1、第 1 章 “这个 ...
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“这个世界真的还有人爱着我吗？”
耳边无数次回响的声音永远都是他人的唾弃和谩骂
“为什么不欺负别人就欺负你”
在学校里一群孩子围着女孩并用手指着他的鼻子说“胖子，傻大个，长太高有什么用不还是个傻大个吗？””
打字复印小报到屋里，有一个女孩的同学和他的家长，然后这个同学就指着女孩说“这就是我们班那个又胖学习又不好的那个人”
女孩身边的家长看着女孩儿“为什么他那么说你啊！是因为你这样你才会被她这么说”
开学大课间数学老师暴力的拉走在女孩身旁正在玩老鹰捉小鸡的孩子们“去，去，去，到别处玩去”看着女孩儿“你看看你都别想看”数学老师还小女孩做了一个极尽恶略的表情
(女孩本来不喜欢上任何托班但是还是被家长送去了一个又一个的托班上小学的时候几乎那时间都在拖班，女孩在托班里也受到了很大的打击比如说像托班老师的孩子摔倒了怨女孩，家长说女孩儿要考名校老师一脸鄙夷对着女孩说，就他还考名校，她连普高都不一定能考得上)“就他还考红旗，我看他连高中都考不上”
女孩的弟弟和一群小男孩站在一起面对着女孩“你个傻大个儿，你个死胖子，应该没有人跟你玩，你们也不要和他玩儿”
被家长硬按去了一个补课班就因为女孩的奶奶听说他家亲戚从这块补课补得很好(小声跟你们说，那个补课机构根本就不正常我觉得那个老师的学历还不到初中)这个托班老师翻起了女孩的图书包然后从书包里拿出了一本新的老人与海“你不说我就当你同意了我把这本书拆开了”女孩儿不敢反驳这个老师的话但是又不希望他拆了所以并没有答应这个老师让他把他的书拆了(我从小到大都被灌输了一个要保护好书的人所以当我看到了有人拆我的书并且把它折得很坏的时候我的心情真的是很糟)于是女孩就开始默默流下了他的眼泪
一个十来岁不到20岁浓妆艳抹的女孩从一个房间里走出来“我觉得他就是在找茬”然后给这个女孩一顿训并且把他的家长叫过来把他的家长和女孩好好说了一通
女孩的家长，不听女孩和她说的书什么“他猜你说什么了他是老师他拆开你的书怎么啦”女孩的家长拉着女孩儿到楼道里大声吼到“去给她道歉，如果你今天不给他道歉我回去就让你爹把你的腿打断”
女孩不知道是什么体质天生情绪激动就容易出眼泪(其实我也不知道什么原因我现在还有这个毛病)但他的幼儿园老师并不知道他也不想知道，他对着女孩儿看向全班同学“以后他哭你就把那个盆给他看他在眼泪能不能装满一盆”于是那个托班老师就开始
女孩儿午觉因为起的晚所以起来的时候别的小朋友已经开始吃起中午的点心啦，但她起来就看到一个老师正让一个满屁股是屎的女孩坐在了他那个垫子上“坐着你的垫子是因为那个小朋友的垫子被它弄脏了”(我真的想说因为他把屎拉在了裤子里就要做我电子吗然后把我的垫子弄的都是屎，那我剩下的一下午坐什么？只因为他满屁股都是屎，那让他站一会儿又能怎样，因为他的一会儿那一下午我只能坐冰凉的板凳或者说是好几天因为那个店子就被扔到了那里好几天才有人管)
女孩也不知道为什么一些男孩们经常来打他嘴里还说这话“诶我就打你你追不上我你追不上我死胖”难道它的外形真的在小学就这么重要吗？
因为女孩儿的笑声有一些些的不一样所以家长会说他“你是傻子吗？”(其实我有一段时间的微信名就叫大傻子原因就是因为太多的人这么叫我了)
女孩儿已经被逼的情绪失控了他有时也会发疯大叫而这时的家长就会说“你有病，你可真有病”
由于女孩儿不经常和父母在一块生活所以父母有一方就会说“你还不如我儿子”如果当时我把你带在身边你课比现在好上千倍万倍
其实小女孩也尝试着和父母交流他在学校的及遭遇但是结果呢？
一个小女孩焦急的跑回了家看见了屋里的人，就像看到了自己的救星一样：“□□，今天有人打我还有人骂我，他欺负我”
屋内的人抬起头满眼疑惑的看见那个小女孩：“为什么他不欺负别人就欺负你”
小女孩被这话问的一愣：“…我不知道呀？”
屋内的人并没有相信一个女孩的话：“全班70多个人为什么70多个人不欺负就欺负你”
那个女孩儿更焦急了
屋内的人一脸淡然的看女孩“一定是做错了什么事情。”
小女孩一脸疑惑的想了想“可是，我并没有做错什么事情啊！”
屋内的人淡漠的看着女孩：“那你既然没有做错什么事情那他为什么要欺负你呢？”
小女孩一看屋内女人不帮他说话于是更急了“我不知道啊!”
屋内的人依旧很淡然
小女孩看屋内的人不说话，她就更着急了：“我没骂他没打他甚至，我都尽量和她有所接触，我怎么会做错事呢？”
放学
“今天在学校过的怎么样啊？”
“学校里面可好了有好多小朋友”
一个很胖的男孩跑到了女孩的旁边很使劲的给了那女孩一拳女孩发出了闷哼可是个男孩嘴里还说着 “你追不上我你追不上我你个死胖猪你个傻高个儿长多高有什么用，还不是追不上我”，那个男生跑得很快，跑的很快，快到女孩几乎用尽全力都追不到他。
回到家女孩并没有向家人说这件事情因为她知道说了也只会听到那句熟悉的“他为什么欺负别人不欺负你”
女孩儿也尝试过和男孩的家长进行沟通，可是结果呢？还是没有用的。
女孩就这么忍受的那个男孩六年，每天的中午晚上仿佛都成了女孩的噩梦，甚至在学校里女孩都不希望碰到那个男孩，因为他知道只要看到了那个男孩子，他就会被打，被骂可是老师朋友没一个可以帮助了他(本人有话要说，由于故事是本人的亲身经历，所以我从小学就不相信老师可以为我解决一些事情)
(本人有话要说，接下来女孩会有自厌自弃心理，哦对了我也不知道怎么回事这个女孩儿从小就有自杀心理)
“啊！为什么，难道是因为我不够好吗？是不是没有我都可以回归平静了呢？应该是吧！他们怎么”
女孩儿眼睛虽然流着泪但是嘴还是不住的笑着“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，为什么为什么为什么他们要这么对我，哈哈哈哈哈这是为什么呀？(这会可能略微有点夸张因为就我毕竟没有在那个状态嘛所以写的可能也不是很好，但是我觉得应该是没有这么多笑的吧但我觉得也挺多的)
心里话。
“可能真的没有人爱我吧？”
“那我的存在还是有必要的吗？”。
“是不是我的离开会造就一家人幸福的生活”
“应该是吧”(我觉得这块儿用是可能会比较好但是还是用了应该)
“我就像个傻子一样生活在这些人的眼里像一个不堪的故事更好笑的笑话”。
“我的出现就是这个家庭最大的失败，而我的退出，将让这个家庭再次美好”。
耳畔的回响“你为什么不走。你留在这里还干什么。你在这里败坏我的家庭，带坏我的儿子。我跟你说你什么都不是。你的趣事不会给他们带来痛苦而是快乐愉悦的生活，没了你之后，他们的经济水平会提高。他们的儿子会越来越好，老师再也没有那个烦他拉他平均分的人了。你的走无疑是这世界上百利而无一害的存在，所以为什么不走”。
你还干嘛的选择啊听着这些“是啊我为什么还不走。”
耳畔的回响“所以你还留在这里干什么讨所有人的厌吗”。
女孩严重实现模糊“对啊，我为什么还要留在这里呢？”
走廊的角落发生了不大的声音但是声音是巨大的
在这时那个角落从缝隙里破土而出一朵花骨朵可惜他还没有绽放过最美的一面就被血色淹没在了这宽阔的走廊里
小故事
一个生命造就了一颗种子
而这个种子他被精心地浇水
有一天
她突然破土而出
然后就看到了这美妙的世界
随着时间的挪移
幼苗渐渐成长
成长成了一个花骨朵虽然这个花骨朵长得并不是很好看
有一天这个花骨朵终于要迎来它生命的绽放
可惜
他迎来了人生中的第一次暴风雨
暴风雨的摧残使他娇艳欲滴的外皮使她痛苦不堪
花骨朵很无措，他并不知道这件事情该怎么办，当然也没有人为她遮风挡雨
就这样他领过了一场暴风雨
可是自然又是何其的造化弄人。
上次暴风雨给花骨朵带来的外伤还没有好下一次暴风雨点再一次到来
就这样那个花骨朵挺过了一次又一次的暴风雨
可造化弄人，就在她挺过最后一次暴风雨马上就要开花的时候，他却再也坚持不住了。
他死了。
死在了一个悄无声息的夜里将要开放的时候
没有人知道他的死因
也没有人在乎他的死
他们面对这朵花的死可能不是伤心难过而是高兴快乐
花的一生何其短暂但人的一生又何其漫长
作者有话说
第1章 第 1 章
