《备考：教育学》哭泣荔枝

1、教育学 背题：1-6 1.简述古

　　1.简述古代教育的特征

　　（1）强烈的阶级性和等级性；
　　(2)教育与生产劳动相脱离;
　　(3)教育内容形式单一;
　　(4)身份地位的象征性;
　　(5)教育方法是崇尚书本，要求学生死记 硬背;
　　(6)教育组织形式是个别教学。

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　　2.简述近现代教育的变化和表现。

　　(1)国家加强了对教育的重视和千预，公 立教育崛起;
　　(2)初等义务教育的普遍实施;
　　(3)教育的世俗化;
　　(4)重视教育立法,以法治教。

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　　3.简述近现代教育与古代教育相比 呈现哪些特征。

　　(1)教育同生产劳动从分离走向结合;
　　(2)教育的日趋普及性和多样性;
　　(3)教育的科学化水平日益提高。

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　　4.简述20世纪世界教育的特征。
　　(1)教育的终身化;
　　(2)教育的全民化;
　　(3)教育的民主化;
　　(4)教育的多元化;
　　(5)教育技术的现代化。 记忆技巧:全民多献忠

　　5.简述政治经济制度对教育的制约 体现在哪些方面。
　　(1)决定教育的领导权;
　　(2)决定受教育的权利;
　　(3)决定教育的目的。

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　　6.简述教育的政治功能有哪些。
　　(1)教育能为政治、经济制度培养所需的 人才;
　　(2)教育可以促进政治民主;
　　(3)教育通过传播思想,形成舆论作用于一定的整治和经济。

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