《曼达小姐》娜娜的书屋

1、第 1 章

　　曼达小姐留着不过耳的短发，一双大眼睛，总是漾着喜悦的光芒，温温柔柔，潇潇洒洒，安安然然，抽很多的烟，总惹人注目。
　　曼达小姐是家中最小的女儿，有两个哥哥，两个姐姐，所有人都对她疼爱有加，她自然生的任性。
　　曼达小姐有一个三岁的女儿，没人知道孩子的父亲是谁，她有自己的公寓，定期有人汇入足量的金额到她的账户，她不工作，照顾女儿，画画，喜欢看电影。
　　她予女儿自由与舒适，早上阳光好的时光，她们会在公园度过，女儿在草地上奔跑、翻滚、看花、捉虫，她看着她，满眼漾是爱的波动；她为她挑选绘本，女儿看的认真；她让她嗅闻美好的气味，挑选自己喜欢的手工花皂；给她买纯棉的衣物，女儿喜欢白色；女儿会试她的画笔，她从不拒绝，也不会因女儿好奇的涂抹脏乱而责骂；女儿爱她，常常搂着她的脖子或躺在她的怀里，闻着她身上的味道，总让她柔软心安。
　　曼达跟女儿吃的健康简单，全麦面包，牛奶，坚果，凉拌菜，南瓜汤，蛋羹，新鲜水果。曼达很少吃肉，但她并不格式化女儿，让女儿自由选择，只是女儿也只吃鸡肉，两人在准备饭食上花费很少的时间。家里的家务两人共同承担，她引导女儿做力所能及的所有事务。
　　女儿也会问到父亲的问题，曼达从不遮掩，告诉她，她们与父亲不生活在一起，但父亲爱她们，她也爱她的父亲。
　　曼达大部分时间都是开朗快活的，偶尔遇到心情低沉的时候，她会给二姐发消息，聊聊谈谈，都是淡淡的话，没有抱怨，转天也就会恢复愉悦。
　　曼达的哥哥姐姐都有完整的家庭，哥哥姐姐们的孩子也都很大了，他们都喜欢这个小姑（姨），因为她总是那么自然，与周围的时间空间无关。他们喜欢去她的家，周末哪怕再忙都要去坐一会；最享受的的恐怕就是有大段的时间，坐在地板上看小姑（姨）抽着烟画着画，那画面哪是她在画画，明明她就是那画中的景。有时他们会赖到很晚，饿了，曼达也会破例给他们煮方便面。他们不能跟父母、朋友说的事情，总会跟小姑（姨）说，曼达则干练睿智，总能令他们满意。
　　曼达有固定的几个朋友，男性女性都有，都是些不拖沓、细腻精微却又感情浓烈的人，不常见面，相聚时会话语密集或不言不语，家中小坐、森林聚餐、品茶看荷、观山赏夕。
　　女儿上学后，曼达有了更充裕的时间，早上送女儿后在街角买大把的鲜花，回来修叶剪枝，置于透明的瓶中，赏心悦目，沁人心脾；听音乐吃早餐；打理家务；午餐后泡一壶茶小憩或看电影。
　　下午接女儿回来后，她就专心陪女儿，一起做绢花，穿项链，晚餐后一起散步。女儿睡下后她会画很久的画。
　　有画展的日子她会独自去看展，也会在周末带女儿一同去。经常挑选适合的电影、话剧，带女儿去看，希望从多领域引领她认知、体味生命的质地。
　　女儿上小学后，她不会强制她必须全面发展，而是让她独自探索自己的内心世界，找到那份属于自己静谧。女儿经常沉浸于手工制作中，总能产出灵动的作品，或深邃或温柔或曼妙或美好，她已逐渐打通了这条甬道，发现美后，经由自己心灵的转换，创造出了属于自己小宇宙的感人实物。
　　随着女儿年龄的增长，对生活时有困惑，学业方面的、交友方面的，曼达总是认真对待，给予讲解，对生活的真实她从不会因为她是孩子而隐瞒、遮挡，只是用她能接受的方式展示于她。
　　一日，女儿问曼达她能不能学大提琴，女儿说每次听到大提琴的琴声，她都觉得有一种被召唤的感受。曼达高兴，回答当然可以。起初女儿新鲜兴奋，随着枯燥的练习，开始出现负面情绪，随之又会自责、愧疚，曼达从不对抗叫嚷，帮助她疏导缓解，更多的是鼓励与赞赏。最艰难的时段过去后，曼达每日都可以欣赏到女儿简单的小曲。女儿则一往无前，徜徉于音乐的海洋里。曼达画画，女儿练琴，互相欣赏互相充填着爱的能量。
　　假期是女儿最愉快的时光，因为曼达总会带她去旅行，各地的馆场是她们的必选之地，旅程没有热门的景点，过的都是乡村生活，是感受当地文化、生活与精神的艰苦之旅，通常舟车劳顿，身体疲累，即使这样女儿也喜欢，因为她能从中深刻地体会到人事物传递的讯息，是些古老且久远的律动，与她练琴时感受到的音乐的回响相同相似。
　　女儿上初中了，琴已经拉的有模有样，她感谢母亲，让她能够在松弛的氛围里体验并找到属于自己的情感互动。
　　曼达的朋友资助她办了一个小型的画展，反响强烈，出乎她的意料却在朋友的意料之中，曼达的画是画给自己的，所以她从未考虑过它们的商业价值。女儿比她还高兴，拥抱她蹦蹦跳跳。
　　女儿的手工依旧继续着，曼达从不打扰她，时间范围合宜即可，她也不再帮她安排生活的满减，一切都由女儿独立完成。曼达喜欢她的豁朗。
　　曼达想为女儿铺垫的生活基础都已初见成效，剩余的路还要她靠她自己继续探寻。
　　曼达与女儿商量后续的求学路，希望她能做出内心真实的选择。曼达知道女儿想出国求学，深造大提琴，她也知道女儿担心走后她会孤单，她告诉女儿每个人都要奔赴自己的目标上，没有人可以给予你长久的踏实与安定，将情感寄托于自己之外的人是不现实的，我们需要面对生活，热爱它，并在其中传递我们的力量。
　　女儿趴在她怀里留泪，她明白她们要各自奔赴了。
　　到了女儿离开的日子，母女对望、微笑，他们在对方的眼中读到了热烈，读到了坚定，读到了从容！
　　她们是这世上拥有不同姓氏最亲近的人！