3、第 3 章 ...
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“接下来还剩下十分钟，大家自由朗读”，语文科代表许薇晴在讲台上宣布后便拿着自己的文言文册子回到了自己的座位。
安静了片刻，又陆陆续续响起了读书声，大家各读各的，声音杂乱无章，又融为一片。
陶桃幽幽的叹了一口气，感觉自己任重而道远。假装在书包找东西，偷偷看一眼身后的位置。桌面上什么都没有，位置上也没有书包，人不在，椅子紧紧靠着桌子。
他今天是又没来上学？还是说迟到了呢？
今天是高二上学期开学第二周第三天，然而，陶桃昨天才第一次见到黎轻舟。
并不是说新的班级很多新面孔，以至于陶桃还未注意到黎轻舟这个人物。而是人家昨天才来上学！
虽然陶桃不敢说已经完全把班上的同学一一对应上名字，但起码每个同学都是脸熟的。陶桃可没有脸盲症。
开学第一周和这周一黎轻舟都没来上学，昨天来了一天，今天又不来了?难道黎轻舟是逃课小混混型男主？
由于老桃桃的那一封信，陶桃默默在心里把黎轻舟称呼为了男主角，而自己的任务是改造男主，把男主改造成社会好青年，避免男主局限于情情爱爱，走上凄凄惨惨的悲凉孤独的道路，进而彻底消除老桃桃的人生遗憾。
真是没想到啊，男主是个难啃的硬骨头，竟然还逃课！陶桃觉得自己太难了！生活不易，桃桃叹气╭(╯^╰)╮。
再次瞥了一眼身后的位置，空荡荡的位置像是一封挑衅的战书，彰显着陶桃升级打怪的难度。
思绪飘回到昨天，陶桃7:19分到教室，放下书包，把作业拿出来整理好放在书桌左上角，再拿出英语单词本背了几个单词。想要喝水，发现水壶是空的，忘记装水了。
还剩六七分钟就到早读时间了，陶桃拿着水杯去走廊尽头拐角的饮水机去装水。看到有一个男生正在装水，陶桃于是排在他的后面，隔着将近一米的距离。
陶桃抬头看着那个黑黑的脑袋，头发很浓密，发质看起来很好，没有为学业而抓秃脑袋的风险。目测身高一米八三到一米八五。陶桃还在盯着别人的脑袋，突然那个男生转过了头，似乎也察觉到有人在看他。
男生发现陶桃还微仰着头看自己，在自己转过头来时有点愣愣的，却还是盯着自己看。轻笑了声，“有问题？”
声音有些低沉，却也很温柔，好听！陶桃第一反应竟然是这个。再看他的正脸，陶桃发现这个男生长得真的好好看，像动漫里走出来的男生。如果孟安心在的话，此刻一定会抓着陶桃狂叫“帅哥！大大大大帅哥耶!”
“额，那个”,陶桃也发觉盯着别人看不太有礼貌，灵机一动，想要缓解尴尬，“你用的是什么洗发水？”
男生显然没有想到会听到这个问题，一下子不知道该做出什么反应。
陶桃想要咬舌自尽了，她干了什么蠢事啊，为什么要问一个不认识的男生用什么洗发水！
其实陶桃长相偏清冷，只要不笑，就是典型的高冷型美女。陶桃在人前也喜欢端着，给人一种稳重典雅、认真可靠的感觉。但实际上，陶桃只是外表冷静温婉稳重，内心世界却极为丰富，是个妥妥的戏精。只有非常熟悉她的朋友才能渐渐识穿陶桃的伪装。
当然，陶桃是坚决不承认自己是个戏精。她，陶桃同志，可是集美貌与智慧于一身的成熟稳重可靠典雅大美人！
所以，此刻陶桃面对着一个陌生帅气校友，即使内心对自己的愚蠢问题非常抓狂，但表面上仍旧保持着冷静。
嗯，非常冷静！陶桃为了掩饰自己的心虚，坚持以平静的目光与对方对视，似乎谁先把目光移开就算输了。然后，再以平静的口吻一本正经地说：“我表哥，也在读高中，学业压力大，整天掉头发，看着快秃了，他很焦虑。我看你发质很好，发量很多，所以帮他打听打听。看看能不能拯救一下他所剩无几的头发。”
表哥，江湖救急，对不住了！
陶桃打着中国好表妹的旗号，似乎问着再正常不过的问题，还一脸平静的看着对方，认真的等待对方给予答复，以显示自己的真诚。
“我觉得，”男生顿了顿，继续回答道，“你表哥应该去看医生，快秃了的程度应该是洗发水拯救不了的。”
看着小姑娘还目不转睛地看着自己，看来自己的回答没有使她满意？男生把自己手上的水平瓶盖拧好，只好继续说：“至于我的头发，我想，应该是天生的。大概与洗发水无关。”
他的潜意思是自己天生丽质，你们羡慕不来？是吧？是吧？是吧！大胆狂徒，如此狂妄，在这个社会竞争与压力如此之大的时代，怎么允许存活着发量又多发质又好的人类！
显然，陶桃忘记了自己也有着一头乌黑浓密柔顺的头发。
“同学，我的水装好了，你不装水吗？”低头看了一眼手表，男生友善提醒道，“如果我没记错的话，应该还有两分半钟就要开始早读了。”
陶桃果断移开自己的视线，赶紧装水回教室。
装完水往回走，陶桃发现男生和她是同一个方向，看来是隔壁班的。班级在走廊的另外一头，高二（1）班在最东边，而装水的地方离自己的班级最远。男生只比陶桃走快了十米左右。
走到了高二（3）班，男生没有进去。所以他是（2）班的，陶桃推断。
结果人家还是没有进去！还在继续往前走，最后在高二（1班）的后门停住了。他似乎在后门犹豫地看了一眼。
只相差十米，陶桃很快也走到了自己班级的后门，面对挡住她的很可能是迷路了的男同学，陶桃很是友善：“同学，这里是高二（1）班哦！”
“嗯。”
嗯？这是什么反应？难道他没听明白或者听错了？
陶桃拥有一项特殊能能力——根据极其有限的信息，合理推断、完整补充整个事件情节。这项能力被闺蜜称之为——脑补过度。当然，陶桃不会承认这点，这难道不是现代侦探的基本素养吗？！
名侦探陶桃上线，在脑海中迅速推断。他应该是（1）班的，可能是高三（1）班或者高一（1）班。人在紧急的时候很大概率只听到自己想听的，他快迟到了，所以他只抓到了“（1）班”这个字眼，“高二”这两个字被他忽略掉了。
一般来说，高三的学生会到的比较早，很多人甚至不到七点就来到学校开始学习。而且，高三的学生已经在这个学校生活两年多，走错教学楼的概率相对小很多。
而高一学生走错教学楼的概率相对就大很多。陶桃所在的高中面积很大，教学楼也多，对于方向感不是很好、对学校还没有很熟悉的同学来说走错了很正常。而且每个年级只是楼栋不同，教学楼的排布方法几乎一样。
所以排除男生是高三学长的可能性，这位同学应该是高一的学弟！
陶桃高一的时候就走错教学楼好几次。高一时，陶桃在高一（4）班。高一的一年，陶桃就一共有六次走到了高二（4）班。甚至有一次她都走进去了，发现“自己的座位”上有人，还是陌生人，才慢慢反应过来！
陶桃推己及人，很能理解这种尴尬与无奈，心里默默同情着眼前的学弟，再次友善提醒：”这里是高二噢！”
“嗯。”
额，这个学弟脑子不太灵光的样子。
出于身为学姐的责任心，陶桃友善、耐心地再次与眼前的学弟解释：“高一的教学楼在那边呢！”手指向前面一栋教学楼，友善提醒。
“好。”
好？然后呢？你不应该恍然大悟，狼狈而逃吗？你迟到定了，你惨了！
陶桃耐心告罄，收敛了友善的笑容，道：“学弟，你再不回你的教室，就要迟到了哦！”虽然，陶桃心里想的是，即使现在飞奔回去也来不及了。
“学弟？”男生看着陶桃，挑了下眉，“谢谢学——姐提醒，我这就回我的班级。”
他故意的吧？陶桃听出来了，他把学姐的学字刻意拉长了。
他什么意思？！
陶桃还没反应过来，只见男生在她面前“大摇大摆”走进了自己的班级。是的，没错，走入了高二（1）班！
陶桃还站在教室门口，有点搞不清楚状况。这时，铃声响了起来，7：30，早读时间到了。男生站在教室里面，转过头对着还站在教室门口的陶桃道：”学姐，你不回你的班级吗？迟到了哦。”
疑惑的表情很是到位，一脸真诚！
陶桃风中凌乱了，到底怎么回事？！
只见男生走向靠他最近的一位同学，很有礼貌地问：“你好，同学，我叫黎轻舟。上个星期我没来上学。请问我们班的班长是哪位同学？我需要麻烦他处理一些入学事项。”
那一刻，陶桃只想原地去世。好尴尬啊！陶桃想，今年一整年的尴尬都集中在早上的这十分钟之内了！
陶桃默默回到自己的位置上进行晨读，想装作什么也没发生过。是的，她失忆了！间歇性失忆，呜呜。
然后，班长把那个叫做黎轻舟的男生安排在了她的座位后面！于是乎，陶桃一整天都坐得非常板正，连下课时间都在争分夺秒学习，一副生人勿近，别打扰我学习的模样。完全没有欢迎新同学，和新同学友好交流的打算。
作者有话说
第3章 第 3 章
