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1、序章 介绍维佐的 ...

  •   又是一个扎眼的二十分。维佐皱紧眉头,将目光从英语段考试卷上离开,垂眸干熬着老师的责骂。
      实际上,她能进年级前二百已经非常知足。维佐撇去英语不谈算得上全能学霸,她完全有着冲刺年级前十的资本——但因为一颗老鼠屎,她的分被严重拖累。
      “你到底怎么回事?”米歇尔老师的声音彼时显的格外嘶哑,大抵是因为吼了维佐半小时的缘故,“别的科目都学的那么好,英语就那么难学吗?你拉低了我们班平均分多少!”
      就是很难学啊。那二十分完全靠蒙,蒙完了整张卷子,却连蒙都蒙不得多少分。维佐连二十六个字母都背不全,在她看来,英文就是一堆毫无规律可言的符号拼凑在一起的外星语言,她讨厌未知的事物。
      英语能不能消失啊,为什么非学不成,又不是洋人。要说出国,凭她那家境简直是荒诞的臆想。学这种东西,对她来说一点用都没有!
      维佐厌烦地闭上眼睛,企图逃避,但老师的声音却越发在她耳边清晰。
      英语作业居然要撕答案。本来好不容易挺过了考砸所要承担的一切后果,却又是新一轮的腥风血雨。一个字都看不懂的维佐,平时就靠答案支撑着她那似有若无的自尊。
      维佐头皮发麻地将作业一股脑地塞进书包之中。刚想就此离校,米歇尔老师这时候又找上门来。
      维佐凝视着老师。半晌,他开了口,仍是余怒未消似的,想要将这种闷火毫无保留地展现出来。
      “我已经和你妈妈说了,看看能不能在外面报个补习班。”
      维佐:“老师,我连二十六个字母是什么都不知道。”
      本是对自己无能的嘲讽,维佐却依然能感受到刻苦铭心的痛楚。老师不可思议地瞪了眼,直视着她,那目光具有让人决心动摇的力量。维佐心无波澜,任凭他上下打量自己。
      “Ha?”老师仍是半信半疑,“Are you joking?”
      维佐摇头不语。虽听不懂,但听语气是个疑问句。老师会问她什么有价值的问题?不就是问她说的是不是真的?
      “真的啊,那二十分全靠蒙。”
      “你看你,能正确回答我刚才提出的问题,你还说你不懂。”
      维佐并不想让别人知道自己还有希望:“我可以通过语气来依靠现实情况来猜测别人在问我什么。”
      没看老师的脸色,她只清晰地听见了一声长叹。维佐耸肩以示无能为力:“所以您可以放我走了吗?”
      老师仍对她抱有希望。他怎么也不会相信一个尖子生会攻不下英语,甚至连小学一年级的水平都不如。在他看来,成绩完全能靠努力提上去,无论再怎么差,时间总会留给刻苦的人。
      维佐,她不可能学不好,绝对不可能。
      “米歇尔老师。”维佐的一声轻唤将他拖回了现实。
      他清清嗓子。“你真的背不下二十六个字母?”
      维佐眨眨眼睛,清澈的眼眸中毫无虚伪的影子。但米歇尔老师却觉得寒心,他能从这里面读出自暴自弃的决意。
      正直严冬,刺骨的凛冽寒风吹拂着二人的衣摆。维佐眺望窗外远方的森林,有那么些空虚惆怅的意味。彼时,鸟儿失去了它美丽的歌喉,暖阳遗失了她应有的光彩。
      世界本来就该是黑白色的。
      “小佐,世上没有完美的绝望,即使失败一百次,也不要后悔一次。”米歇尔老师用能想到的哲理名言去激励维佐。
      维佐将漫无边际的目光集中到他身上。“这两个作家的书我看过,但我无法与他们所说的道理产生共鸣,却能切身感受书中那抹淡淡的抑郁。”
      又是一轮沉默。
      维佐再次开了口:“老师,你不要再用大道理劝我了。我讨厌英语,特别讨厌。我已经不知道该怎么办了,我怎么样都学不进去。我想,如果无力改变,那还不如沉沦。我是看都不想看那种东西。”
      米歇尔老师根本无法理解:“你这样考不上好的大学的!”
      “我对上大学毫无兴趣……”她说着边拉上书包的拉链。

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