3、第三章 ...
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第三章
语文课
“我们先识字啊！”王教授拿出一本卡通教科书，在阿七身边坐下。
阿七有点鄙视的看着王教授，说：“王教授，我已经识字了！换点别的学好么？”
“啊？”王教授明显有些不信，又翻开一篇很长的课文，说，“你把这篇文章读出来！”
“真是幸运，当我来到周庄的时候，正下着蒙蒙细雨。日暮时分，我走进这幽静的古镇，小雨浸润着滑滑的石板路……人散尽了，灯笼却还亮着，像慈祥的老母那样，用柔和的光，抚摸着那桥，那河，那船。”何晟用他那略微低沉但很有磁性的声音声情并茂的将这篇文章朗诵出来。一抬头，变看见了陶醉在这篇文章里的王教授。王教授回过神来，尴尬的咳了一声：“咳——那我们就学这篇课文了，这篇课文主要讲了周庄的桥、河、船……你都知道了吗？”
“你讲得这么简单，我不知道都难。”阿七鄙视的看王教授一眼。
数学课
“加减乘除你都会了不？”这次王教授学聪明了，先问了一下我们的阿七会不会。
“你直接教奥数吧！我奥数不会。”（PS：阿七上辈子奥数就不好。PPS：乌龟奥数也不好）
“奥数的主要意义就是锻炼你的脑袋的思维敏捷性……”讲到王教授擅长的奥数，王教授也滔滔不绝起来。
“教授！请问您说完没！上课了好么？”
“啊！哦，好。今天我们学……”
英语课
“你应该知道26个字母吧！那我们现在就学单词。你是you……”
“Are you a fool? How can perhaps not I speak word! Have not yet studied the cleverness?”（你是傻瓜吗？我怎么可能连单词都不会？你还没学聪明啊？）阿七不耐烦的打断王教授的话。
“I am very sorry, and underestimated young master’s intelligence quotient。”(我很抱歉，低估了少爷的智商，)王教授听到何阿七一口流利的英语，愣了一下，又答道“But ask you to keep the certain respect to teacher, thank you。 Following we begin to practice engaging in a dialogue.”（但请你对老师保持一定的尊重,谢谢。接下来我们开始练习对话。）很明显，王教授被阿七惹怒了，但必须忍着怒气给阿七上课。
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空手道课
（PS：空手道老师是林师傅，因为王教授不会空手道……）
“来了？”
“恩！”
“摆什么架子！来了这里，你就是我的弟子！不是什么大少爷！应该回答‘是’！”
“是！师傅！”
林师傅听到阿七毕恭毕敬的喊他师傅，心里也挺喜欢这个听话的孩子，声音就放柔了一些：“你想学空手道是想强身健体的还是去打架？”
“为了保护自己和保护自己想保护的人！”说到这里，阿七的眼睛亮了起来，眼神里透露着要保护自己和保护自己想保护的人的决心。
“好！”
作者有话说
第3章 第三章
