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2、《送别》 长亭外,古 ...
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音乐课中,一阵阵优美的旋律拨动着人们的心弦,学生们吹着口琴,奏着李叔同的《送别》
“长亭外,古道边,芳草碧连天......”
此时的顾暮仍在思索自己为什么会被撤掉课代表,甚至会因为这件事悲伤至极,尤其当《送别》奏响,那一刻,眼泪好像就真的再也控制不住了,顾暮的眼泪肆意地流了下来。
“同学,你还好吗?”陈冬灵和颜悦色的问到。
陈冬灵是他们班任职的音乐老师,他似乎看到有同学掉眼泪,也会有几分同情。
陈冬灵:“是不是想念之人远在天边?”
顾暮:“老师!没什么,对不起。”
陈冬灵:“没关系的,当你思念的人在天边,你思念的人也会想念你的。”
这句话没错,怎会不惦记呢?思念,是世界上唯一反地心引力的事情!
办公室里,许奕然并没有丢掉那张纸团,而是攥紧在手里不停的看,
“我讨厌你!装什么温柔,我不想再当你的课代表了!”
很显然,许奕然也情不自禁的哭了,他不敢相信自己如此信任,甚至喜欢的课代表能说出这样的话!当然,他不后悔自己的决定,后悔又怎样呢?那一份人生若只如初见的美好早已不见,留下的就只有这一句话,还有眼泪,还有“伤痕”
“咚咚!”
许奕然:“请进!”
崔苓嫣:“老师!我们刚下课,我来拿作业啦!”
许奕然:“好,在第二个柜子里面,你拿出去发掉好了。”
崔苓嫣:“老师,你哭了?”
崔苓嫣倒也算是火眼金睛,但大部分还是对许老师的好感,不过他什么都没有说,崔苓嫣也只好悻悻而归了,不过其实能懂得自然懂,许奕然流泪的原因除了顾暮,还能有谁呢?当然,崔苓嫣只是看破不说破罢了!崔岺嫣此时心里越来越愤恨不干,不过最后,她露出的表情只是轻蔑的笑了一下,便立即跑回了教室。
顾暮:“下节什么课?”
慕辰瑞:“数学啊!”
还没等话说完,上课铃声边叮叮的响了起来,不过这一次许奕然明显着些马虎,不仅教案忘带了跑回去拿,就连平时的写好字习惯都没有了。
“晚风拂柳笛声残,夕阳山外山.......”
“这是?送别?”顾暮心想。
徐佩莉:“同学们知道李叔同写的《送别》想表达什么意思吗?”
隔壁的同学异口同声的回答了不知道,原来隔壁班语文课在上《送别》
徐佩莉:“那么这句话的意思啊!是晚风吹动的柳枝,吹笛子的声音断断续续,故乡的夕阳仍然在山的另一头!其实啊!这首诗是在感叹人生是那么的短暂,所以我们更要珍惜现在,珍惜我们喜欢的人,珍惜我们的每一次决定,李叔同啊!看似是在送别友人,实则是在感悟人生的真谛!同时也有离别的愁绪......”
有的时候人生啊!真是不理解,到处都是尔虞我诈和套路,跟讥讽的是什么?
他是你唯一的答案,而他却又数不胜数的选择,还能表现得顺其自然。当你觉得你看破了红尘,光明近在眼前,我们都应该动动脑子想想,我们是不是会掉进另一个深渊呢?
“或许我本身就不应该去竞争课代表的,我跟他之间本身就没有未来,他未来还有数不胜数的选择,我们放弃吧!”顾暮心想。
“小孩子还小,他未来会遇见更好的,你无论多喜欢他,都不应该表现甚至接近,我应该对他冷漠一点,再冷漠一点。”许奕然同样想着。
可他们真的愿意吗?你我都应该有答案的。
在接下来的一个月里,除了学习之外,许奕然仍会控制不住的去找顾暮,顾暮也会热情回应,可总感觉少了些什么,让彼此的关系在热情中还存在着一丝防备心,再也无法像明月与江水一般相得益彰了,不过,比《送别》的意思稍微好一些,至少没有到一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒的地步,一切会好起来吗?
希望吧!愿一切不要再有缺憾,一切都要“完美”