《从校长想到莎翁——由《师父》浅析喜中蕴悲的微妙文笔》083286

1、第1章

　　忙里偷闲，敲磕一点轻松愉悦的文字。
英国浪漫主义诗人柯尔津治这样评论《罗密欧与朱丽叶》剧的结尾：“结尾是多么美啊！春天和冬天会合了；冬天具有春天的色彩，春天染上了冬天的悲哀。”今天要说的是相反的喜中蕴悲与《罗》剧相反，用这一句形容却也合适。
在我接触的少数作品里，表现喜中含悲有这三种形式。
一种是莎翁的乐极生悲型（不知道用什么此概括更合适，求教中……），比如，《仲夏夜之梦》和《第十二夜》那样的大团圆喜剧，虽然剧中有不少欢乐的场面和令人心醉的地方，但剧末却给人一种怅然若失、甚至沉重担忧的感觉。当普洛士佩罗宣布：“我们的宴会结束了”，当他抛弃了他的魔杖，放走了他的精灵，当悲哀已侵入心灵，罪恶仍在继续（如安东尼等人并没有悔改，而是在继续阴谋举事），我们不仅感到一阵迷惘：普洛士佩罗的前景会是一片光明吗？
一种是老舍，或者应该说是狄更斯的幽默讽刺型。毕竟，老舍是集中阅读了狄更斯的小说,深得狄更斯幽默的精髓，才成就了他早期的幽默——以喜剧为主,喜中蕴悲。在运用幽默手法方面,狄更斯不仅完全体现了对古典喜剧手法的娴熟,而且还有其独特的创造,幽默不再只是快乐的源泉,往往还能成为批判的武器,甚至在后期的作品中还带上了一定的悲剧底蕴。老舍是中国与狄更斯气质最相像的作家，他们对阴暗面蒙上了一层温情脉脉的外衣,对丑恶的现实作了幽默化的喜剧处理的手法，堪称一绝！
第三种，让无辜者更悲剧。就是今天推荐的这本，校长的大作《师父》。
【这三者放在一起，没有比较的意思，只是纯说手法而已】
《与大神JQ的日子》盛名下的虚付，让我对校长的大作不敢恭维。个人认为，比起内容，它的题目就可以迎合小女生的心理，赢得极高的点击率。《师父》一文，发生在《大神》之前，但写在之后，所以整体构架，人物矛盾，情感细腻等方面提升了许多。只是其小白文本质和对大神不可思议的YY，总让人觉得欠缺了好多。直到到结尾处，花阡陌苍凉背影里带出那一句：我该和他一起支教的，不然，他也不会埋在泥石流里……这篇文，终于在我脑海里鲜活起来了！
实话说，隔了一个月，这个男配的名字我都想不起来了。却记得那少年的张扬。技术一流而心思纯正的他最终是不适合那个黑客世界的吧。把论坛上的软件破解，可以引来别人的侧目，而忌妒佩服总是同时增长，待到一定程度，必然会有人来惩治他的“嚣张”。如果论坛不是有燕归来这样可以包容的人，不是有小熙这样真正明白他的人，或许，他早已退出这个舞台。只是，和小熙的相交，给了他一个可以退出的台阶和所去之处而已。
这文很是神奇，明明开头是校长一贯□□风格，为何到后来，居然会被拔高到如此深的思想程度。
可见校长还是想过要写深刻文的，只是不知道为什么深刻得很是突兀，就像大帝忽然转型去做笑墨白一样，还偏偏执意要让它做到伯仲之间。这个文风意境上的截然反差，让我觉得这文多少有点毁。如果说《大神》的卖点，在于前卫跳脱的文字魅力，它写出了一个纯粹的小女生所肖想的大神梦、黑客梦。那《师父》就多小有些不伦不类了，因为它不纯粹，掺杂了女主从懂事到成长，掺杂了黑客的执着，甚至挖掘到了爱国情操，坚守的道德底线等等，还掺杂了这么一个死得虐心的男配——颜可。
这个鱼汤做得很好的颜可，这个拿技术漏洞回报一顿饭钱的颜可，这个随手帮人家复印店修仪器的颜可。他是那么的真实，比起怀着那所谓不弯曲脊梁的老男人燕归来，颜可才是我们更加容易想象和触摸到的形象，居然……就这样没了。
看着人心里就有种想抽校长的不良冲动。
谁说校长的文不虐？这种通篇深腐化的外壳下，是一个亲手摔碎了美好的残忍。就像我看到临江仙被袭击受伤，住了院一样。男主是坎坷的，女主是无能的，男配是注定了要炮灰的。
可是令人没想到的是，当他离开争夺大神的漩涡，到达心灵净化的乐土时，这块乐土，却最终陪他走到了天堂。再看《JQ》里的笑墨白，最终是独自隐居。不得不感叹，真不知这是校长的恶趣味还是心思玲珑剔透之处。
悲剧的男配，尤其是善良清明且无辜的男配，得不到女主，一个孤独终身，一个连命都丢了。淡化了主角们的幸福。即使是小白文一篇，看到兴头过后，不得不让我们沉思：人各有幸福的真谛，兴许归于尘埃和乐土反而是他们心中追寻？我们外人，谁能知道呢？