《元溜溜不想幼崽难过》猪大王

9、第 9 章

　　又是一个晚上，棠棠把自己裹成一个卷，脸半埋在被子，闭着眼睛好像睡着了。

　　戳戳

　　溜溜发现棠棠从操场回来后就变得重重的，好像被很重的鱼压住了，沉沉的。

　　但是棠棠不说，溜溜也不知道怎么办。

　　关灯了，溜溜闭上眼睛，小人鱼其实睡一下下就可以了，但是被窝真的好舒服。

　　棠棠的小小的脑袋里面确实想起了好多好多事情，比如她的家是一座小城堡，小城堡里面有好多钻石，她有一间放满钻石做的玩具和饰品，她最喜欢妈妈给的小皇冠，小皇冠上有粉钻打磨成的糖果，内侧还写着“给爸爸妈妈最宝贝的棠棠”。

　　比如她被关在一个小小的房间，晚上的时候没有灯，只有窗帘透过的一点光亮，她的手和脚被绑住了，她挪啊挪，挪到窗帘边，钻进窗帘里。太阳公公快要下班了，晚霞很漂亮，大片大片的云朵，四面八方传来浓郁的香气，天上的云朵好像变成食物的形状。
　　还有下面有一个小公园，有好多小朋友在玩，那几天下午都会有几个小朋友在下面拍球，啪嗒啪嗒。

　　她好像想起来有天下午小汽车嘟嘟嘟开到哪里，那些奇怪的叔叔阿姨拿着好几个大箱子，说里面的东西很值钱，她被爸爸妈妈抱住。

　　*

　　“溜溜，你是怎么做到的？”系统凑近溜溜看啊看，它的任务小屏幕上有五个小圆圈，其中一个小圆圈打了一个勾，代表已经拿到一个光环。

　　溜溜也不知道，摇摇头。

　　溜溜指着小勾上的一个小撇，问洗洗：“这是什么？”

　　洗洗摸摸脑袋说：“可能是屏幕卡住了吧。”它掉进海里后进了很多水，很多地方都出现了卡顿，加载也很迟缓。

　　“洗洗不戴恶魔角了吗？溜溜觉得很可爱哇！”

　　洗洗摸摸脑袋说：“下次戴。”恶魔角发箍被它拿去哄幼崽了。

　　光环变成一条光线，围着溜溜的手腕转啊转，冒出一朵小花，轻轻碰碰溜溜的手背。

　　*

　　溜溜很早醒了，她伸了一个大大的懒腰。

　　【今天小朋友不是最早醒的了】
　　【欸，溜溜醒的很早了吧，还有谁起来了吗】
　　【棠棠好像出去了，美美老师也是】

　　溜溜在枕头边发现一个小卡片，小卡片上粘着一个小糖果。

　　卡片里写的溜溜看不懂的字，系统充当翻译器念给她听。

　　【溜溜对不起，其实我是一只小乌鸦，不是糖果。我不想让你倒霉，我们不做好朋友了】

　　小乌鸦？是什么？
　　为什么是小乌鸦就不做好朋友呢？
　　溜溜不懂。

　　溜溜拉开一点窗帘缝隙，看见院子里糖糖在哭，美美老师抱着她轻轻拍拍糖糖的背。

　　溜溜把小卡片放进小兜兜。

　　*

　　早上糖糖换了座位，坐得离溜溜很远很远，平时经常黏在一起两个团子突然分开，周围的小朋友也感觉到不对劲，但是小朋友们自己也经常这样，以为两个团子很快就会和好。

　　【溜溜和糖糖闹别扭了吗，之前一直黏在一起的呀】
　　【好突然】
　　【小朋友之间很正常的，过会就好了】

　　美美老师却不觉得，昨天晚上棠棠哭着让美美老师写一张卡片，美美老师不放心，早上果然看到棠棠在院子里哭。她问溜溜发生了什么，溜溜也说不知道，只问老师附近哪里有乌鸦。

　　溜溜中午去找棠棠吃饭，棠棠躲着她，溜溜活动课去找棠棠玩，棠棠躲着她，晚上睡觉，棠棠也搬到好远好远的地方躲着她。

　　洗洗说棠棠躲着她就是不和她做好朋友的意思，让她把糖糖的光环拿走。

　　【看来小朋友闹了很大的别扭啊】
　　【不要吧，为什么】

　　*

　　美美老师不知道小乌鸦在哪，经常在院子里玩的小朋友说在一棵树上看到过小乌鸦。

　　溜溜一到活动课就到院子角落蹲点，蹲那一棵据说会有乌鸦在上面驻足休息的树。

　　男孩和花崽崽也跟着她蹲。

　　男孩说他没见过乌鸦过来看看，花崽崽说他要看看溜溜怎么和乌鸦交流，他觉得可以找到种好花的秘诀。

　　在某个下午，溜溜独自坐在树边，用花崽崽新给的花花编花环。

　　男孩班里有活动，花崽崽也有事，所以溜溜自己等着。

　　两只乌鸦停在树枝上，一只大一点，一只小一点。

　　大乌鸦优雅地打理羽毛，打理好羽毛后翅膀轻轻拍拍叶子。

　　一片叶子落到溜溜的花环上。

　　溜溜抬头，惊喜地看见了小乌鸦。

　　大乌鸦缓缓地开口：“听说你在找我们，小人鱼需要什么帮助吗。”

　　小乌鸦扑棱扑棱拍翅膀，十分惊讶：“第一次有小朋友找我们帮忙欸！”

　　小乌鸦扑棱扑棱飞到溜溜的车车扶手上，叽叽喳喳说：“你真的是小朋友吗，小朋友怎么会找乌鸦帮忙哇！”

　　溜溜摇摇头说：“我是大人。”

　　溜溜还拿出大人卡片给小乌鸦看，“我还有大人卡呢，你看！”

　　不认字的小乌鸦像模像样看了看，垂下脑袋说：“这样哇。”

　　“小朋友不喜欢小乌鸦，看来你真的不是小朋友，小乌鸦也不喜欢小朋友。”小乌鸦扑棱扑棱翅膀跳上车车靠背上。

　　小乌鸦看溜溜不明白，自己叽叽喳喳说起来：“小朋友觉得小乌鸦会让人倒霉，所以讨厌小乌鸦，小乌鸦都不认识他们，为什么要让他们倒霉，小乌鸦要是那么厉害，小乌鸦就让所有果果自己掉下来，小乌鸦就在下面张着嘴巴接果果。”
　　“上次还有小朋友拿果果砸小乌鸦，为什么要用大果果，不用小果果，小果果小乌鸦还可以吃喔。浪费果果的小朋友最讨厌了。”

　　溜溜不明白，她有好多不明白：“为什么要拿果果砸小乌鸦？”

　　小乌鸦想起上次那些掉在草地上的大果果，因为小乌鸦飞得高，小朋友打不到它就离开了，小乌鸦难过地想起那些砸坏的果果，炸着毛语速飞快地说：“小朋友觉得小乌鸦是倒霉的，所以讨厌小乌鸦，小乌鸦都不认识他们……”

　　小乌鸦说得太快，溜溜都听不清楚了。

　　大乌鸦落下来，用翅膀尖尖盖住小乌鸦，让它停下来。

　　大乌鸦慢悠悠开口说：“因为乌鸦嘴好事不灵坏事灵，乌鸦是不幸运的代表。靠近就会变得不幸。”
　　“你是想来问问小乌鸦为什么不和你做好朋友吗。”大乌鸦说。

　　溜溜莫名搭上线，对上脑电波，连连点头：“嗯嗯！”

　　小乌鸦从翅膀尖尖探出脑袋，“你为什么要和小乌鸦做好朋友哇。”
　　“小乌鸦愿意和你做朋友哇。”

　　大乌鸦说：“因为你是她的好朋友，她不想让好朋友变得不幸运。”

　　好朋友是这样的吗？不明白。

　　小乌鸦听明白了，又开始炸毛，簌簌簌飞到树上不知道从哪个地方衔出一个小枝条。

　　它翅膀摆的飞快，悬停在溜溜面前，枝条落到溜溜腿上。

　　“你和小乌鸦说，这是世界上最最最最最最倒霉的枝条，没有比它再倒霉的枝条，碰到它她就不是倒霉的小乌鸦了。”

　　大乌鸦没说话，慢悠悠地梳毛。

　　溜溜向它们道谢，把刚刚做好的超级小花环送给乌鸦。

　　大乌鸦惊讶地看着小花环，衔着花环扑簌簌飞到树上，围着花环东看看西看看。

　　小乌鸦围着花环左跳一下右跳一下，“这是给小乌鸦的吗？”

　　溜溜把手心靠近小乌鸦，让小乌鸦更好地看花环.
　　“嗯！”

　　小乌鸦眨眨眼睛，唧唧喳喳说：“你要和小乌鸦做朋友哇！”

　　“对哇！”溜溜也眨眨眼睛。

　　小乌鸦兴奋地叽叽喳喳：“你是我交的第一个朋友哇！”

　　小乌鸦低下脑袋凑近溜溜，“快快快，戴小乌鸦头上，小乌鸦要让所有小动物看看！”

　　溜溜把小花环戴在小乌鸦头上，正一正。

　　小乌鸦挥起翅膀，矜持了些飞到树枝上，在大乌鸦面前转圈圈。

　　“看看我的花环，是不是很好看。”

　　大乌鸦点点头。

　　小乌鸦又飞到溜溜面前，长开翅膀，试探地靠近溜溜。溜溜张开手臂抱住小乌鸦。

　　溜溜悄悄说：“其实我是小朋友，但是我要当大人。”

　　小乌鸦恍然大悟说：“我知道了！因为大人超级厉害，当大人超级威风，小乌鸦有时候也想当大乌鸦，看上去就很威风！”
　　小乌鸦又恍然大悟：“哇！我现在有一个小朋友好朋友哇！”
　　“那你的好朋友也是小朋友吗，如果小朋友不想当小乌鸦，我让其他小乌鸦不要说她，当小乌鸦很开心，但是有时候会有一点点不开心。”

　　“比如为什么要浪费果果哇！！！”

　　*

　　“这是世界上最最最最最最最最最幸运的魔法枝条，没有比它再幸运的枝条，碰到它你就是世界上最幸运的小朋友，每个和你牵手的人也会变成最幸运的人！”

　　溜溜举起小乌鸦给的枝条让糖糖看。

　　溜溜把枝条放在糖糖手心，然后郑重宣布说：“糖糖小朋友现在是世界上最幸运的小朋友啦！”

　　糖糖看着手心的枝条，试探地合上手心，又张开手，再合上，再张开。
　　又看看溜溜。

　　溜溜点点头，认真说：“是真的！这是小乌鸦给的祝福。”

　　糖糖睁大眼睛，又看看自己的手。

　　然后伸出手牵住溜溜的手。