大的事物分解成具体的几个方面,便于读者理解(结合管理沟通中的自我介绍)。
(3)最好在文章的使用一些较为明显的提示词。
(4)写完一个再写另一个,不东说一句西说一句。
其实总结下来就是要学会小学时候老师就交给我们的总-分/总-分-总的写作思路。虽然看似简单,在实际写作时很难较好地把握。