《杨柳依依》锌锗

1、起源

　　（一幕）
　　这是一个僻静的临河小庄，也是故事的发源地。
　　“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。”郝老师在黑板上工整地写下今天的学习内容，在他面前的是刚进入小学六年级的孩子们，也是在这个时间，阳光慵懒地趴在讲台上的教师用书上，用近乎炽热的眼神盯着眼前的小不点们，看他们摇头晃脑却不点头哈腰的样子。
　　“孩子们，又见面啦！”郝一宁笑得眼睛眯成了两条线，他每次笑起来都让人觉得暖暖的，“这个假期攒肉了哦，小林。”
　　被点到的孩子叫林沁希，是他看着从小长大的粘人精，“我没有啊，郝老师才是。”
　　班上一片哄笑，但这一屋子的笑声是干净的，宛如郝一宁从小生活的小庄旁那天涓涓小溪，终日高唱这轻快的歌。
　　“开始上课啦！”郝一宁笑道。
　　窗外莅临暖阳，带着初春的稚气与朝气，笑盈盈，茂腾腾地窥探着屋里的人，那个在讲台上如此可爱的老师，这是令人难忘的场景，也会一直定格在一个人的记忆里挥之不去，像窗外的杨柳依依，年年赴约——一个无心许下的戏言。
　　（正文）
　　“一宁，快下楼，不是说好去捉鱼吗？”苏江是杨柳庄最闹腾的小子，两人小时候就表现出迥然不同的性格，却很合得来，这是本来性格安静的一宁在杨柳庄的童年变得能在日后多几分玩味。
　　“来啦，离约定的时间不是还有一会吗？”抓起一把小刀，提上木桶，一宁赶忙跑下楼，刚一抬头就看见了苏江调皮又故作认真地打量自己。
　　沉默的一分钟里，苏江已经把一宁扫了个遍，只见他满脸得意地宣告说：“据说笨蛋会让钥匙守家。”
　　一宁下意识地摸过口袋，马上反应过来两件事：钥匙没带，自己被苏江调侃了。
　　“不管了，先去香果河抓鱼，大不了去你家过夜。”
　　“恭候您的光临。”苏江捏着嗓子，像一宁比了个鬼脸，心里却更快活了，大约是一宁把钥匙落在家里太好笑的缘故。
　　各种不知名的花草都生在河畔，这条哺育着山间万物的香果河，滋养了杨柳庄勤劳善良的百姓，也为孩子们提供了欢乐的宝地。
　　不一会的功夫，二人就赶到河边。
　　香果河畔，风裹着花香，在远处庄上的柳条间诉说河边的故事，水面的嬉笑声从河畔传到山头，从山头传到天边。
　　“一宁加把劲，鱼儿都被你吓跑了。”
　　一宁在来的路上捡了两根木棍，现在正用小刀霍霍地将头削尖，在看河边上蹦下跳的苏江，一宁无奈地笑了笑，但随即露出得意的表情，说：“据说傻子能在岸边捉鱼。”他像是赢回一局，让一个孩子必需的虚荣心与好胜心得到满足，随即大方地做了个鬼脸。
　　“一宁，你！”意识到自己被耍了，苏江捧起河里的水洒向一宁。
　　“哎呀！”冷不丁被凉水一洒，一宁不自觉打了个激灵，丢下手里的活，起身到半空中，顺手拍拍屁股上的灰，人已经冲到苏江面前，猛地弹过来的一宁没刹住车，两人相撞一起滚进了草丛里。
　　嫩草还捧着晨露，顿时浸湿了两个孩子薄薄的衣裳，隐隐可见萌动在稚气的身体里青春的势头正潜滋暗长。
　　“苏江你快起来，压到我了。”扭抱在一起的两人撞到一块石头，停下来，一宁被压在身下，大喘着粗气，脑袋还没从刚刚的翻滚里清醒过来。
　　苏江感到一股热意涌上脸颊，爬上耳朵，“哦……好”他撑着被磕疼的双腿，像小虫一样立起身。
　　怎么这么热，苏江心想，可能是和一宁玩得太激动了。但我有什么可激动的？
　　孩子的心思很容易转移，油然而生的疑问却会一直根植在心底，即使年岁渐长也不会褪色。

作者有话说

　　没有什么情节（因为不太会写呜呜呜），主要是展现人物情感和环境，嗯就这样