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2、眼神 升旗 ...
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升旗的缘故,还没走两步,上课的预备铃就响了,和铃声一起进入莫时耳朵里的还有另一个声音“唉,回不回啊,”“不回不回,我又不困,回去了也是干坐着,在这儿还能欣赏欣赏风景。”虽然在莫时的身后,但她一下子就听出来这是谁的声音。
前面是台阶,她不知怎的停了下来,鬼使神差的回过头去,原本只想偷偷的看一眼,谁知却意外地对上了那个心心念念的目光,她的大脑嗡的一下子空白了,原本嘈杂的周围一下子变得没了声音,安静的仿佛这个世界只剩下了他们俩。只是短短的几秒钟却好像漫长无比。
最后她只记得是江凡拉她进了教室她坐在教室里,想了很久很久,她觉得那个目光中是含有某种东西的,可却怎么也读不懂,可是莫时会死死地记住它,记住很久很久。
班上一共30个学生有一半是莫时的小学同学,所以融入起来并不难,开学的第一天也并没有讲新课,莫时甚至觉得除了老师变多了,学校离家更近了,其他的和上小学也并没有太大的差别,但莫时很喜欢这里,毕竟她的“英雄哥哥”也在这儿嘛。
上课铃响了,老师还没有进来,因为大部分学生都互相认识,小部分同学刚见面想认识一下,所以班上乱哄哄一片,老师还没有调换座位,莫时刚到时就早早选了个靠窗的位子,在最左边,窗外就是升旗广场,她向来是喜欢坐在靠窗的位子上的,一来是不会无聊,二来她想尽可能的多看看路行安,当然了江凡在她旁边,此时的江凡正跟后面的一位新同学聊的正欢,她一向很会交朋友,莫时就不同了,她倒不是内向,只是不太喜欢主动去跟别人亲热,在别人看来她总是很傲娇,她的火热、脾气都只会撒在最熟悉、最爱的、在她心里永远不会离开她的人身上。这点她的父母还有江凡都深有体会。
此时的她正一手托着腮,全神贯注的望着窗外,她的教室在一楼,抬眼便能看到那个正在罚站的路行安,莫时看着他的背影就知道他在干嘛,在看操场上的树,“欣赏风景嘛,喜欢看树吗?”莫时想着,完全没注意到路过的的老师,直到老师进来时才回过神来,恋恋不舍的转过了头。
莫时的自制力和专注力一向都是很好的,因为母亲是小学老师,虽说对她的教育不算很严格,但从小的规矩就是:先写作业,只有先把作业写完了,才可以去干别的事情。莫时的妈妈虽说是老师,但在学习上并没有帮助过他,但她一直都坚信莫时非常的聪明。莫时自己却从不这么觉得,因为她在学习上并不拔尖,只能算是中上等,她自己也很满足这个名次,学习上也不算用功,只是从小养的这个好习惯也给他带来个毛病,——作业没完成她会睡不着。
可能是因为莫时的理解能力强也可能是因为刚开始的内容比较的简单,以至于一节课听下来,莫时觉得老师讲了半节课的废话,她放下手中的笔,抬眼望向窗外,路行安蹲着和一群小蚂蚁“玩”“站累了吗?”莫时心想,转念又一想“多大了还玩蚂蚁,幼不幼稚”。
突然她的眼前一黑,一双手捂住了他的双眼
“猜猜我是。。”
“别闹了,江凡”
莫时伸手附在江凡的手上,江凡松开手顺势把莫时拉向自己这边,“别看啦,光看有什莫用,我带你去找他。”说罢,江凡拽着他就向门外走。
江凡知道他对路行安的心思,“英雄救美”的故事,莫时给他讲了几百遍了,听得他耳朵都起茧子了,想不知道都难。但这个故事莫时也就之和两个人说起过,江凡就是其中一个,所以多讲个几遍也情有可原了。
“诶呀,别拽我,我不去”莫时边挣扎着从她手里抽出来边说。
“行行行,不去不去,那你陪我去厕所”江凡握着莫时的手不撒。
莫时耐不住软磨硬泡,由着她拉着自己向外走。
操场上的学生越来越多,旗杆下路行安的身影已经不见了,其实莫时知道路行安下了课很快就会走的,只是真的看到路行安走了,她自己的的心也突然变得空牢牢的。
之后的几节课里,莫时都有很认真的在听,她知道路行安没有再回来,也不会再回来了。但总是会在下课的时候眺望寻找他的身影,始终没找到。
学校是走读制的学校,鉴 于有远一点的学生,规定是可以骑自行车去上学的,但也不乏有骑电动车去上学的,起先学校也是会管的,但无奈学生左耳朵进右耳朵出,几年来也并没有出现过交通事故,学校也就选择了睁一只眼闭一只眼。但放任归放任并没有到纵容的地步,学校是只准自行车进入的,所以这就导致了学校附近的烂尾楼、商店旁边堆放了许多的电动车。想也不用想,这里面就有“大英雄”的一辆。