《我与神仙一家亲》婵玥

13、13、六一

　　13、六一
　　周一晚上李富贵接到黄海棠的电话，说六一儿童节快到了，想给孩子排一出瑜伽舞蹈，问李富贵能不能抽个身来指导一番。
　　李富贵看了时间，这段时间学员都是上午来，她下午有空于是就答应了。
　　她很喜欢幼儿园的孩子，她是个缺心眼的人，孩子们一个个直率单纯，双方都是直肚肠，不论在一起玩还是指导她们跳瑜伽舞，都百无禁忌，因为李富贵单纯、缺心眼，和虚空仙神才可以打成一片，天平总是公正的，她在社会缺失的，虚空会给她补上。
　　教了半个月的瑜伽舞之后，孩子们虽然练得不熟，但也有板有眼，在音乐的配合下，马马虎虎过得去。剩下的时间就是孩子们自己熟练加强，李富贵过去的时间也减少了一半。
　　这天她思忖着要不要过去再看一下，明天就是六一儿童节，孩子们要登台表演，最后再收一下手尾就OK了。去到云天幼儿园，孩子们并没排练，班上的两个老师你看我、我看你鼓着腮帮子一脸铁青。
　　李富贵和孩子们混得熟，和黄海棠的搭档也混得不错，向她私下打听，原来黄海棠给家长投诉了。
　　她们班有个男孩叫小可，聪明可爱、能说会道，唯一的缺点是个人服务能力差，一个五岁的孩子不愿穿鞋子袜子，不愿穿衣服折被子。进餐的时候各种挑食，这个不吃那个不吃。一句话他是个衣来伸手、饭来张口的少爷。
　　教育的意义在于让孩子认识自己的缺点并懂得为自己服务。为了改正孩子的毛病，黄海棠经常会提醒孩子自己穿衣服，自己叠被子，自己穿鞋子，吃饭不要挑食。
　　还给他讲故事通过引导以及日常生活的对比，指导他做力所能及的事，可是老师磨破了嘴皮他就是不愿意动，说多了，他竟然生出厌烦之心，回家和妈妈说老师对他太严格，不喜欢上学。
　　小可妈妈针对这样的事，专门找老师谈话，希望老师对孩子多一点帮助，建立良好的关系。
　　黄海棠明白家长的意思，孩子都喜欢表扬，喜欢被捧在心尖上。家长对老师要求诸多，无非就是见不得孩子受一点委屈，喜欢以孩子为尊。
　　黄海棠决定改变一种方式对孩子，对于等着别人为他服务的孩子，她迎合家长的要求。每天起床的时候笑咪咪的帮小可把被子折好，温柔的帮他穿衣服，对于他挑食的习惯，只要家长不介意孩子长大一塌糊涂，别人紧张个啥？
　　为了教好孩子而惹家长不满意，傻子才做的事。现在为了自保，衍生了一种教育叫佛系教育。
　　“佛系教育都是家长逼出来的呀。”黄海棠的心情跌到谷底。
　　“你呀，别想多了，就当那孩子才两岁，多伺候就好，到了小学，别人什么都会，他干啥啥不行，那时就知道谁吃亏了。”半年前李富贵也吃过这样的亏，明明没错，但还得低头，这就是现实。
　　“嗯。”黄海棠点头：“不是二十年前的教育了，现在的老师已被从神坛拉到浊世，被蒙上灰尘。”
　　李富贵轻轻笑了，安慰道：“做好自己的事，别的只待社会进步。”
　　“富贵，问个你个事。”黄海棠把她拉到一边悄声说道：“听说练瑜伽可以看到神仙，是真的吗？”
　　哈哈，李富贵又笑，她练瑜伽没多久就和神仙们勾搭上了，黄海棠深入简出、不善交际，没听说过不足为奇，不能怪她，李富贵从没和她说过这方面的事。李富贵之所以知道是因为她有一个瑜伽圈，这个圈的都是修行人，但凡和修行、修仙有关的，那个瑜伽圈都是人头汹涌，讨论从没停过。
　　“你从哪听来的？”李富贵问，她认识黄海棠五年了，这五年她们只讲瑜伽不讲修行。现在黄海棠没头没脑问这出，肯定事出有因。
　　“自己想的，我在幼儿园工作了八年了，发现这个社会和我期望的平等、善良、互助有点不符。”黄海棠双目落寞。
　　“你不是给家长投诉怕了，所以想修仙避世？”李富贵一眼看穿。黄海棠和她一样没什么机心，不会阿谀奉承、不会欺上瞒下，只会老老实实埋头苦干，这样的人在这多变的社会往往吃亏。
　　“也不是，你不知道吧，其实我爸、我姐、我哥他们都是修行人，只有我不是。他们成天潜心修炼，所以他们过得很好。我在想我平时遭人嫉妒，工作上也没人关照，是不是神仙也不保佑我。”
　　“你想多了，在这社会没有关系，磕磕碰碰是难免的，不能因此灰心。其实修行是不能有求的，就是说你一旦抱着有求之心去修行，结果往往不能如愿。”
　　“是吗？”黄海棠感到不可思议：“我看我哥姐平时烧香就在神位面前叨念什么保佑我发财、健康、平安、遂顺。如果不保佑，那修什么？”
　　“修行和求他们保佑是两回事，也就是说修行的准则是，尽管去做，不求结果。只有抱着这样的心态，才能以正常心态面对结果。”
　　“富贵，你是不是在修行，能不能教教我，我也想修行。”黄海棠目露渴望。
　　呵呵，修行不是猜谜语三言两语说不清。看时候不早，李富贵准备告辞道：“好呀，以后慢慢给你讲。”
　　“富贵，明天是六一儿童节，有领导来慰问，我怕孩子们在表演的时候出错，你能不能过来压场？”黄海棠拉住她。
　　“又不是我表演，我压什么场？”李富贵奇怪。
　　“不用你做什么，你就是看着，你看着我也安心些。”
　　“领导什么时候来？”李富贵妥协。
　　“下午两点半。”
　　“好吧，孩子表演完我就走。”
　　第二天下午李富贵去了幼儿园，帮孩子们化妆，整理服饰很快差不多两点半了。有老师提醒大家准备好，领导要来了，李富贵自觉的退到一个角落，她不是这里的老师，没必要出镜。
　　领导都是一群文人，慈祥和蔼，他们看着孩子们表演完，就招呼孩子们过来说有礼物送给孩子。孩子自然喜不自胜，围着领导叽叽喳喳说个不停。
　　李富贵看着孩子们拿到礼物心里觉得奇怪，这礼物不是幼儿园给孩子准备的吗，怎么成了领导准备的？她在这里教孩子半个月的瑜伽舞，亲眼看到老师给孩子一份份的包礼物累得腰都直不起。一眨眼就成了领导的功劳？这比唱戏还可笑。
　　李富贵悄悄问黄海棠这是怎么回事？
　　黄海棠无可奈何道：“上面没钱，但又不能不摆架子，所以就这样了。”
　　李富贵顿时傻了，居然还有这样的事？没有礼物也可以看小朋友，一片心意嘛，为什么要作假？
　　看着孩子们真诚纯洁的目光，听着孩子们真诚的感谢，李富贵被恶心到了，这当官的脸皮往哪里搁，真能问心无愧吗？
　　不过当下，皆大欢喜。领导们满面春风，攒足了虚荣和面子。孩子们攒足了礼物，笑得天真烂漫。老师们也在笑，心里攒足了鄙视悲哀。
　　看着相机咔嚓咔嚓的快门声，明天的报纸就是某某领导关心爱护节日慰问孩子的头条新闻。黄海棠看她的脸色相当难看，知她心里气愤，安慰道：“见怪不怪，你不是知道，三八节的时候也是这群领导来慰问我们，你知道那水果是谁买的吗？”
　　“谁买的？”李富贵不敢往下想。
　　“是我们老师自己出钱买然后由领导交到我们手里，最后拍几张照片证明领导来慰问过，懂了吗？”
　　“哦！”李富贵机械的点点头，头一回遇到这样的事，一时接受不过来。她忽然明白，为什么黄海棠说要修行了。吃肉不吐骨，咋活呀？
　　忙完一切差不多三点了，孩子们开始吃午点，李富贵收拾好东西准备离开。
　　这时有园长巡班，孩子们安静的吃粥，园长眼厉，一下就看到有些小朋友没有勺子，于是问黄海棠，怎么有小朋友没有调羹？
　　黄海棠说：“孩子自由选择，因为粥是流食，有些孩子不喜欢用调羹，她们喜欢像喝水一样，大口大口吸来吃，喜欢用调羹的自己会去拿。”
　　黄海棠带的是中班，孩子们都五岁多差不多六岁了，这点分辨能力还是有的。
　　园长说，不行，这样太难看了，要给孩子们调羹。
　　黄海棠没有出声，心里却想，刚才演的那出戏你怎么不说难看？成天喊自主，要给孩子权力让他们自己选择，怎么这回不让选择了？
　　一头教育孩子真诚以待，一头在孩子面前卖弄虚伪，这个社会怎么啦？
　　可能都病了，毕竟这个社会不是一两个人说了算。
　　黄海棠翻着白眼给那几个不愿要调羹的孩子送去，并轻声细语道：“来，不用调羹园长不高兴，都用吧。”
　　说完故意抬头看园长脸色，那个黑呀！
　　李富贵从一边偷偷溜走，她很欣赏黄海棠这一招，换作是她，不管对不对，做了再说。
　　一连几天黄海棠的心情都不好，这不又缠着李富贵给她讲修行的事。李富贵笑她的儿童节还没过完，想在她这继续蹭福利。李富贵没讲过修行，不知怎么讲，都是仙神们一步一步引着她往前走，真要开口，千头万绪不知从何讲起。想起九天玄女说过易经是无价之宝，于是找了本易经，准备从易经开始讲。
　　以她的经验，修行就是和虚空的仙神不断的沟通和交流，不断的磨合从而达到天人合一的状态，于是给她讲观。观是和仙神沟通的第一步。
　　观的意思是又见，合则为观。又见，见谁？谁让你念念不忘，一次次想见？是天神，原始的你从天上来，故而心心念念想回到故乡，想回到亲人身边。
　　爻辞曰：六/四，观国之光，利用宾于王。
　　火轮是大灵的所在地，也是魂魄栖息之地，其上是风轮，其下是日轮，日轮即丹田，田亦称为田地，有藏贮的功能。日轮又称为地轮，含有日出于海、日没于地之意。地轮之下是水，再下是海。如此，火轮之上为风，之下为地，故曰：风地卦。卦名为观。观有两解，其一表宫殿之意，如中国道门总会，北京的白云观。意为白云中的圣殿，有仙道之意。
　　此卦为观是表示，修行者将进入人体之圣殿，大灵所在地，佛所在地，即火轮，观。此观为大灵观。观，发第四声。
　　此时，将进入大灵圣殿的修行者，应持有“盥而不荐”的心态。盥是指沐浴、洗手、净身，准备进圣殿去礼神。因为观是神圣的、是神的威仪所在。
　　卦辞的意思是，到这一步时，要持有虔诚之心，要敬神，敬神如神在，一心一念，精诚专一，以保持与天神的相应关系，从而获得神力的加持。
　　“不荐”，意为未荐之时，荐的意思是，净身之后，礼神之后，去摆供品，忙于务了，心也散了。盥而不荐意思是在行功打坐入静时，要始终保持未荐之时，那种心诚专注之心态。有孚即神识，应顺若大灵。
　　易卦在这里强调了天人合一，以及如何相应的重要关系。卦辞进一步讲：保持虔诚心态，做什么？做观。此处之观为用天眼去观看，看什么？
　　大观即天神的圣殿。它高高在上，在宇的中心。它中正，它在做什么？在观天下，即天神正在看着你，期望你具足能量之后能回归圣殿。
　　“顺而巽”，大观，即天神，具体就是西王圣母和九天玄女。
　　西王圣母主持天政，她的代号为巽。玄天女神的代号为离。离的含意较多，其一为丽，壮丽，天上天下第一美神。其二为火，生命之火。炽烈，正义，光明。顺而巽，是说，天神造化世界但不干预世界，顺其自然，依山顺谷如风行，只引导，不干预。如此方为中正以风观天下。
　　人们常说：这里风光无限好。风光好则可观。又说：观光，即有光则可观。在古语，此观为朝拜之意。有风光，光即火即离，即是中华这两位凤凰圣母的地方，是可观的地方，即是朝圣，朝拜的地方。观光，古语，古意为朝拜玄天女神庙。
　　“六/四，观国之光，利用宾于王。”当进入功境，能量充分调入火轮供养大灵之时，大灵就会在你的天目成光团，即显现出摩尼珠。这时打坐静静去观这光。观这团光里面的千变万化。国是你的身体，国之光，是指你身中之大灵，这样有利于你大灵和合为一。
　　“下观而化也。”打坐观光时，也要同时轻轻下观。照顾一下日轮、水轮，观那里的变化，精能量，气能量在日轮，水轮的丹化情况。
　　“观天之神道，而四时不忒。”上观天目之灵光，下观日轮之丹光，这是小观。还要观宙心之光，她如如不动、四时有常，这是大观。
　　在《道德经》中，也论述了宙心的大道有常。它有自己的运转规律，不以物喜，不以己悲。它造化天下，却又不理会天下。它心怀广大无边，能包容一切，万物，万有，万类，无情，有情，悲欢离合，一切酸甜苦辣，在它那里，只是一个一，和合为一个一。
　　这是对观这一卦及第四爻，进行密意和显意的解，密意是功法，显意是王者之道，世人生存之道。
　　“怪不得九天玄女说易经是无价之宝，真是修行的宝贝呀。”李富贵闭着眼一气呵成，只讲了修行的第一步怎样观，怎样和天神沟通。
　　黄海棠听得迷迷糊糊、似懂非懂，半响她双目闪烁问道：“你学这个很久了吗？”
　　“呃……”没有修行之前，李富贵在李爸的书房里看过，当时怎么也看不懂，她也不明白，怎么这回就懂了，海滔滔不绝，意犹未尽。她只知道，顺着感觉走，她们给什么灵感就讲什么。
　　在给黄海棠讲易经之前，李富贵在仙堂上了柱香，心里默请九天玄女照拂，想不到真有用。李富贵心里喜不自胜。黄海棠愿意修行，李富贵自然愿意把她带到自己房间。讲完之后一直隐在账幕背后的九天玄女不住的点头。
　　“好了，六一儿童节的礼物也给你了，回去好好体会，不懂的再来问我。”李富贵活动筋骨，她是瑜伽坐着讲的，讲完后腿都麻了。
　　“我听得迷迷糊糊，还是不懂，具体怎么做才能和他们交流？”黄海棠问。
　　“简单来说，和她们的交流就像我们面对面交流一样，你有什么不懂的就问，她们会告诉你答案。”
　　“可是我刚刚开始，哪知道什么答案？”
　　“开始时你可以这样，当你有什么感觉的时候，你就在心里默默问，问完之后不要东想西想，而是安静下来等一会，一会之后你心里或者脑海间会闪现出一些东西，这些东西就是她们给你的答案。因为你没有开天眼，所以心里的感觉很重要。”
　　“那我现在可以试试吗？”黄海棠小心翼翼的问，心中激荡，毕竟第一次和神仙交流，怎么都是紧张的。
　　“好啊，你现在心里感觉一下我身边有谁？”
　　黄海棠端正坐好，闭着眼默默的沉思，李富贵也不打扰她，让她自己寻找心中的那点灵光。
　　半响黄海棠抬起头道：“我感觉不出，但我想哭。”
　　“你可以先上一柱香，不急，问问谁在你身边，谁给你想哭的感觉？”李富贵细心引导她。
　　黄海棠依言上了香，又静静坐好，肩膀开始抽动，看得出她在强忍自己的情感。
　　“想哭就哭出来，别憋着。”李富贵给她递过纸巾。
　　黄海棠终于忍不住趴在李富贵肩膀上失声痛哭：“我感觉有一个很漂亮的女神坐在上面，她也看着我，眼神哀伤。”
　　“嗯，很好，你可以问问她叫什么名字？”李富贵知道上面坐着九天玄女。
　　“我在心里问了，她低头抹泪不说话。”
　　“玄女妈妈，你有什么话和她说吗？”李富贵心里默问玄女，她知道玄女一直在。
　　“以后吧，第一次就能感觉到已经不错了，不急，别吓着她，慢慢来。”玄女又开心又难过，像见到久别重逢的孩子。
　　“玄女妈妈说你做的很好，以后要多和她聊聊，她可喜欢你了。”
　　“真的吗？”黄海棠又惊又喜。
　　“不用紧张的，就像和朋友聊天一样，喜欢聊什么都可以，但要记住不论谁来了都要问对方名字，然后把聊天记录和内容记下来。”
　　“嗯。”黄海棠重重点头，握住李富贵的手：“这是我六一儿童节收到的最好的礼物。”