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4、考题 拷问基本功 ...
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“同学们,跟大家介绍一下,这位是我新招来的旦角儿,亓君忆”
瞿溪走进教室,一眼看到了亓君忆,没想到他和自己的学生们熟悉的这么快
“瞿老师,我们已经认识他了”
薛筠辰依旧还是那副吊儿郎当的模样
“好,那我们来回顾一下,京剧的基本功是什么?”
“表现形式为唱念做打,主要内容为四功五法”
夏婉晴回答
“嗯,婉晴同学回答正确,那谁能分别解释一下唱念做打的概念呢?”
场面一度尴尬,没有人回答,亓君忆见此,便慢慢的开口回答
“唱是指京剧唱腔的抒情性较强,在戏剧冲突强烈﹑人物情绪激动时,常用大段或成套的唱腔尽情发挥﹔此外在叙事、写景、争论、斥责等场合,借助唱功,也可增强艺术感染力”
“念是京剧的念白,具有一定的音乐性和节奏感,是加工形态的艺术语言,便于与唱相协调”
沐筱笙也默默的回答
“好,薛筠辰,回答一下做”
瞿溪对亓君忆和沐筱笙比较满意,然后把问题抛向薛筠辰
“这.....”
薛筠辰看戏看到自己头上,霎时脑袋一空
“回答不出来抄写十遍”
瞿溪笑着看着薛筠辰,薛筠辰心里暗骂瞿溪,真是笑面虎
“内个,做是舞蹈化的....形体动作....”
薛筠辰完全想不起来了
“来,婉晴回答”
瞿溪又看向夏婉晴
“嗯,做是舞蹈化的形体动作的泛称,是加工形态的生活动作,通过手,手势、眼,眼神、身,身段、步,步法等的灵活运用,使人物的形象、气质更增光彩。在京剧里,大祇当戏剧冲突激化、人物感情波动时,做功的幅度就加大,做功的挥洒就更夸张起来”
夏婉晴直呼好家伙,她就会背这一个,免了罚写
“薛筠辰,那请你背一下打”
瞿溪还是笑着看着薛筠辰
“嗯.....”
薛筠辰真想给自己一巴掌,昨天还倒背如流,今天怎么什么都想不起来了,他不想抄写啊
“哦,噢!老师,我想起来了”
薛筠辰停顿了三分钟,终于有点眉目
“打是传统武术的舞蹈化,用以表现战斗生活或特定的生活情景﹐如跌跤、挣扎、晕厥等”
“嗯,谁能再补充一下?”
“凡用古代兵器刀鎗剑戟等,习称“把子”,对打或独舞的,称“把子功”﹔在毯子上翻滚跌扑的﹐称“毯子功”,还有成套的连续性的武功技术,如“起霸”、“走边”、“趟马”等,一般用来渲染战斗气氛和英武人物的精神面貌”
亓君忆对答如流
“很不错,大家要向亓君忆同学学习,那么薛筠辰,回去把唱念做打概念抄五遍,明天给我交上了”
“啊?老师,不要吧!”
薛筠辰痛苦面具
“那你说一下四功五法我就放过你”
“这个没问题”
薛筠辰站起来,学着瞿溪的样子开始背起来
“四功是唱念做打,五法是手眼身法步。水袖功、甩发功、髯口功等”