《校园MIT》临_大东

12、案件十二

　　拉低成绩的美术分数
　　今天是星期五，又要上讨厌的美术节，郁闷啊！！！早上一大早就到学校上电脑班，之后就直接到礼堂等待上课。进到班上，我们都坐在各自的座位上上课。休息节的时候，我们三个MIT队员在一起吃午餐。休息节过去了，我们又回到班上上课。这时，班上有几位美术超好的同学的美术作品都被破坏，而我和珂柔的作品背面则被写上‘游戏开始’四个字。
　　我{老师，嘉欣，游戏又开始了！我们班上一些同学的美术作品被破坏。}
　　师{好，你们现在来辅导室。}
　　说完，我们三个赶到辅导室去。
　　辅导室内......
　　师：“珂柔，你们班现在是什么状况？”
　　柔：“班上的同学都到美术室上美术课，也把事情告诉了美术老师，所以美术老师允许作品被破坏的学生下个星期才交上作品。”
　　师：“那嘉临，你和珂柔的作品呢？”
　　我：“好在玩家只是用铅笔在作品背面写，我们檫掉后就把作品交上去了。”
　　师：“好。那现在你们对这次的游戏有什么看法？”
　　欣：“老师，我觉得这次的玩家不是讨厌美术，就是美术不好，所以才会用这种方式来对待那些美术很好的同学。”
　　我：“我同意嘉欣说的，因为美术也有计算入考试分数。而美术不好的同学，会因为这一科而影响了自己的成绩。破坏了别人的作品，别人就拿不到高分，进而拉低了自己的成绩。所以美术差的同学会这么做也不出奇。”
　　柔：“就算美术好，如果玩家本人不喜欢美术，随便作画交差，分数自然就不会高。那玩家这样做的确对自己的分数有利。”
　　师：“可是谁会做出这种事呢？你们班上有成绩很好，但是美术却不怎么样的同学吗？”
　　柔：“要说也不是没有，蔡雯芯（见案件八，第十名）就是其中一个。”
　　我：“嗯，雯芯的成绩很好，如果美术没有列入成绩单的话，雯芯的成绩肯定是全级五名以内哦！她的成绩真的是超棒的！”
　　师：“那你们觉得雯芯会不会做出这样的事呢？”
　　柔：“这点真的很难判断，因为我们和雯芯才相处了三个月。”
　　我：“是啊，我也是从同学口中和月考成绩知道雯芯成绩超好，但美术却不怎么样。”
　　欣：“我也有听班上的同学说过这个蔡雯芯的事。听说她在小学的时候得过许多学术奖项，就是没有拿过美术的。”
　　师：“所以这个蔡雯芯的嫌疑是最大的。你们去把她找来问清楚好了。”
　　三女：“是！”
　　我们到美术室把蔡雯芯带到辅导室审问。
　　柔：“雯芯，这次班上同学的美术作品被破坏是你做的吧？”
　　芯：“珂柔，你怎么这样讲？我怎么可能做出这样的事呢？”
　　我：“你真的没有做吗？我和珂柔的美术作品后面被人用铅笔写上了字，而你写的字体很特别，我和珂柔都看得出来是你的字体。”
　　芯：“你们单凭‘游戏开始’四个字的写法像我写的，就怀疑我，这样对我未免太不公平了吧？”
　　欣：“是吗？雯芯，如果不是你做的，你怎么会知道嘉临和珂柔的美术作品后面写的字是什么？我们都没有提到，你却知道，你觉得还可以否认吗？！”
　　芯：“没错！是我做的，还不是因为我美术实在太差，把我的分数都拉低了，要不然在月考的时候我肯定会获得前五名的。”
　　柔：“所以你就这样做，这样别人的分数也被拉低，所以对你来说就大大有利，对吧？”
　　芯：“是。”
　　师：“可是就算你计谋得逞，考到很好的成绩，可是这并不是你靠自己的实力考的，而是用一些龌龊的手段才考获这么好的成绩，又能代表什么呢？”
　　雯芯开始哽咽地说：“对不起，我不应该这样做，可是有一个蒙面人指示我该怎么做，我看对自己有帮助，就依照他的指示做了。”
　　师：“既然你知道自己哪里做错就好了，明天来到学校的时候副校长想见你，记得到副校长是去见她。”
　　芯：“我知道了，老师，我先回到美术室。”
　　师：“好。那你们三个也回班上课吧。”
　　三女：“那老师，我们先走了。”
　　师：“好。”
　　之后，我和珂柔到美术室；嘉欣回到她的班上，大家都继续专心上课。 案件十二～完～