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2、成长    他  ...

  •   姆斯跟尔东讲课,可尔东却在心不在焉,只顾着玩弄书籍。

      姆斯拿走她正在玩的书,他在信息库里搜索的人生气的样子,他的机体发热,坐在他旁边的尔东的手被烫红了,尔东吓得跳下椅子,眼里噙着泪水,摸着烫伤的地方,满是委屈。

      姆斯感应到了尔东的害怕,她想让让她的散热系统工作,可无奈他的散热系统太老了,他递给尔东烫伤药,指着她受伤的地方,示意她抹上,接着姆斯走了出去。

      他走进了实验室,拧开他那个发锈的螺丝钉,修修补补,他终于冷却了下来,他又走进了书房。

      姆斯抱起了尔东,尔东依旧噙着泪,不想说话,他递给尔东一块糖,尔东被食物迷惑住了,她擦了擦眼泪,吃下了那块糖。

      他又把那本书寄给尔东,他翻开了书,拿来了一块平板和触屏笔,已经有点老了,他一笔一划教着尔东汉字。

      “你的名字是尔东。尔……东。”他边说着边在平板上写上了尔东的名字。

      他握住了尔东的手,教着尔东写自己的名字。尔东写的字歪歪扭扭的,但很可爱。姆斯又教尔东写了好几个字,尔……东越发感兴趣,嚷着自己还要学。

      就这样过了几个小时,尔东也已经累得打瞌睡。姆斯停止了他的声音,尔东睡了很久很久。

      就这样学习了好几个月,尔东已经认识了很多汉字,她以为会一直很简单,可是接下来数学,物理等知识把她难哭了。

      “我不想学习!”她喊得很大声,穿了几声回音。

      “不!你必须得学!你是我的希望!”姆斯也不知道他为什么会突然这么喊,也许这时候他才是那个尔东真正的父亲。

      他走了出去,在信息库中找寻着之前网络上的教学视频。他走进了书房,拉起了闷闷不乐的尔东,他打开了全息投影仪,尔东震撼住了,她是第一次见到这样奇特的景色。

      “这是哪儿,爸爸?!”尔东的眼睛不曾离开投影仪前。

      “地上。”姆斯很平静地回答。

      “地上,我们不是一直在地上吗?”尔东满脸的疑惑。

      “尔东,再过几年你肯定会知道的。”

      “几年,我才不要等几年,你到底在说什么啊,爸爸?”

      “没什么。这就是物理现象。”

      “物理,哇,那太有趣了!”尔东兴奋的大叫,他似乎已经开始幻想着未来,她创造出了各种各样美丽的景象。

      她的兴趣得以激发,她一整天都泡在了书房。姆斯知道这些只是理论知识,未来尔东还要到地面上去,他的计划是再过几年再教尔东。

      尔东一天天长大,心里也有越来越多的好奇,已经不局限于知识方面了,她对她所处的这个地方拥有更多疑惑,她知道问姆斯是问不出什么的,只能自己搜索。

      她走进了书房,在电脑上筛选出她想要的资料,她拿走了它们,跑进自己的房间。她翻阅着它们,她了解了许多世纪前的故事。她产生了疑惑:这些年她都只接触到了姆斯这一个人,明明之前人类的生活状态是是可以社交的以及食物的来源,明明过了这么多年,姆斯没有一次出去过。

      “对,我要问一问爸爸。”她打定了决心。

      她到处寻找姆斯,可是他却不见踪影:“究竟在哪呢?”偶然间,她打开了一个房间,那时她从来没有来过的地方,她也很疑惑为什么这么多年都没有发现。她走了进去,姆斯果真在里面。

      “尔东,你怎么来了?”

      “老爸,这是什么地方?我从来都没发现过这里。”她左蹦右蹦,想观察这里,可却被姆斯庞大的身躯挡住了视线。

      “这里,种植的地方啊。”他侧过身让尔东看见了这块地方,“你找我有什么事吗?”

      尔东有许多的疑问,她吸了长长一口气:“在以前小孩子都会去一个名叫学校的地方上学,而且人们也都会社交,为什么我们现在这种生活都没有了呢?对了,还有食物的来源,你别告诉我是这片田地。”

      “好了,你现在也长大了。我们生活在地下。或许……”

      “或许或许什么?我不明白。算了,就这样吧。”尔东走了出去,她还是没能得到她想要的答案。

      也许一辈子都不会知道了吧?尔东很害怕这样,她决定还是依靠她自己寻找答案。

      姆斯爱尔东吗?他自己也不懂,他摸着人类的心脏,可在他那里却是冷冰冰的。也许他是个有感情的机器人呢?也许吧!他翻出了主人之前留给他的东西,他一直留在身上—一块钥匙。主人也没有告诉他这是干什么的,可是他也不想知道了。

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