《岁月的痕迹》焓雪

64、2005年12月29日

　　2005年12月29日 星期四 阴有时有小雨

　　昨晚收到邦哥的一条短信，是这样写的：
　　所有的往事都随风而去
　　蝴蝶如梦
　　不知是谁仍在梦里沉睡
　　是一起欢笑的时光
　　是一起走过的岁月
　　是一起丢失的流年
　　还是你锁在日记里的回忆
　　都随着你过去的脚步声远去
　　成为淡淡的气息
　　成为淡淡的色彩
　　在梦里时隐时现
　　成为故事里的故事……
　　这是一段伤感的小诗。我挺喜欢这样的风格，带着淡淡的忧伤，淡淡的美丽。不是每一个人都写得出这样的句子，因为并不是每一个人都能有这样的心境。很多时候眼泪是一处动人的风景，不因为什么，只因为真诚，发自内心的最真的感情。这种感情在这个世界上是稀有的……

　　昨天读了鲁迅的《伤逝》，语文课上读的。想起我曾经写过一首小诗，名字也叫《伤逝》，那个时候我还不知道鲁迅也写过这样的题目呢，没想到我和他老先生竟然还会有心有灵犀的时候。那还是一个悲剧故事。老师让我们分析悲剧发生的原因，因为是最后一节课，大家都很积极。涓生和子君……作为女孩子，我当然会同情子君。我觉得子君真的为涓生做了很大的牺牲。旁人的冷眼、嘲讽，甚至是与家庭的决裂。为了涓生，她什么都放弃了。她只拥有爱情，涓生的爱，也是她唯一的支柱。她没有错，一点错都没有。我真不明白为什么涓生会说他们分开了，对子君更好，这样子君可以什么都不用想地活，难道他不知道子君除了他就一无所有了吗？
　　也许两个人呆在一起久了，就会失去最初的感觉，我和灵儿就是这样罢。然而，一个人终究是要被生活征服的，终究要归于平凡。我想，真正的爱是平凡而深沉的爱。
　　不要轻易说爱。你明白自己要的是什么吗？你知道对方能给你吗？你又了解对方要的是什么吗？你有能力给对方吗？爱了就是一生的承诺，爱该让两个人都更快乐，而不是陷入深深的痛苦。若要承受那样的折磨，不如不爱。
　　也许我真的不懂爱情是什么。只不过见到父母，爷爷奶奶，安静而快乐，平凡而幸福地生活在一起，我心中会扬起一种敬意。

　　终于，最后一堂西经课上完了，最后一堂政经课也上完了，只剩下明天的最后一堂思想道德课和最后一堂体育课还有星期六的最后一堂电脑课，上完就可以回家喽！

　　不知怎么的就找出一盘光良的磁带来听了。磁带是上次妈妈从家里带来的，我也是偶尔才发现竟有一盘是歌曲。听的第一首歌，是《朋友首日封》。熟悉的旋律回荡在耳边，往事一幕幕浮现在眼前，那应该是2004年11月19日，灵儿18岁生日的时候。那天正值我们班的成人节班会，是我主持的。班会的前半部分与成人节有关，后半部分就是为灵儿和露露庆祝生日的。（露露的生日是之前的一天：11月18日）好多人都表演了节目，我记得我用口琴吹了一支“泰坦尼克号”主题曲。灵儿和露露就一起唱了《朋友首日封》这首歌。如果没有搞错的话，这盘磁带应该就是当时用的磁带吧。时间转眼就过去一年多了，真的好快啊。今年我送了他一条自己织的围巾和一瓶星星，说起星星，我好久都没有叠了。
　　我把他忘了吧。我们之间再也没有什么了是不是？是不是他像我离开了桔子那样离开了我？是不是他也像我当年爱上他一样爱上了另一个女孩子？为什么一点留恋都没有？一点消息都没有呢？只是不管怎么样，我都只能祝福他是不是？是不是呢……