4、第 4 章 ...
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太阳当空照，花儿对我笑。
“小朋友们呀，早上好~”美美老师提着小拉杆箱走进教室。
“早——上——好——”
“今天我们要和隔壁大班一起来做手工，大家可以自由组队，做出来的作品老师会给它拍一张“出生证明”。”
小朋友们很快就下座位找自己的小伙伴，而溜溜却继续垂着脑袋发呆，一动不动。
【hh好想戳戳崽崽的脑袋】
【宝宝是不是睡着了】
【不合群的孩子就是这个表现，我建议巴拉巴拉】
【我建议你不要建议：）】
光圈，圆圆的圈，会发光。
尾巴，长长的尾巴，可以拍拍。
爸爸妈妈，漂亮的人鱼，会抱抱她。
好多词语啊，溜溜的脑袋好像一下子变重了。
幼崽头大.JPG
老师走到溜溜旁边蹲下来，“溜溜不去找小伙伴吗？”
溜溜重重地叹了口气，说：“唉，溜溜现在有很重很重的事要想，小朋友的事情我就不参与了。”
【哈哈哈】
【哈哈哈哈哈哈】
【哈哈哈哈哈哈哈哈哈】
【突然想知道幼崽在想什么很重很重的事】
“小朋友会有什么很重的事？”肚子圆滚滚校长提溜起小小的一团幼崽，把溜溜放到活动室，“这么小的脑袋就不要那么严肃了。”
啊，又是一个陌生人类，溜溜警备状态开启！
“唉，溜溜也不知道怎么说。”边说边扑腾往地上跳，然后背着手慢悠悠——慢悠悠——走，可是她走的实在太慢了，还东倒西歪的。
大班老师看溜溜随时要摔跤的动作，心里一紧，正想要去扶住她，溜溜就自己站稳了，直直地走到墙角落。
深藏功与名的崽崽鬼们擦擦不存在的汗水。
洗洗没电了会罢工，溜溜没水了会发呆，她熟练地蹲下，开始种蘑菇。
美美老师把溜溜的小车车放在活动室门口，进门就看到溜溜走到角落。
活动室的场馆很大很大，灯光很亮很亮，角落却像是打了一层雾蒙蒙的滤镜。
美美老师想起昨天和妈妈拍照，当画面聚焦在一块地方时，背景会自动变模糊。
因为要看住溜溜，他们的目光才聚焦到角落还藏着一个小男孩。
美美老师把想去叫回幼崽的校长拉住，摇摇头说：“看看再说。”
校长皱皱眉，角落的小男孩是刚转学来的，送他来的大人说小孩来之前经常打架，性格不好。
大人说不用管他，语气里像是急着想抛出一个包袱，怎样都好。
因为给的太多了，校长才同意把这个小朋友留下。
一个小班的幼崽对上大班的，一拳一个小蘑菇头。
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溜溜蹲在角落时发现她第一次有了邻居，本着角落邻居互不干扰原则，她安静地种自己的发呆蘑菇。
可是邻居的难受到哭泣流泪草迅速蔓延整个角落，她的发呆蘑菇发不了呆了，懵懵地立在地上。
溜溜苦恼地戳戳邻居的流泪草，流泪草哗啦啦落泪，把她的蘑菇得淹了Σ(⊙▽⊙\"a
发呆蘑菇发不了呆了，仰着脑袋咕噜噜吐泡泡。
溜溜戳戳邻居，邻居小朋友耷拉着眼，阴郁地瞟了她一眼，又转过头去，继续面对着墙坐着。
溜溜的腿没有力气了，啪叽一下也坐到地上，把自己的发呆蘑菇压扁了。
戳戳
“你是不是在哭呀？”溜溜接收到来自邻居凶巴巴的怒视一个。
溜溜在海底见过好多看起来凶凶的大鱼，好多大鱼都是外表凶巴巴地流泪，于是溜溜经常要和他们互相砸脑壳。
小男孩给溜溜留下一个气鼓鼓的侧脸，“关你什么事，小朋友就是多事。”
溜溜凑的更近了，流泪草听到溜溜的询问暂停了哭泣，又立马哭的更大声。
“溜溜不是小朋友，可是你是小朋友哇。”溜溜鼓起脸说。
“你才是小朋友！”小男孩气呼呼地说，“你家里都是小朋友！”
溜溜没有继续说，而是伸出小萝卜爪子想要摸摸小男孩的脑袋。
可是她的手实在是太短了，而小男孩又比她高出不止一个头。
“可以借我一下脑袋吗？”
借脑袋？什么说法，小男孩下意识后仰，警戒地看着小萝卜头。
“你要干嘛！”他凶巴巴地说。
溜溜神秘兮兮地说：“等一下你就知道了。”
她又立刻补充：“我会马上还你的。”
溜溜巴巴地看着他，像是这是一个很重要的请求，而且只有他能做到。
再加上他也很好奇，于是他低下脑袋，凑近小蘑菇头。
“只借你一下下！”他故意粗声粗气地讲，可是小朋友稚气未脱的奶音只会显得他言不由衷。
溜溜按住男孩的肩膀，男孩肩膀一沉。
溜溜，就站了起来。
“你拿我当扶手？”他感觉自己好像被耍了，流泪草开始呜呜呜直冒气，顾不上落泪。
“小朋友帮助一下大人怎么了吗。”溜溜挺起小肚子也粗声粗气理直气壮说道。
男孩嘴上凶巴巴的，可还是没有动。
他看见溜溜踩地上时像是没有骨头似的，皱皱眉,：“泥腿麻了。”
“小孩子就是事多。”他小声抱怨，但还是伸出手提起溜溜的腋下，然后自己坐直，让溜溜弯弯的背直立起来。
“谢谢崽崽。”溜溜松开按着的手，放松地站着。
“小孩子就是奇怪，”他自认已经识破小萝卜头拿他当工具人的目的，“你再这样叫我，信不信我放开你。”
他作势松开一边，小蘑菇头顿时啪叽倾斜，没吓到小蘑菇头，反而把他自己吓了一跳。
“你不会的。”溜溜还歪着半边身体，可还是笃定地说。
“你怎么知道？”
“我猜的。”溜溜脸不红气不喘。
流泪草都已经停止哭泣，仰着脑袋无语地看着小蘑菇头。
溜溜摸摸他的脑袋，心里想：嗯，是个硬脑壳。
男孩猜出溜溜是想安慰他，别扭极了，想把脑袋拿回来。
“用完了吧，把脑袋还给我。”
他感觉左手臂隐隐发烫，针扎似的痛觉由胳膊肘四散开来。
难受的感觉又要开始了，他想到那种剧烈的疼痛烧灼感，身体不由得瑟缩颤抖起来。
他想再找个角落，等一下会被其他人说的。
“走开，不要离我这么近！”男孩压低声音急躁地想吼开溜溜，轻轻推了溜溜一下。
可是轻轻对于溜溜却有点重。
溜溜没站稳，下意识要抓住点什么，扯住了男孩的头发。
两个人一个踉跄，脑袋撞在一起，砰地一声倒地。
两个人在角落双双负伤坐着。
溜溜又是一个脑壳，砰的撞上男孩的脑壳。
男孩手臂上红红的印记消失了大半。
“呜哇哇！”溜溜大哭起来，好硬的脑壳！
“哇呜呜！”他好难过，等一下就要很疼了，他不想哭的，可是那个砸他脑壳一边哭，一边给他揉脑袋。
【刚刚发生了什么吗？】
【不知道诶，我刚刚在看小厨神做手工全鱼宴】
【我刚刚在看小画家画画】
【小朋友打架了？？？】
【打架还互相揉脑门的？】
最后，两只幼崽面对面坐着，旁边站满了幼崽和老师。
两只幼崽的额头上各自绑着一块冰毛巾，还被围观的幼崽们贴心地绑了一个蝴蝶结。
作者有话说
第4章 第 4 章
，还差 