1、《春》 ...
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基础过关全练
1.下列句中加点词语使用有误的一项是（）
A.从整体上看，2021年是中国科幻文学在新时代的酝酿与萌发之年。（酝酿加点）
B.孩子们挥舞着手中的小国旗一声一调跟着应和，表达了孩子们对祖国的热爱。（应和加点）
C.课堂上，老师卖弄他扎实的文学功底，引导我们感受古诗词的意境之美。（卖弄加点）
D.这位革命老战士，眼睛早已看不清东西，却每天都要抚摸纪念章很多遍。（抚摸）
2.阅读课文第5自然段，回答下面的问题。
（1）从感官角度来看，本段从哪些角度来写春风？表现出春风怎样的特点？
（2）赏析“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句。
（3）结合语境，品析“都在微微润湿的空气里酝酿”中“酝酿”一词的表达效果。
能力提升全练
3.根据你对下列内容的理解，选出排序最合理的一项（）
①你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗？
②所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。
③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。
④你再看，大多数树木久睡刚醒，二垂柳已将粒粒嫩芽抽成万条柳丝。
⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们带来春的气息。
A.③①④⑤② B.③②④①⑤ C.⑤①②④③ D.②④③⑤①
4.下列句子没有语病的一项是（）
A.浅浅的水面托起无数的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
B.春天到来，公园里游客如织，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别舒服。
C.为了发挥自己的充分才能，他毅然坚定回国，参加中国的太空开发研究。
D.通过参观伍先华故居，我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。
5.散文阅读。
没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见，却无处不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村庄，她都用温柔的手抚摸过。春风过处，生机勃勃。
北方司机泾渭分明，季节的风吹向大地，让人感受道时令的变迁、植物的枯荣。每当春风到来时，整个大地都会为之一振，苏醒，返青，拔节，生长。
春风是一寸一寸地到来的，她边走变为大地褪去寒衣，然后一点一点着上春色，直至冬衣褪去，春色满园。
燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄，寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营造的巢房，白天在野外觅食，傍晚在树街上游戏。春风中，家雀在墙头嬉戏，鹁鸪鸟在屋脊上追逐，斑鸠在柳树枝头上下翻飞，上百只灰喜鹊在杨树、梧桐树的枝丫上安营扎寨，远远望去，一个个喜鹊的家在春风中摇曳。
麦田脱去叶片上的灰白，升展开蜷缩的腰肢，将深绿色在田野里铺展。紫叶李花团锦簇，红玉兰含苞待放，连翘灿烂，碧涛俏丽，紫荆花争艳......村庄的册页里，赤橙黄绿青蓝紫，一股脑儿展示。
流水澹澹，小河是系在村庄胸前的绸带，更是大地的血脉。这里是鹅鸭的天堂，它们在河中觅食、嬉戏，还在河面上唱着“鹅鹅鹅”“嘎嘎嘎”的歌。河边垂柳依依，那鹅黄色的芽胞，将河水映绿染黄。
柳笛一声天下春。孩子们争先恐后的折柳、做柳哨，然后吹着柳笛喇叭比赛。笛声嘹亮，或细腻婉转，或粗犷高亢，春天就这样被吹得绿意盎然。
草长莺飞二月天，正是纸鸢翩飞的好时候。找一片空旷的场院，逐渐放开牵线，“蝴蝶”“蜈蚣”迎风而飞，越飞越高，越飞越远。天上的风筝飞着，地上的大人和孩子们站在春天里，尽情地享受着十里春风、万里春光。
刚从坡里回家的邻家大伯，背上的蜡条筐里盛着刚割下的新鲜韭菜。走在大街上，只听见他远远的喊着，头刀子韭菜——无公害的！上前一闻，泥土的气味弥漫开来，正好可做晚饭的菜肴。隔壁院子里两颗香椿的枝丫上，早冒出红茸茸的芽头。女主人轻轻掰下几枝嫩芽，用刀切成碎末，再打上鸡蛋搅匀，热油烧锅，下锅翻炒，香椿芽炒鸡蛋的香味飘香四方。
一片云彩在村庄的上空盘旋，一会儿春雨便下起来，斜风细雨，不疾不徐。春雨贵如油，老天知道村庄的心事。拾完农具刚从坡里回家的村民，也不急于赶路避雨，直让那细雨淋头，从头到脚仿佛在享受甘霖。春风细雨，浇灌着干渴的大地，浇灌着村庄的根系。根系滋润，才会枝繁叶茂，蓬勃生长出一个丰盈的村庄。
傍晚的村庄安详静谧。春风向晚，袭来暖暖春意。远处西山落日，霞光万道；近处炊烟袅袅，白云悠悠。小街整洁一新，小院有着浓郁的烟火气息。晚饭后，乡邻们打开微信，聊会儿天，再看一看天南海北的信息。鸟归巢，鸡上宿，牛羊归圈。真是一派人间好景致。
（1）下列对本文理解和分析，错误的一项是（）
A.第1段开篇点题，写了春风过处，万物复苏，生机勃勃，起到总领全文的作用。
B.第8段写大人和孩子们在春风里放风筝的画面，意在表现人们对美好理想的追求。
C.第11段通过对落日、炊烟、小街等景物的描写，突出了村庄安详静谧的氛围。
D.本文从大自然写到人物在写到村庄，思路清晰，表现了春风给万物带来的变化。
（2）第10段中从坡里回家的村民为什么“不急于赶路避雨”？
（3）本文从视觉、嗅觉、听觉描写春风，请选择其中一个角度，结合具体语句分析其效果。
答案：
1.C
2.（1）答：从触觉、嗅觉、听觉角度来写春天，体现了春天的温柔。
（2）答：运用引用和比喻的修辞手法，先写春风的温度，再将风比作母亲的手，体现了春风温柔法的特点。
（3）答：“酝酿”指气息在空气中越来越浓，体现花草气息十分好闻，整个空中都是。
3.B
4.A
5.（1）B
（2）答：因为春天的第一场雨是甘霖的，每个人都想从头到脚的淋一次，享受其中的滋味。
（3）答：本篇文章从嗅觉的角度来描写春天，第9段中泥土的气味、香椿的芽头的气味体现了春天的到来。
作者有话说
第1章 《春》
