1、是他 ...
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这个身影，我这辈子都不会认错。眼见他快要看见我了，我转身进了旁边的书店，躲到了书架后，抽了本书。见他没有注意这边，我松了口气。
我低着头，看了看手中随手拿的书，愣了一下，是《诗经》，任意翻开，便一眼看见——“岂曰无衣，与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作。”
温泽的名字便出自这首《无衣》。
犹记得当年高二学这首《无衣》时，还是九月份，刚开学的时候。
虽说处暑都过了，暑气该至此而已矣，霖城的天却依旧热得很。
那是一个下午，电风扇转着头，呼呼吹着，我趴在桌子上昏昏欲睡，眼皮沉重，怎么也睁不开眼，头一点一点，呈小鸡啄米状。
我同桌他老人家瞅都不瞅我一眼，饶有兴致地听老师讲课，我迷迷糊糊听着老师念着:“……王于兴师，修我矛戟，与子偕……”
“宁懿曦!”老师不知什么时候注意到了与周公会面的学生，怒得吼了一声，唰我就站起来了。
我敢说刚才老师那声吼比我的那些风油精、喝咖啡、掐大腿什么的都管用，毕竟我是个站着也能睡的牛人。
“刚才我讲得什么？你复述一下我最后说得三句。”老师把我的书合上。
“呃……”我故作沉思，用余光偷偷瞄同桌的书，刚看见个标题，他就手快得合上了书，玩游戏的时候也没见你手速这么快啊！
我一脚踩住了他今天刚穿的白球鞋，他连个眼神都没给我，脚都没动一下，任我踩。
老师见我答不上来，语重心长地说:“上课听讲，这都第几……”
“我想起来了!”我飞快打断了老师的话，因为刚刚我见死不救的同桌递了一张小字条。
虽然他不是什么以德报怨，不计前嫌的人，但我没时间想这么多了!
以语文老师的规矩，答不上来要一直站到下课的，除非你下次主动或被提问后答上来了，才能坐下。
作为能躺着绝不坐着，能坐着绝不站着的懒人一枚，我肯定不能站着啊。
“哦？那你说说。”老师大抵也没想到我这烂泥也有扶上墙的一天吧，汗颜。
“王于兴师，修我矛戟。”我一边偷偷瞄着小纸条，一边慢吞吞地陈述，看见老师点了点头，我就收回了脚，收起了对某人的怀疑，把仍觉得有些疑惑的下一句念了出来，“与子偕老。”
刚念完，大家都笑了起来，我的脸瞬间红了，恨不得夺门而出，顺手把旁边这货从三楼扔下去。
老师像是对我失望透顶，摇了摇头:“坐下吧，好好听讲。”我窘迫地低下了头，这句话我耳朵都快听得生茧子了。
尽量不发出任何动静地坐下后，我一把拧住了罪魁祸首大腿上的肉，我就说嘛，这货怎么可能改性了。
他就看着我笑，也不反抗，薄唇微翘，眼中似乎带着星星点点的水光，流光婉转，似轻颤了谁的心。
我别扭地转过头去，我是不会被诱惑的!
我收回了掐他大腿的手，继续与语文书作斗争。
说来也怪，作为汉语言大学教授女儿的我，从小语文就不好，偏偏父母还取了个那么复杂的名字。温泽上语文课，就从不睡觉开小差（我骚扰他除外）。
“啪嗒。”思绪回转，目光一瞥，旁边的女生歉意地看着周边人，小心地捡起了书。
我收回视线，将书放回书架。这么久，他也该离开了吧。
这么多年了，他怎会将我放在心上，有什么好躲的呢，我自嘲地笑了笑。
作者有话说
第1章 是他
