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4、模糊界限 ...
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跟往常一样,我、琦伟和田佳以及宁靖(小情侣随后午休基本都是在四班休息的,宁靖都快成四班的编外同学了)四个人吃完午饭就回到班里继续吐槽我们的物理老师(后续会详细展开)。却注意到教室最后一排多了几个人,那些男生基本上是所谓的“差生”,不晓得咋今天中午也留在了班上,田佳问了我们才知道,他们其实家就在附近,在班上午休也是没经过老师允许,纯粹只是听说我们午休班很热闹很自由,想来凑凑热闹。这我心里就犯怵了,每天火哥都要来访问下我们班级,要是看见多了这么些人,再一问是没经过同意的,那我们几个不就捅了篓子了嘛。我就问其中一男生,说:“那你们这样没跟班任说一声,要是被发现了我们不得一起被骂吗?”,而在角落趴着玩手机的一个男生就懒懒散散得回说:“不用担心,怪不到你头上”。那男生叫严旭,长得凶凶的,但据说他跑步很快,之前体育课上确实也见识过,感觉他不咋费劲跑就能跑过班上所有男生。既然他都这么说了,我也不好说啥。
事实也像他说的,午休也分为两拨人,一波他们,一波我们姐妹团了,可能也是刚凑在一起,没啥好玩也没啥好聊。几次后他们那些男生估计觉得没劲,也就不再来午休了,我那吊着的心也安下来了,我可不想跟他们有啥瓜葛,还想在老师面前树立好形象呢。
至此,我们班级不算太团结,分为了几个派别:学习好的一波认真讨论学习,不认真的爱捣蛋的就基本在班级后半坐位打打闹闹,还有就是中间部分不上不下的态度,而我就是处于第一波和第三波反复横跳的人。上课时是蛮常得到老师表扬,月考期中考也都在年段前列,午休的时候就各种闹挺,田佳他们也对我这种学习模式感到神奇,我玩的疯却也能学的上去,这或许也得益于自己老本还挺厚实的。这种三足鼎立的局面在迎接准备到来的运动会前似乎就被彻底打破,可能陈辉也想借此机会来凝聚下我们四班的团结精神,于是在周五的班会上,她就动员我们报名参加运动会。
说实话,我对自己的能力还是有一定信心的,开学后体育课测试五十米还是能跑到8.1s的,应该在班上女生之中还算可以的吧,毕竟那时候大部分女生都比较关注自己刘海不能被吹飞,而我则是随风飘扬,赢对我来说更重要。这种情况下我自然是自告奋勇,报了跳远和接力跑。田佳那货也当然报了接力跑,琦伟的话……拉拉队后勤吧,严旭则是几乎能报的都报了,这人果然有点料,不然不敢这么逞能的吧。
名单确认好后,陈辉就鼓励我们课余时间多练练,尤其是接力项目,初一课业也没那么繁重,于是我们午休时间都会去操场上练衔接之类的动作。就是没想到严旭也会留下来跟我们一起,看来他还是很有团队精神的,不仅指导男生接力,还会教我们怎么接棒能更顺利,让我们彼此熟悉队友的节奏步伐以及最后如何冲线。那应该算是我听过他说过最多的话,没想到他还很认真的对待,我想要是这次能得奖,他的功劳应该最大的吧。
于是在那之后,我们就几乎默许了他们那波男生午休留下来的事实,一起吃饭一起训练,也一起互相开着玩笑,逐渐壮大了我们的午休班,派别之间的界线也分得没那么清晰。