《机会》ilang

2、相信 第二天

　　第二天语文课
　　池扬很自信地高高举起手，但老师第一个叫的是赵佳。
　　赵佳从容地走上讲台，那是一个很精彩的自我介绍，让程贝婷很羡慕，程贝婷一直很想成为那样的女生，她比自己漂亮，比自己成绩好，比自己瘦，她那样的女生，就应该是舞台上、站在聚光灯下的人。
　　第二个还不是池扬，估计是因为池扬比较聒噪，老师不太喜欢他吧。

　　“我不敢上去读。”程贝婷还以为是自己初中时候的同桌，和同桌分享着自己的心情。
　　池扬先是愣了一下，后来才回答道:“有啥好怕的，我相信你，这是认识新同学们的好机会。”
　　程贝婷这时候才想起来，已经高中了，这不是她以前的女生同桌了，可是池扬的话让她心里很温暖、很有安全感。

　　第三个上去读的是池扬，程贝婷犹豫再三还是举起了手，然后又放下，静静地听着池扬的自我介绍。
　　池扬喜欢打篮球，喜欢看科幻小说，喜欢化学物理实验，还喜欢小动物。
　　这些特点在三年之后，程贝婷依然记忆犹新。

　　池扬走回座位，给了她一个鼓励的眼神，程贝婷再次举起手，这一次，她愿意试试看。
　　这个机会，是池扬给的。

　　老师叫到程贝婷上去自我介绍，其实有很多人夸过她漂亮，只是她过于自卑，不敢相信别人的话是真的，她觉得别人夸她也只是活跃气氛的客套话，加上自己是一个单亲家庭，从小就胆小怕事，又擅长用热情开朗去掩盖自己卑微怯懦的自尊心。

　　这场自我介绍，程贝婷很成功，她下意识地站在讲台上，看着台下的池扬，突然觉得，他也没那么坏。

　　池扬也不再和她板着脸，而是愿意和她一起讨论题目，一起学习，一起进步。
　　程贝婷很喜欢拍池扬的头，虽然池扬比自己要大很多个月，但是还是要求他叫自己“婷姐”，其实是因为程贝婷为人可靠，仗义，所以班级很多同学大多比较喜欢她，都叫她婷姐，所以池扬也这样叫罢了。

　　某天的生物课上
　　池扬还是一如往常地回答着老师地问题，程贝婷有些困了，一次次“亲吻”着桌面，池扬觉得好笑，一边坐下，一边摸摸她的头
　　“按照年龄来说，你该叫我哥”池扬自言自语着。
　　程贝婷醒了，她就看着眼前的池扬，午后的日光打在池扬的脸上，虽然有些刺眼，但她还是尽力地去看清池扬。

　　“干嘛摸我头！”程贝婷有点生气地对池扬说道
　　“那你之前干嘛摸我头，我是哥好吧。”

　　程贝婷一时间语塞，不知道怎么回答。索性不理池扬的狗叫。

　　不知道什么时候，她和池扬就变成了这样的相处方式。

　　时间像白驹过隙，转瞬即逝，程贝婷就这样和池扬打闹着，但她一直都没有忘记，赵佳是池扬的女朋友。
　　女朋 友。

　　她自知理亏，所以开始有些疏远池扬，她和赵佳是认识多年的好友，虽然算不上最好，但关系也是经得起推敲的。她不会蠢到因为和一个男生太亲密而和班长闹得不愉快，这不明智。
　　“你最近为什么疏远我？”池扬也有点感觉到了，语气有些生硬地对程贝婷说道
　　“凭什么告诉你？你是我的谁啊？”其实这句话带着程贝婷的私心，她不明白自己对池扬到底是怎样的关系。
　　“我是你同桌”他的语气有些弱，因为他确实不是程贝婷的什么人，甚至，不算是朋友。

　　程贝婷笑了，池扬总是这样地幼稚。