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7、完了啊 ...
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高老师继续补充道: “你们也听说了要大考了吧,我在这里也不想多说什么,反正相处了一年了,你们也知道我处事的风格,都高二了,还有一年就要高三考大学了。有些事情自己还是注意一下,这次考不好的话,以后也可能不会是这个班的学生了,我不用管这么多。反正复习的资料我也发下去了,你们也自己看看,也快要期末了,还有大概五个月的时间就要期末,你们也是自己看着办。还有一件事就是你们马上就要分文理班了,这也是我帮主任转话给你们的,但文理班都需要学英语的。英语还是我教,不管是文一班还是理一班也都是我教。好了,上课。”
听到这话杨昭旁边的赵晔坐不住了,问道“老杨怎么办呀,咱俩你又不是不知道,学习也就勉勉强强吧,分班也不知道能不能还在一班的,体育倒是咱俩的加分项。但我们两个就文科都不怎么样,你是理科吧,反正我是理科。”
杨昭有补充道“废话,那肯定理科呀,你看我这个样子,像是学文科的料吗?但是我俩的成绩也没有你说的这么离谱吧?不还行吗?”
“那倒也是,文科你确实学不出来,我们的成绩也不差”
“你们两个讲够了没?要不出去讲讲?”高谨这样说道
“你们两个给我起来说说上到哪了?”
随后赵晔和杨昭就站了起来,两个人都是一副生无可恋的表情。
这时高谨说“行,看你们这个样子,你们全会了是吧?我当你们两个是全懂了,来说一下 用作主语定语宾语和状语的不定式的四种功能用法。”
“……”
“……”
“老夏,帮帮我们。”
“行吧,拿给你们自己读吧。”
“谢谢”
“……,我好像没带”
“艹”
“不是吧”这时李墨正在左面听着他们说:“拿着。”
“……墨哥?谢谢啊。”
高老师在讲台上看见他们的小动作后说“杨昭赵晔,你们两个使劲看,我就不信你们两个能看的懂李墨写的,要是看夏初尘的话,可能还有一点点希望。但如果是看李墨的话,没有任何的希望,他那本一看就是全英文的,我不信你们看得懂。好多东西我估计你们都没学吧?如果你们拿的是夏初尘的话,他可能写的是中文,但人家夏初尘没拿呀。”
听到老师这么说赵晔和杨昭不约而同的看到李墨给的那本。
心想“我的妈呀,还真是,墨哥不至于自己的笔记还要写全英文的吧?学霸的世界我们不懂,不,是学神”
“所以呢,你们就站着吧,明天把你们的家长喊来。当然,如果你们说你们的家长忙得来不了也行,我可以跟他们打视频通话,班长下课把他俩家长的微信报给我一下”