《岁月的痕迹》焓雪

32、2005年11月16日

　　2005年11月16日 星期三 多云

　　一大早数学期中考试。本来我可以好好认真复习的，可以有一个新的开始，可是我没有。对于数学，也始终是既爱又恨了。爱的是，我很久以前对数学的游刃有余，恨的是，自高中起，它成了我郁闷的源泉。
　　数学又怎能不让我想起灵儿呢，他高考数学满分呢！他的数学是那么的强，他让我看到人和人之间真的有差别，而某些人，甚至大多数人，注定是凌驾于我之上的，无论我怎样奋斗，而我也注定了是某些人无法逾越的，所以我无须自卑，也无须骄傲，只要不愧对自己就可以了。但很多时候，这些话只能说罢了，真要去做，不太现实。
　　言归正传，期中考试很难。对于我而言是难的，对于别的一些人自是不一定，而我对于这样的情况习以为常。我无信心去对这做什么改变，现在的我，真是谁都不如呢。
　　罢了罢了，就这样走下去吧。总有堕落的时候，而时间就是这样流走的。

　　灵儿星期六生日。昨天鬼说他们预备去灵儿的学校为他庆祝，我也想去。我以为灵儿会想回家的，我把贺卡都寄到他家去了。也许吧，他会为了朋友留在学校的。如果他留在学校的话，我就去。好怕的是，他不愿留在学校却被迫留了下来，并且又以为是我的主意，又说我任性，我现在怕了他了，怕他怪我，怕我自己会恨他。是的，我不用看轻自己，因为我真的做了很多，比他做的多得多，如果我离开，我失去的是一个不爱我的人，而他失去的是一个爱他的人。

　　晚上的教学楼，几乎没有人。楼道和楼梯漆黑一片，只剩那“安全出口”散发着绿色的光芒。在那片黑暗中，这是一种诡异的光芒，就像幻想小说里魔鬼的眼睛。
　　凭着直觉一步一步爬着台阶，脚步声回荡在空旷的教学楼里面，一阵，一阵，绕在一起，回响在耳边。这是一种奇妙的感觉。一个人独处的时候，总会对周边事物有特别敏锐的感觉。于是一阵风过，便会在脑海里浮现一只无形的手拂过脸颊时的情景。幻想是种神奇的力量，那种亦幻亦真的世界里，你可以得到不少的满足和安慰。当然有的时候，恐惧便油然而生了。由是我得以理解为什么有那么多鬼故事发生在夜晚的教学楼。

　　今天合唱队终于来了一个正宗的教合唱的老师。在这个老师的带领下，我们的合唱水平终于有了飞跃，我好开心，终于又看到了一点点以前合唱队的影子。现在才明白，原来呆在合唱队，尤其是高水平的合唱队，是一件多么幸福的事。是啊，如果不是因为高中学习那么紧张，我一定很愿意训练，因为美妙的和声是一种享受，更是一种自豪。我简直想跟着她走了，我想参加水平高的合唱队，真后悔没有去报名参加学校合唱队呢！

　　今天去借了灵儿推荐的书——戴尔·卡耐基的《人性优点全集》，看了第一章：让别人喜欢你。还是有很多收获的。
　　赞美、倾听、微笑、尊重、宽容、幽默，记住他人的名字，迎合他人的兴趣。以上这些，便是我总结出来的关键词。
　　我觉得我比较容易做到的是赞美、微笑、尊重和宽容。但是其他书中大都称之为“本能”的东西，我却觉得很难做到。
　　倾听：首先要有正确的心态：听别人说，尽可能多地从别人的话中去了解和学习一些东西，要集中注意力听，暂时放下自己的思维。它说得有道理，但要做到真的很难，倾听的旧习惯真的已经已经根深蒂固了。不过我想我会努力的。
　　幽默：这是我很羡慕的灵儿拥有的才能（事实上我认为灵儿拥有这本书上讲的所有——我看过的——的能力，他是我确认的将会成功的人士），我觉得我便丝毫想不出来怎么去幽默，也许是因为我没有一个好的心态，一个比较乐观的世界观。这个技能，不知道要花多少经验值才能学会的说。
　　记住他人的名字：这个，我的记忆力好象很差，我只能说：尽量，尽量吧。有的时候拥有意识总比没有意识要容易得多。
　　迎合他人的兴趣：首先要看得出别人的兴趣，其次要迎得上别人的兴趣，即自身知识必须渊博。哇……好高的要求诶。怎么觉得从来都是别人迎合我的兴趣啊，郁闷的说。意识意识，注意要有这个意识，这才是最重要的。
　　那些我认为比较容易做到的，其实我也没有做到。比如赞美，我还是蛮吝啬的，下回要大方一点了，说来我体会过那样的效果的。微笑，我要学会对熟悉的人微笑，对陌生人，我还是可以的。尊重，也是我需要的，尤其是对父母，还有同学、老师。宽容，我需要对灵儿做到，当然还有其他人。