1、师生篇 你是我心中 ...
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可能这个问题本就是一个无解的答案，我在初二的时候遇见她，初中嘛，少年意气，风采尽展，当时是班长，与很多老师相处的都很好，在校园里挺出名的，而她是我的物理老师。
我遇见她，挺意外的。
我是班长，是学生会的一员，我的成绩并不是那么出彩，可是人呐一旦有了内驱力，你才会真正体会到你到底有多大的潜力。
物理是我自小就听说的一个科目，虽然是女孩，我的性子还是更雷厉风行，比较喜欢男生们的活动，那时候的我啊，现在想想，真的是发着光的。小时候学过轮滑，在小学的时候，还有小女孩跟我表白呢。
第一次上她的课，由于本身假期已经学过的原因，我并没有将重点放在知识上，只是看着这个新来的老师。
人都说第一印象十分重要，我不在意。
我依旧像平时一样吊儿郎当，可是不知道为什么，她总是能让我心里泛起涟漪。
没有时间进行所谓的朝夕相处，只是课堂上的一眼，就一眼。
我的数学不好，因为那时候根本很少听课，有点厌学。
我的班主任还问过我能不能跟上听物理，初中的班主任对我也很好，几乎在初中我得那些奖，都有班主任引荐的一份力。
我当时就在想，“这有什么跟不上的。”
喜欢她，我没有任何预兆。
我是一个善于藏匿感情的人，越喜欢我就越远离。
她是我唯一的例外。
我根本不舍得远离她。哪怕哪怕没有任何资格。
我记得当时会在快上课时接她，会在第一排偷偷看她，会带相机拍她的背影，会给她发微信，会黏着她，给她带小零食，送她礼物。
直到今日我的朋友问我会不会后悔，我都一直是那一个说辞。
“当然不会，那是我真正喜欢过的第一个人，她教会了我不仅是知识还有很多。”
人类通常不相信一个悖论，当你与之前的自己和解后，你也一定会发生一些改变。
那时候的我，和现在的我，无非是现在我更能从容的提起那段过去。
可能当时班主任那么说，我的心里有不服气也有对她的仰慕，所以那个假期，我刷遍了世面上能刷的所有题。
物理在第一个学期虽然拔尖，却不是顶尖。
可是自从我假期刷完题之后，物理无论怎样考，我很少会排第二名。
那时候我才发现我的情绪已经会被她影响了。
班级里有一个短发的女孩子，很帅也很聪明，就是不怎么学习。
她蛮喜欢这个女孩子，或者确切一点说，真的很喜欢。
我不在意啊，我骨子里才不是这样斤斤计较的人。
我刻意回避，也就真的没怎么和这个女孩子接触。
说明一点，那个女孩子不是le，就是习惯了剪短发的女生，现在是长发啦，也很好看哦。
喜欢一个人可以让我变得优秀，我很幸运。
假期我约她出来看电影，怕她尴尬就叫了我的一个朋友。
那是我们认识的第一个假期，在那之后，我们的每个假期都会有那么一天，我请她看电影，她请我们吃饭。
她已婚有一个可爱的儿子，我没触碰过任何红线，我以为我会一直藏的很好，可是我似乎还是高估了少女的情感。
同学说，我的眼睛看谁都深情。
哈哈哈哈哈哈，可能确实吧。
她在三尺讲台上用粉笔泼墨挥毫，我在第一排仰头望向她。
我的眼神或许的确藏不住任何事，也许是眼里的光真的太炽热。
我的班主任偷偷来找我谈话，我不知道是不是她感受到了想让班主任敲打我一下。
班主任一直十分喜欢我，她是语文老师，而我的作文又在全省得奖到第一名，她作为我的老师对我真的很好。
于是班主任让我认清自己的定位，大概是具体意思吧，不过交流的过程，她的语气一直很温和，基本上大多都是旁敲侧击。
也许班主任是在维护我吧。
毕竟我当时的成绩真的不错。
我可能有些偏执，或者说不见棺材不落泪。
当时也不是什么课代表，班主任这样旁敲侧击，我不想让任何人为难，更何况是她，索性办公室我也就不去了。
那时候，我以为只要我不去看她，不去想，不去触碰任何与她有关的事情，我们的关系就会慢慢好起来。
所以我在克制。
人们总说年少的爱恋，就像风一样，随去随散，不过嗔痴一场。
她呀，似乎知道往我哪里捅最痛。
我依旧是物理的佼佼者，只不过不再那么冒尖。
她那么避着我，我怎么一直热脸贴冷屁股。
我以为她也不会表扬那些考第一的人，我以为她只会说说让考第一别骄傲掉下去。
看来还是我不够了解她咯，她在全班表扬了那个男生。
我有些忘记了当时的心情，但是打出这些字的时候，心里还是会隐隐刺痛。
有一点浅薄的看法，一个好的作家是一个具有两面性的人，我写小说，却不似我的外表那样阳光。
我可以欺骗很多人，欺骗不了她。
在同学们对那个男生响起盛大的掌声时，我只是双手支在课桌上低下头。
似乎骨子里我总是会暗暗较劲，不听课，不记笔记，上课趴桌子。
那段时光是我做过最肆意妄为也最苦不堪言的。
可是抱歉，在所有人以为我堕落的时候，没人知道我会为了弥补上课所学的而熬夜刷题。
每套卷，每个知识点，我都看了一遍又一遍。
于是期末，在所有人都认为卷子难到死的时候，成绩出来，我却是满分。
我不知道到底在较什么劲。
可能是真的很期盼着她的一句表扬。
可惜在记忆里，她好像依旧没有。
她表扬了进步大的，表扬了一些上课很努力的，表扬了好多好多人，却没有我。
我不在意啊，我就只是低着头刷题。
低头就没有人会看到我眼眶里的泪水，心脏的锐痛。
真特.妈烦人，再也不要喜欢你了，我当时就在想。
感受到有目光在看我，可是我真的没有勇气看过去。
还是能回忆起那天的窒息感，题似乎都快被我的泪水打湿，可是班级那么吵闹，有着此起彼伏的欢呼和掌声，我何必打扰他们。
她不提我，算了。
我才不稀罕。
那场期末考，除了她以外的所有老师都在表扬我。
确实，当时进步很大。
但是我最期盼的人什么话都没说啥，甚至，一个眼神都没分给我。
班主任在班会上说过一句话，我印象最深。
“我从前一直以为xxx很笨，因为初中数学她都学不好，可是物理成绩次次碾压咱班的男生，xxx你究竟还有什么是我不知道的啊。”
我不知道那几天是怎么熬过来的，也许是小爷的心里防线真的很坚固吧。
很多同学都能看出来我们的不对劲，我的朋友也就随口问了一嘴，朋友转述的是，她什么也没说。
也是，她很少叫我的名字。
其实意料之中的事，也会难过很久很久。
她讲课很有意思，我闭眼，用耳朵听，用心听。
她的声音很有特色，很平淡的话语也似乎从语气里都能想象到她的表情。
可能这就是优秀老师的魅力吧，单单站在讲台上，就那么耀眼。
我们僵持着，好久好久。
好多话想说，好多话没说，好多话不能说。
她会在无人处看到我的落寞，我知道。
她似乎想等着我眼里的爱慕散去，再和我成为密切的师生。
可是初中学物理才几年啊，就短暂的两年。
初三上学期，我们新换了一个历史老师，很年轻，也很好看。
对我很好，可能是因为我的历史成绩也相对优异吧。
历史老师偷偷问我要不要当课代表，自从那之后我有点抵触办公室，所以拒绝了。历史老师笑了笑，摸了摸我的头说“没关系，你好好想想。”
她似乎看到了我和历史老师在走廊的谈话，我瞥见了一闪而过的衣襟。
“这节课趴桌子的就都去走廊站着。”
她进班级，先撂下这一句话，班级里同学纷纷看向我，我无奈的笑笑。
现在连我躲她的资格都没有了么。
苦笑着，无奈的摇头。
我打开书，看着讲台上背过身的她，有点无奈，于是扯了扯嘴角，比起她的双眸，她的背影，我才最熟悉不过。
她转过身的一瞬，不知为何我的眼泪掉落，对视一瞬，她看到了，有些错愕。然后装作什么都没发生，温柔的走到讲台的另一侧，和那个女生侃侃而谈。
她是为了我好，我知道。
下了课，班主任和历史老师站在门口，我本就心烦意乱，偏头看向走廊的那一侧，恰好和历史老师对上眼。
于是不解的多看了一会，她破天荒的叫了我的名字，我站起身，看向黑板。
看到了眼底有些冷漠的她。
“这道题，上来做。”
我拿起粉笔就要写，她却用戒尺拦下，“看清了么？”
我没看她，然后淡淡的“嗯”了一声。
挡着的戒尺消失，我快速的提笔写起来。
她走到一个男生身边，拍拍他的肩，“你也去写。”
男生刚要起身，我几乎已经把所有式子列出，只差解出来。
“老师xxx都快写完了啊”
她背对着黑板看也没看，“她不一定对，上课有心思看外面，不知道听了多少。”
我写的粉笔一顿，压抑着泪水。
真是，我也不知道那时候的记忆为什么那么清晰。
“那算了，我写的不一定对，当误老师和同学们的时间了。”
我的声音不大，有点哽咽，然后就将粉笔递给那个男生，男生愣愣的。
他们似乎从来没见过我这个班长掉眼泪，一时都不知道如何是好。
我刚想坐到座位上，她的声音从后方传来，“接着，继续写。”
冷淡，很冷。像冰山一样。
男生挠了挠头，“老师，她的思路我没看懂。”
“擦了重新写。”她说。
她知道我的个性，我认命的站起身，从粉笔槽里拿出粉笔，上前一步把我的思路继续写完。
男生在另一侧迟迟没落笔，班级里似乎只有我写字的声音。
写完，我看向门外，已经没了班主任和历史老师的身影。
最后的结果是对的，但现在想来，我那时候的固执似乎不对。
后来她走上讲台，讲着这道题的思路，我俩的思路不一样，我不记那节课到底听了几分，我只记得那道像雪山一样冰冷刺骨的声音。
下了课，我被班主任叫出去，她还没走，在收拾器具。
历史老师也在，班主任拉着我，用手指轻轻的点我的头“你呀，人家老师让你当课代表拒绝什么呀？”
“班长我都没干好呢，算了吧老师。”
历史老师笑意盈盈，拍拍我的脑袋，“我来咱们班第一眼看到的就是你诶，你不当吗？”
除了她别的老师对我几乎都是这个样子，我不知道自己到底在较什么劲，我确实累了，可我心里依旧有在面对她是别人没有的悸动。
她从班级里出来，我被历史老师挽着，下意识就要挣脱，她走过来，“x姐，这么热闹啊。”
班主任笑呵呵的说“xxx这孩子人家历史老师让她当课代表她非不肯。”
她的眼神没停留在我身上一点，然后和两位老师打个招呼就走了。
她转身的一瞬，我说“好啦，我当行不行呀”
历史老师立马抱住我，捏捏我的脸“不许反悔哈”
我没看她，真的没看。
没看到她眼底一点不适，她好像总是觉得只要绝情我就会放弃对她来说可笑的的感情。
可是我不是因为她的绝情，只是因为我不想再这样下去了。
再之后，我真的开始好好听她的课，我不较劲了，因为我累了，你要问我还喜欢么，自然是喜欢的，可是我们都好累。
课堂上，我们可以直视侃侃而谈，我懂她的点，她知道我的思路。
同学们惊讶于我的反应，正常，我们之前闹的很不愉快。
可是我和她所有的交流仅限于课堂罢了。
“班长，历史老师叫你去办公室~”
看看课表，下节是物理课，带着疑问，我去了。
“来啦，喏~给你看看你小姨。”历史老师总是温柔的看我。
直到我看见手机对面的人，“啊？”
历史老师是我小姨的大学同学，玩的最好的那位。
快上课了，回去吧，我还在办公室里抱着历史老师的手机不撒手，和小姨唠的开怀。
“小姨拜拜——”
历史老师无奈的笑笑，佯装不高兴，然后我就马不停蹄的跑回班级。
在那之后，我和历史老师相处的更融洽了。
和她也不那么针锋相对了，她会愿意分享眼神给我，我会乖乖的听课写作业回答问题。
再也不去办公室找她。
其实我挺会装的，我知道她喜欢看到我的哪一面，那好，我就将那一面展示出来。
一开始我就有点洞察到了，但我就是执拗，就是犟，怎么都不肯放过自己。
现在不一样了，我长大了。
她在我眼里真的很特别，但已经不在我的梦里面了。
初三忙起来了，加之那时候有疫情，上了好几个月的网课。
网课她偶尔会让我帮忙把电子版知识点补充好，然后让同学们背下来。
那段日子是我们最和平的时候了吧。
年少的悸动是我心中最深的秘密，永远烙印在心中。
哪有那么多的一切顺意，心平气和就好啦。
或许她也认为我真的放下了，我们的交流多了起来，搁这那块冰冷的屏幕，正好可以将我的心里那点情绪掩盖。
其实现在长大想想，她的出发点是极好的，无论什么情况，我都不应该产生那种情感。
她选择那种方式让我放弃，对于一个刚刚初二，情窦初开的小孩挺残忍的。
但是她也没什么办法呀。
她是直率的，也是外冷内热的。
她也纠结过，我知道她的顾虑，可是那时候我真的太一腔孤勇了，当时自认为少年恣意，不愿拘泥于方正，可这些都是她产生远离的原因。
我骨子里是有偏执的，这也就是为什么我永远不服输于那些不喜欢的人。
我记得，朋友曾与我说，她表扬过那个小孩之后，我每天路过那个小孩的时候都浑身散发着冷气。
啧想想看，真的是把所有不懂事都留在了初中。
我面对她，有过很多次欲言又止，当时很想问问她，为什么，为什么这么对我。
我的成绩碾压班级所有男生，除非我想，否则没有男生能超过我。
为什么我都这么优秀了，却还是没能得到她的一声夸赞。
可是后来，我又想人心各有所感角度不同又怎么能相互理解，她是大人，自然会有诸多不便，我肆意横行，她不能。
我很清醒，只是还不够狠心。
有的道理在当时我就懂，可是每次看见她，我真的极力克制也依旧会为她心动。
这说明不了什么，只能说明是她很优秀。
今晚没有星星，月亮会不会难过，我不知道，只是我看到她无奈的眼神时，我后悔了。
她上课我故意不听课却又考了第一，这算什么？
我故意和她作对，没考虑过她的感受这难道就是学生对老师的态度吗？
错的离谱，换位思考一下。
这样的学生，如果我教，我断然不会喜欢。
嘴硬，性子躁，我知道我错了，可是我从来没有好好说过几句话。
别扭死了靠。
我记得拍毕业照的那天。
班主任特意告诉我“xxx，你去把物理老师叫下来吧。”
因为我需要组织学生站队嘛，我本来想让她喜欢的学生去叫她的。
然后我应下来，转身就跑到物理办公室，敲开那扇门。
“你怎么来了呢？”
“拍毕业照了，老师。”
然后，我和她走过去，好多好多人看着我们。实话说，我们其实真的没有那么多心平气和的日子，我太能别扭了，她也很无奈。
照毕业照，校长让我坐在第一排中间，我没答应，站在了她身后。
班主任早就心下了然，然后给我打着圆场。
历史老师在初三下学期开学就调走了，我们现在依然有联系，她也是个优秀的老师。
中考那天，我问她“上考场前能不能抱一抱你。”
她嫣然一笑，然后朗声道“当然好。”
上考场前她第一次拥抱了我，然后拍拍我的肩，“xxx，你其实真的很优秀。”
我的执念不就是这么一句话么，我已经如愿以偿了。
中考发挥不错，考上了重高，物理有了失误差一分才能满分，不过我已经不在乎了，就像是执着很久的一件事，突然知道了结局，而后也就不再那么激进了。
那个夏日燥热的假期，她邀请我出来，在初二后的每个假期我们都一起出来看电影吃饭，只不过当时，我们的心里都有自己的别扭。
我们看了电影，忘记是哪部了。
去吃饭。
我记得她问了我从来不敢问的问题“你知道老师为什么那么对你么？”
“不知道。”我夹菜的手一顿，菜没夹上来。
“你知道，只不过你不说。”她默默的摇了摇头。
“对不起，老师不应该那么激进，我只是觉得只要让你知难而退你就一定会和其他同学一样，那样我们就一定可以成为最好的师生。”
“你很聪明，一学就会，一点就通。初中的物理纵然简单，也还是需要一点灵气。我看见你的眼神里面有痛苦，我也不知道怎么办了。我和你的班主任说过，她好喜欢你的，她说让我放心，你再怎么样也不会那么激进不知分寸的。”
“除了你应该没有老师不喜欢我哈哈”我突然出声打断，颇为无奈的语气，心里酸涩的不成样子。
她笑了，我也笑了。
好像就那一秒，我就释怀了。
“我喜欢你的，你的物理思维真的很优秀，很多时候上课的拓展都是为了你这样的高手培养的，可是那时候我真的没办法对你太关怀，我只是怕你……算啦，说点别的，xxx希望你的高中一切顺利。”
我了然她的后一句，于是一笑而过，“一定的。”
我想她那时候一定认为我放下了，其实还没有呢，我的生命里，无疑会有很多个夏天，但没有哪一个，会如今夏。
吃过饭，我看着她，她看着我。
“老师，这两年让你为难了。”
她摆摆手“我就是有点遗憾，如果你早点释怀，以你的成绩恐怕咱们俩早就出名了。”
她搂过我，“没关系，日子长着呢，好好和你的高中老师学习。”
那晚回到家，我把自己关在屋子里，没哭也没闹。
好像那两年的执念真的消散了。
很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。
她好耀眼啊，哪怕我们闹的那么僵，我还是很喜欢她，哪怕就悄悄看上一眼，我也会很开心的。
可是我们抓不住的东西太多了，更何况这就是不可能的事情。
也许有人理解不了我的感情，它好像带着病态的占有和说不出的别扭，我都理解，因为现在回首想想，我也不是很懂当时所做的一些事情。
可当时的我所有的底气和见识都不足以支撑我的喜欢，只想让她多关注我一点，做了一些好幼稚也好难堪的行为。
写在最后，如果你们读到这，我想你们心底大多也有一个欢喜的人。
有的时候，她/他的一句话，一个举动都可以牵动你的心扉，那种感觉好奇妙的。
尤其是小孩子，那种情窦初开懵懵懂懂的爱恋，一定会成为不可磨灭的记忆，或酸涩或甜蜜，那都是你们青春独特的篇章，要去珍惜。
应该也会有像我当时一样对老师有仰慕之情的吧，乖乖，我想你一定很喜欢她/他吧，可是你也要想想你的行为有没有让她/他难做呢？感情什么的没有错对之分，可是行为有，我知道你有诸多喜欢她/他的理由，但有一个事实就是你要分清到底是什么情感，要学会及时止损。
可能她/他选择了温和的方式告诉你不可能，也有的她/他选择和这里的她差不多的方式。
没关系的，我们总有一天会长大，会知道那个不可跨越的鸿沟有多大。
回想起那段多愁善感惴惴不安的时光，我们不必难堪或是悔恨。这都是成长的一步。
你们相遇，她/他教会了你许多，这已经是缘分了。
还有人心底会有一个可望而不可得的人吧，如果真的有机会，就开口吧，开口是需要勇气的，一种承担的勇气，因为不说是遗憾，说了，或许还有一些机会。
倏尔今夏。
我对于她的情感，磨灭了么，我想应该还没有吧。
现在我依旧没有找到那样动心的人，不过值得开心的是，我对她的爱，终于成长为不是占有她。她在远处，我也为她而欢喜。
最后呢，希望大家都能所愿皆所得，无论结局怎样都是最好的安排，对相遇的人都怀有感激之情，对爱的人别说气话 别说反话 别不说话。
作者有话说
第1章 师生篇
