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7、第七回合 ...

  •   等到童轻渝这个漫长的回笼觉睡醒,文定已经百无聊赖读遍了她卧室的可见文字,包括翻开的空白的考公模拟卷和束之高阁的一些图书目录,虽然在透明的柜子中,仍能感觉上头有一层厚厚的灰。

      童轻渝大概是躺太久,咋一醒来还有邪恶头晕目眩缓不过来神,好似做了大梦一场,还去了趟医院。

      文定在等待中心思百转千回,“闺怨”颇深,想要把最大最重的包袱砸到童轻渝头上的念头如果能化成实物,大概已经像一团黑压压的乌云密布在这个房间的各个角落。。

      童轻渝这种大大咧咧凡事不放心上的,或者说但凡让她感觉有点压力的,她都要钻进手机里头的心态,又让文定产生了更加“邪恶”的心理。

      一口吃不成大胖子,如果要大改童轻渝绝不能是一蹴而就的,如果要速成,童轻渝大概率是要当甩手掌柜的,只能是分解着一点点来做。

      比起童轻渝,文定更加是个实战派,不能手写计划书,但他可以在脑海中罗列个一二三四五六七。制定完具体的计划,童轻渝也差不多回神了。

      文定连计划书都给人草拟好了,却突然不知如何开口叫她按部就班的执行,毕竟如果童轻渝是个提线木偶也不至于会颓废到此等地步。

      时间不等文定,童颓废顶着鸡窝脑袋从一坨被窝堆里爬出来,还好一大早已经出过一趟门,把短裤换成长裤就可以人模狗样地去上班了。

      那个梳着马尾,短袖长裤配眼镜的童轻渝挺直身板也却有一点教师范。

      文定还没见过童轻渝在孩子面前的模样,但刚上班孩子也还没下课,一办公室里喝着续命奶茶和咖啡的老师们扯着家长里短,刚亮起的电脑停留在某一页PPT上经久不动,话题从哪家味道如何到了听人如何恋爱甜蜜又有谁遇何坎坷。

      童轻渝上班的两小时,文定闭不上的耳朵从灌满污秽到麻木无知无觉,如果有实体,他一定暴跳如雷!怎么有人可以如此浪费生命?整整两个小时什么都没做,一直在说话和听一些毫无营养的对话。这样的人凭什么活着!文定不明白!也不想明白!

      这种烦躁的情绪大约是干扰到了童轻渝,童轻渝空手挥了挥空气,看眼时间,一个多小时的备课完全充足,早已规定的教学系统不能有太多整改,她只需按图索骥,再从教辅中选择几题来测试,通过测试与奖励机制结合,大部分的学生都能得到不同程度的提高。虽不能一概而论,但童轻渝自认做不到面面俱到,不过是按照别人教她的方法照搬一遍。在几个月的重复工作中,童轻渝已经对此驾轻就熟,思考的成分急速下降,能用机械性重复代替改变与创新是大脑自动选择的结果,能不思考,童轻渝自然不愿多想。

      文定默默观察童轻渝的工作模式,除了假笑面具的人文关怀,他实在看不出童轻渝在这个工作中的本身价值,可以肯定哪怕是一个高中毕业的学生甚至是初中毕业的都能很快上手这样的工作。

      绝不是因为他的乌鸦嘴,童轻渝隔天就到公司开会,机构改革的消息毫无征兆地落到了她身上。本着照顾机构“老人”的原则,新入职不到半年的童轻渝便体会了人生中的第一回下岗。

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